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实用的照相作文400字三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的照相作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
照相作文400字 篇1
右脑具有照相记忆能力，即以图像的形式记忆并重现信息的能力。掌握了这种能力，看书时一眼就能看到一页内容，看一本书只需要两三分钟而已。我们人类天生具备这种能力。
很早以前，我在电视上看过一个节目，节目的内容是将不同的小石头分为三层，每层放5个，然后将其打乱，让非洲和日本的小朋友把小石头恢复原样。
非洲的小朋友很顺利地就将石头恢复了原样，而日本的小朋友却只能记住两三个石头的.位置。
这是因为非洲的小朋友在日常生活中养成了照相记忆能力，他们一眼就可以看出在大草原上奔跑的马或羊的数量。
在古代，掌握了照相记忆能力的人有许多。比如日本江户时代，在大分县有一个人叫帆足万里，他被誉为大分县出身的“三贤人”之一，从小就显示出了非凡的记忆力。
传说有一天，帆足万里在外出时遇到了阵雨，就到路边的染坊去躲雨。当时，染坊的主人正在结账，因为万里也很喜欢算账，就站在主人旁边看主人结账。之后没几天，那家染坊发生了火灾，账本也被烧了。很多没有收回的账款可能无从追回了，染坊的主人非常着急。万里听说后来到染坊，将账本里记载的人名、地址、交易内容都背给染坊主人听，他甚至还描绘出了那些人的家徽。染坊的主人在大喜之余，更对帆足万里超群的记忆力惊叹不已。
照相作文400字 篇2
爸爸妈妈常常带我出去玩，看到他们拍的漂亮的照片，我好想自己也学会拍照片啊！
有一天，我和爸爸去公园玩。走着走着，我看见一处很美丽的景色，我好想把这景色拍下来啊！爸爸把照相机交给我。我端起照相机，刚想照相，突然手一滑，照相机啪的一声摔地上了，差点儿摔坏。爸爸说：“你把照相机上的绳子套在手上，就不会掉了。”
这可真是个好办法！我照着爸爸的话去做，果然很安全。开始照相了，我把镜头对准草地，咔嚓一声按下了快门。我看了看自己拍的.照片，咦，我想拍的草地呢？怎么变成一些游客了？而且还那么模糊。爸爸看了，说：“你要把草地放在画面的正中间，而且手不要抖。”原来是这样。我照着爸爸的话去做，这回，照片上拍下了一片绿油油的草地，草地上还盛开着几朵五颜六色的小花。嗯，这才像样嘛！我高兴地把照片给爸爸看，爸爸也夸我有进步。
那一天，我还照了好多张相片，有湖水，有小鱼，有大树，还有爸爸妈妈。爸爸看到我一次比一次有进步，很开心，我也特别有成就感，心里美滋滋的。
学本领虽然不容易，但是，只要肯动脑筋，多练习，就一定能学好。
照相作文400字 篇3
如果你独自开车环绕世界旅行，如果你只能带一件东西供自己娱乐，你想选择哪一样？一个望远镜、一盒五子棋、一台照相机、一片光碟、还是一只口琴？
好像很难作出选择。
但是你如果问到我，我就会毫不迟疑地回答：“当然会选择一台照相机。”
“一台照相机？”我听到有人发出了疑问，“照相机既不能发出优美的旋律，也不能让你拿出来玩耍，为什么要选照相机？”对此我的回答是：“虽然它没有这些功能，但它可以把美丽的风景和新奇的事物记录下来，让你终身难忘回味无穷。”
假如，我来到了一个有奇石嶙峋的高山、有一泻千里的瀑布、有水平如镜的绿潭的地方，我的`照相机就派上用场了。我会先用它把这三个景物每一个角度都完美记录下来，让人们感受到每一面都不一样的景色。然后我再用照相机给他们来一个合影，这三个“兄弟”一合起来，就塑造了一个“人间仙境”。这样我还可以把大自然的鬼斧神工随身携带，与人分享。
照相机就像《西游记》里能收各种东西的法宝，它可以把大自然、事物、甚至时间等全部收入囊中。可以记录和分享人的语言无能为力的东西。怎么样？是不是也想带一台照相机去旅行？
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