我们作文400字

时间:2023-06-14 12:53:34 400字作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精选】我们作文400字7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我们作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我们作文400字7篇

我们作文400字 篇1

  老师,我们敬重你,是因为你舍小家顾大家,是因为你敬业爱岗,是因为你爱生如子。

  你舍小家顾大家。我们知道你家住谷城,家里上有老下有小,八十多岁的婆婆体弱多病,要人照顾,读初三的女儿需要母爱,可你从没有因此而耽误一堂课。

  你敬业爱岗。几乎每天第一个进教室的总是你,教我们读书习字,指导我们值日。课堂上你总是那么认真,总是那么和蔼,因特殊原因一上课就是一满天的你,我们很少看到你坐着讲课。为了指导三年级同学读好英语,你的嗓子沙哑了,可你没有停止过。傍晚最后一个离开教室的还是你,那些来自山区的同学们总是围在你身边听你讲故事、问疑解难,你百问不烦。你所带的学科每年考试成绩总有1—2科名列同年级同学科第一名。

  你爱生如子。你从不打骂我们,即使极少数调皮捣蛋的'学生,你也是耐心地帮助他们认识错误改正错误,更多的是像母亲一般关心爱护我们。记得家住金盆沟的同学夏慧慧,住二年级时手板心不小心被铅笔戳破了,发了炎,她妈妈没来时你陪她去打过针,晚上你没忘为她送水送药盖被子。生活中不知有多少同学得到过你母亲般的温暖。

  这样的事例太多了。

  老师——我们敬重你!

我们作文400字 篇2

  时光转瞬即逝,转眼间,我们已经是三年的小学生了。在两年多的学习生涯中,是老师的循循善诱和孜孜不倦的教导,才使我们的学习成绩有了明显的提高,在这个特殊的日子,我三(5)举行一次关于教师节的班队会,为辛苦教导我们的老师献上我们最诚挚的的'祝福和感谢。

  经过两年多的历练,我们成长、成熟。这次主题庆祝活动都是各班的班委成员们自行策划的,同学们都希望能借助这次教师节的主题班会送给老师们最真挚的祝福。瞧:张韵涵同学声情并茂的诗朗诵;大家亲手制作的贺卡,让现场的气氛顿时活跃了起来。同学们的手工不是很美,但它代表了同学们的真挚的童心。一封封热情洋溢的祝福虽然不够流畅,但足以深深地打动了老师。

  老师,您就像我们人生的指南针,在我们人生的道路上有什么地方做的不对的地方,您会引导我们走正确,该走的路;老师,您就像一道彩虹,在我们经历了一场挫折失败后,您便会鼓励我们不要放弃希望,继续努力。老师,老师,我们永远爱你!

我们作文400字 篇3

  阳光普照大地,阳光照耀着我们的生活,我们的生活处处充满着阳光。

  阳光照耀着我的校园生活

  有一个上午,我胃疼,我忍着胃痛,捂着肚子去办公室寻找物理老师换卷子,老师见我捂着肚子,便问:“肚子疼了?”我摇摇头,然后说:“不是,是胃痛。”老师又问:“要紧吗?能坚持住吗?”老师的话语令我温暖,那一刻我觉得我们的生活充满阳光。

  阳光照耀在我的家庭之中

  清晨,太阳还未升起,妈妈已经起床了,妈妈忙碌在厨房为我准备早饭,我起床后走进餐厅,看到餐桌上摆放着一碗热气腾腾的米粥,两个黄澄澄香腾腾的鸡蛋,看起来即丰富又营养,这是,这一刻,我的双眼被泪水朦胧,这是感动的泪,这是感谢的泪,这是温暖的泪,这一刻,阳光照耀着我。

  阳光照耀着我们间的友谊

  有一是人生当中最重要的,不可缺少的东西,在你委屈的时候,他们会给你安慰,在你烦恼的时候,他们会为你排忧;在你困难的时候,他们会为你分担……这就是朋友,这就是友谊。每当我遇到困难时,小池总是不怕困难,不怕累的.帮助我。有一次我的一道数学题不会,我就问她,他为我讲解,讲了一遍我没听懂,又讲一遍,又讲一遍……我终于明白了,她却口干舌燥了,那一次我感到阳光照耀着我们的友谊。

  阳光照耀着……

  师生情、亲情、友情……让我们的身边充满阳光,阳光挥洒满地,阳光挥洒入我的生活,阳光挥洒在每个人的心中,温暖、美好。

我们作文400字 篇4

  水,是人类生命的源泉,是人类生存的生命线,我们要爱护水资源,保护水资源!

  记得我很小的时候,小区里的池塘清澈无比,湖底的沙石、蝌蚪、鱼虾都看得清清楚楚。一到夏天,那里就成了孩子们的天堂,我们在池塘边捕鱼、捉蝌蚪,甭提有多开心了!可就在两年前左右,我们发现池塘里的水越来越浑浊,鱼也越来越少了,芦苇枯了,荷花叶子也无精打采的,原本生机勃勃的池塘变得死气沉沉,还不时散发出一阵阵恶臭味。

  从此,我们经过那里总要绕道而行,原因嘛,不言而喻:太臭了!

