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【实用】我和字的故事作文400字汇总6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
我和字的故事作文400字 篇1
爸爸跟我说：“你知道吗？你百天时，我按照闽南习俗拿了一本书，一张钱，一个玩具和一颗糖放在你的床上，让你去抓，你扒了过去，一手抓书，一手抓玩具。别人都笑你以后不会挣钱，可我说你以后会读书就好了。”“哈哈！”我笑着说“这就是闽南人预测后代的方法。灵不灵？天知道！”爸爸：“……”
不过还是有点儿灵，还没上幼儿园之前，我已会背十首古诗了，还会从一数到五十。上了一年级，我已经背了绝句和律诗共一百首，还会算一百以内的加减法，还会唱ABCsong……二年级下，我所有的.科目成绩都是优。四周的赞扬声让我有点儿飘飘然了。暑假到了，我就拼命地玩，什么唐诗，数学题和英语单词……都抛到九霄云外了。爸爸看我这样子，就出了一张考卷让我做，结果做得一蹋糊涂。这时，我才意识到我玩得太过头了……心理：“儿时抓书，就会读书这一招不灵啦！还是得自己努力呀！”俗话说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十的汗水。这才是成功的正确道理。
果然，在三年级第一次单元测试中，我又回到了原来的成绩————优。
我和字的故事作文400字 篇2
书，曾在我的生活中频频出现；书，是我最熟悉的字眼；书，是我永远的老师。
我读过的书不计其数，偌大的书柜里有着各色各样的书。妈妈看了很是头疼，我只能打着哈哈，让妈妈不再把我的书送人。而我，曾经是一度的痴迷着小说。我和书的结缘是在八岁的冬天。冬季，刺骨的寒风划在我冻得通红的小脸上，那时，我的心情已经郁闷到了极点。我的朋友和我绝交了。这犹如一个天打雷劈、晴天霹雳般把我脆弱的心灵击倒了。那时，我已经哭的泪流满面了。当时的'我，茫然的在大街上走着。路人看我的眼光都是经期和鄙夷的。呵呵，我只能苦笑。在不知所措的同时。我进了书店里。顿时，一股暖流迅速的包围了我。这是暖气。首先说明，当时的我，心情是极度阴郁的，进书店，完全是渴望心灵上的安慰。我当时想去看一些暖心的童话书。可是……我着迷般的跑向童话书柜。正在犹豫看什么书时，我发现了一本小说《友谊的特别版》。顾名思义，这本书就是关于友谊的事。让当时的我重见光明一般。恍然大悟的我，赶紧跑到朋友家里，郑重其事的给她道了个歉，倒是把她弄得不好意思了。结果嘛，就不用说了，肯定是和好了。不得不承认，我和书（小说）的结识真是有些戏剧化呢。这就是我和书的故事，独一无二的故事。
我和字的故事作文400字 篇3
我特别爱看书，我家的书柜满满的，可我还不停地买书。有一次，我去超市帮妈妈买东西，结账时，路过卖书的地方，不经意向那里一看，有一本对我学习有很大帮助的书，我拿起书看了看，又摸了摸我口袋里的钱，剩的钱不多了，我心想：改天再来买吧，便回去了。过了几天，我又来了，这回我带了很多的钱，可是那本书已经被别人买走了，只剩下一些没用的书，这又应了那句老话：“机不可失，失不再来”。
还有一次，我去书店买书，挑了一本，结了账向门外走去，边走边看，咦？怎么回事？掉了页，还有破损，我想拿回去换，可是又担心不让换，我再三思考之后，又走进了书店，好心的阿姨不但让我换，还当场验货，质量完全合格。我开心地离开书店，回了家。
有一次下午我要去买书，可是天公不作美，偏偏这时候下起了暴雨，这可让我为难不已。我经过一番激烈的思想斗争之后，决定去买书。于是我披上雨衣，出了门，一路上，风非常大，每当我想回家的.时候，心里都有一个声音在激励着我，于是，我紧跑到了书店，买上了那本我梦寐以求的书，我把书放在了雨披里，消失在了风雨中。
这就是我和书的三个故事，显露出了我对书的喜爱，对书的爱护。
我和字的故事作文400字 篇4
我曾记得我有一次准备出去玩，我刚走出这个大门一步，就被妈妈发现，你快点回来看书，我才不舍地回到自己的房间里，开始读起语文书，我却早已心不在焉，心里只想着出去玩。出去又怕被妈妈发现，就只好到书房里去看看书了呗。书房里还有许多故事，名著，小说及各种书。