  后来,经过政府的“抢救”,终于让池塘起死回生了:鱼儿回来了,蝌蚪也忙着重建家园,芦苇的`叶子绿了,荷花绽放了,池塘重新成了孩子们的天堂。

  就在这个周末,因为卫生间水阀年久失修,漏水不止,不得已关闭了水阀总开关。在等待物业来修理的这段时间,家里暂时断水,一下子正常的生活全打乱了:不能洗菜,不能做饭,不能洗手,甚至不能上厕所,有一种世界末日来临的感觉。

  现在,越来越多的人懂得了水的重要性,明白了节约用水、保护水资源,必须从自己做起,从小事做起,同时要相互监督,勇于揭发破坏水资源的恶劣行径。只有保护好水资源,才能使我们的社区更加美丽,我们的人民更加安居乐业,我们的祖国更有前进的动力。

  让我们大家一起行动起来,节约用水,保护水资源,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

我们作文400字 篇5

  一个银碟徐徐降落在树林中,人们依旧活动着,对飞碟的降落悄然不觉……良久,从树林中射出一束耀眼的银白色光柱,在一刹那,车水马龙的公路上,赫然多出了五个服装怪异的人……

  原来,这是“OFU”星的“地球考察队”,准备考察地球的环境,想要在地球安家落户,忽然,五道身影同时一闪,消失在茫茫人海中。

  第一个队员出现在山林中,看着遍地的`垃圾,叹了口气,道“变了,一切都变了,记得一亿年前的地球,山上的树木郁郁葱葱,如同一把把天然的大伞,可现在,人们为了钱财,把那么多的‘伞’都盖上了高楼大厦,甚至连一丝绿色也看不见了!”

  第二个队员看着眼前的“小河”,无不悲哀的说:“水变了,那条曾经清澈见底的小河去哪儿了?现在,人类随意把工厂的污水排进河流,使水受到严重的污染,以前人见人爱的清凉的水,现在却成了一条臭水沟了!”

  第三个队员看着砍伐着树木的木工,不禁感叹道:“人变了,从前那些思想纯洁的前辈们无时无刻不在教导孩子们要爱护这个赖以生存的环境,可是现在,人们的思想不知什么时候变得如此肮脏了。”

  ……

  五个队员最后都出现在飞碟上,领队听着结果,沉默了一会儿,道:“照这样下去,地球还有一个小时就毁灭了,我们走吧!”

  起飞后,队员们看着那曾经富饶而美丽的地球逐渐归为黄土,无不惋惜地说:“人类,你们为什么不爱护环境呢?等到家园消失才觉悟呢?”

我们作文400字 篇6

  天是蔚蓝的天,云是洁白的云,在阳光的照耀下,一栋高大的教学楼格外显眼,这就是我们美丽的校园。

  走进校园的大门,首先看到的是操场。操场那么大,可以容纳三千多人;操场那么平坦,在任何一处地方也找不到一个坑洼;我们的操场那么空旷,即使你闭着眼睛走路也很难撞到东西。在操场的四周环绕着一条长长的塑胶跑道,在操场的中心偏后耸立着一根旗杆,一面鲜艳的五星红旗高高的飘扬在旗杆顶端,这是我们娱乐、升旗、表演节目和举行大型集会的地方。操场的西侧长着两颗高高的'柳树,一到夏天,它们便长得枝繁叶茂。

  操场北边是我们的教学大楼,它分为六层,外墙用橙色涂料粉刷,在周围的建筑中显得分外鲜艳。走进教学楼,首先映入眼帘的是一幅色彩鲜艳的八骏图,一至四层是我们的教室,每间教室都宽敞明亮,都配备着先进的教学设备,在五层,有两间我们共用的多媒体教室,里面配备着全校最先进的学习设施。

  这就是我们美丽的校园,我们在这里学到了无穷无尽的知识,充满了欢乐。

我们作文400字 篇7

  老师是辛勤的园丁,滋养着我们这些花朵;老师是那一支支的蜡烛,照亮了我们却燃烧了自己;老师是那勤劳的蜜蜂,带领着我们在知识的花丛里飞来飞去。老师就是这么的伟大。

  我们的班主任齐老师就像那勤劳的蜜蜂,不辞辛苦地带领着我们。她从未对我们失望过,一直对我们抱有坚定的信心,努力改正我们的错误,而她却是那么的辛苦。她不光关心我们的学习,关心着我们的纪律,还要关心我们的生活......她为我们班里的大大小小的事情不停地操心着,劳累着。我们全班同学都对班主任老师充满了感激之情。

  我们的数学老师就是那辛勤的园丁,在她的.课堂上总是轻松愉快的,气氛总是那么和谐。因此,我们喜欢跟着她走进数的世界,感受图形的魅力,品尝逻辑天地带给我们的酸甜苦辣。我们还喜欢模仿老师的画图形的动作,是那么优美,那么吸引我们。我们也都喜欢我们的数学老师。

  英语老师的课又是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……我们都被她的课,她的人格魅力深深地吸引着。

  还有严谨认真的科学老师,幽默风趣的美术、体育老师,嗓音柔美的音乐老师......他们都深深地爱着我们这些祖国的花朵,我们更是深深地爱着我们这些可敬的老师们。

  辛勤的老师们,我们爱您。

  教师评语:小作者以独特的视角写了自己班级所有的老师,感情真挚,体会深刻。

【我们作文400字】相关文章:

我们话题作文11-28

我们的小学作文10-07

我们的友谊作文11-12

我们语文作文08-16

我们的生活作文12-19

我们的环境作文04-04

青春的我们作文03-29

我们初中作文04-28

我们的故事作文05-23

我们的学校小学作文06-09