我见妈妈没注意，一下子溜到房书，我急切地寻找这里有没有好看的书，后来发现这里没有什么好看的书籍。很不让我乐意，正准备要走出去时，发现了一本书，他的名字叫男孩成长的故事。我正看得津津有味时，旁边出来个身影。我看了看，原来是妈妈吓得我撒腿就跑，妈妈说“你过来，你看书可以，不过你要把你从书中学到的知识和内容，记载下来并给我看，我便毫不犹豫回答好。
现在我的记忆，作文有很大进步，可是进步得不是很快，我很想快点进步，爸爸对我说想要进步，只有一个办法，就是多阅读书籍，爸爸让我想起了，高尔基说过的一句名言，书籍是人类精神的营养品，读书可以扩展我们的眼界，获得丰富的知识，从那以后，我每天都坚持阅读，可是，不过两三个月的时间我的`作文有很大进步，但让我难忘的还是第一本我喜欢的书他的名字叫男孩的成长的故事。因为他让我知道读书的乐趣，读书可以扩展大脑的思维，学到许多知识。
我和字的故事作文400字 篇5
人与动物是一家人，一同生活在美丽的地球上，我们不分彼此，就像我与我亲爱的小乌龟。
我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮，而且聪明乖巧，惹人喜爱。
它有一个特点，爱听我弹古筝。它一听到古筝曲，就十分兴奋，并且它懂得欣赏。
有一次，我在家里阳台上弹古筝，小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时，小乌龟猛然惊醒，将小头伸出壳外，四只小爪子到处乱舞，竟然还爬到阳台小架的边沿，向我望来。小小的身体挺得笔直，像是想来到琴上。
我见它如此模样，便停了手，想看看到底会发生什么。
过了一会儿，只见它缓缓将头缩进壳里，一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段，见它还没有动静，于是，把它小心捏起，轻轻放在琴头上，继续弹起名曲。
神奇的.一幕发生了，它竟又探出头来，活蹦乱跳着。我们都很高兴，我将它放在我的肩膀上，我轻拨琴弦，任它在肩上行走；我猛做摇音，它张牙舞爪。
它跑到我耳边，用小爪子轻挠我的耳朵，我咯咯直笑，停了手，把它捧到手心里，看它用爪子勾我的手，向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演，也增进了我与它之间的亲密感情。
谁说人与动物区分高低贵贱，我不这么认为。人与动物和谐相处，这个世界就会变得更加温暖，更加美好。
信赖，往往创造出美好的境界，就像我与小乌龟一样。
我和字的故事作文400字 篇6
我是一个很爱看书的小女孩，和书之间发生过许多有趣的故事，而且有着自己独特的读书方法。
记得有一天下午放了学回到家，我便带了一本书跑进厕所，结果过了很长时间也没出来。爸爸在外边半开玩笑半担心地说；“婧婧啊，你干什么哪？咋还不出来呢？掉进马桶里了！”我在卫生间里咯咯大笑，其实我早就上完了，因为那本书太有趣了，我怎么也舍不得把书放下，终于看得过瘾了，才在爸爸的催促下走出来，一看他正在忙饭就说；“today晚上eat啥？”老爸一头雾水地看着我，突然他恍然大悟一般“你看的什么书？嗯？”“呃。。《最酷的语言》”很有意思吧？
我不只是经常如痴如醉的看书忘了时间闹了不少笑话，而且也总结了不少读书方法。
每当我拿到一本新书，首先了解一下本书的作者是谁，然后略读一遍本书的.内容提要，做一个大体的了解，然后在仔细阅读，同时记录好的词句，提出问题，带着疑问去阅读，再找出中心思想。有时候，看到感人的地方就会和书里的主人公一起落泪。有一次，我看了一本叫《蜻蜓，蜻蜓》的书，写的特别感人，当我看完后，眼睛哭得又红又肿。回到家里，爸爸妈妈看见我这个样子就问我：“婧婧，你咋了 谁欺负你了？”
这就是我，一个爱看书的小女孩，你爱看书吗？
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