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【精品】我和字的故事作文400字集锦5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我和字的故事作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和字的故事作文400字 篇1
记得在一年级的时候,妈妈给我买了一本叫《三毛流浪记》的书,简简单单的看了一两页之后,我就迷上了这本书。于是,读书便成了家常便饭,我和书也从此结下了不解之缘,我和书还有很多故事。
三毛聪明机智的头脑,见义勇为的精神,使我深深地喜欢上了他。为了读这本精美的书,我每天下课的时候都会迫不及待地打开书,津津有味地读起来。每天晚上我都会抓紧时间做作业,做完之后就看书。同学们可能不相信,我读书简直可以用“废寝忘食”来形容。有一次,那是一个星期六晚上,我八点半开始看书,看到的九点半,妈妈叫我睡觉。书正看到最精彩的地方,我哪肯放下书,直到十点钟,妈妈进来一看我还在看书,数落了我一顿。于是我才恋恋不舍地放下了书,闭上了眼睛,慢慢地进入了梦乡。
还有一次饭已经烧好了,我正在看书。妈妈来叫我吃饭,我说过一会,可是全家等了我好久我都没去吃。妈妈再三叫我吃饭,我才如梦初醒,这时饭已经凉了。
读书成了我生命中的.一部分,我和书的故事还有很多。在书中,我体会到了人生的乐趣,人世的沧桑……
我和字的故事作文400字 篇2
书就像我的影子,在我最落魄的时候,给了我力量,让我勇敢的站上了那个台阶。
在幼年的时候,我是一个“冷漠”的人,因此大家都不喜欢我。这时,老帅满脸带着微笑走了过来说:“明天每人都要讲一个故事,讲的好还有一朵小红花。"大家听了在那里欢天喜地,而我却在一个角落里默默地担扰。
回到家里以后,我哇哇大哭了起来,妈妈听了,立急跑了过来,问我:“怎么了,家里是有小偷吗,还是别人打你了。而我摇摇头,哭着说:“都不是,因为老帅要我们明天讲故事。"而妈妈却笑了笑说:“我还以为什么事的呀!这时,妈妈笑着说:“高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。"要多看书就好了。我心想,似乎有那么一丝的`道理。
我匆匆忙忙地跑进书房,我一进书房看见一本《安徒生的童话》我迫不及待地翻开书一页,两页,像一匹饿狼,贪楚地读着。
第二天,我上台讲故事了,我大声地说出了我的故事,同学们听的津津有味,好像都入了迷。老帅听了也眯眯地笑了起来。最后,老帅奖励了我一朵小红花。这时,我感受到了许多朋友在给我鼓掌,让我感到了自信。
这回,我真是要感谢书了,是书给了我力量,才让我更上一层楼。所以同学们要多看书呀,要知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!
我和字的故事作文400字 篇3
歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中,书就是知识源泉;就是让我飞像蓝天的一双翅膀;就是我生命的方向盘;就是……
小时候,在一次生日时,叔叔给我买了一套连环画————《西游记》。这套连环画也是我自己第一套连环画。我迫不及待地打开了书,哇!想不到连环画比故事书还好看。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃饭了也没听到。妈妈只好把饭菜端在我的`面前,我才一边吃饭一边看书,因为我看书看的太入迷了,竟然用筷子去打汤的笑话。现在想起来,真是太好笑了。
还有一次我八岁时过生日时,姑姑送给了我一个洋娃娃,姑姑把礼物给我时,说:“你一定要好好读书!知道吗?”我点点头。从那时起,我才知道读书非常重要。每当我看到这个洋娃娃时,我总会想起姑姑对我说的话,现在,那个洋娃娃还躺在我的床头。
书,是我无生的老师。是书,给了我无穷的智慧;是书,开阔了我的眼界。是书,为我插上翅膀,飞向更高的天空;是书,告诉我该走哪一条正确的道路,是书…… 是书……
我和字的故事作文400字 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的一句名言。是啊!书籍可能使人进步,让人类进一步发展。可是对于我这个小学生来讲,书籍是一位不说话的教师,也是一个充满知识的故地,更是一把打开知识大门的金钥匙。所以,我对书籍如珍宝。同时,我对看书也如饥似渴,我和书也发生了一些小故事。
记得有一次,我正在做作业,爸爸妈妈跟我说他们要出去一趟。这是,我心中暗喜——因为我这次充足的'时间去看我的书了。只听一阵锁门声,我立刻把我的“好朋友”——书请了出来。我渐渐进入了书的海洋,大约过了三个多小时,我感到非常疲惫,但也浑身轻松,因为我从书本中学到了新的知识,知道了如何做人的道理,我感到十分快乐。我伸了一个懒腰,这时,我吓了一跳,因为爸爸妈妈正在笑咪咪地看着我,他们面带笑容地说:“你真是个书呆子。”
你也许也会认为我是个名副其实的书呆子,而我个人觉得,书呆子有什么不好呢?书呆子会如饥似渴地读书,这样与书交上朋友不但可以提高作文水平,而且阅读能力也会不断增长。所以,我愿意做个书呆子,我愿意博览群书。只有这样,才能丰富自己的知识宝库,才能成为一个对社会有用的人。
我和字的故事作文400字 篇5
我和“嘟嘟”是好朋友,我在上学就和他在一起,到现在已经学习了五年。我们已成了一对形影不离的好朋友。
平日里,我们课上一起学习,课下一起玩耍。关系密切的我们,却因为那一件事,闹翻了。
那次,我和他在课间玩耍的时候,我和他都把新买的.悠悠球拿出来。自然我的技术不如他,我常常来请教他。我把球借给他,他一下子,甩了出去,球绳断了,悠悠球狠狠地摔在了地上。我看着已经粉身碎骨的悠悠球,心里火冒三丈,一把把他的球给摔倒了地上。从那以后,我们的关系变成了死对头,见了面谁也不理谁。
就这样,彼此之间不相交往。相互之间都很别扭。直到那一天,发生了一件事,让我们的关系重归于好。
事情发展是这样的。那天下午,我的水都喝完了。这时“嘟嘟”看到了,给了我半瓶水,但他脸上没有笑容。我想:“他是……”我不知所措地说了一句“谢谢”。然后他转身就走了。
经历了那件事后,我和他似乎比以前更好了。尽管我们还有争执,有摩擦,但我和“嘟嘟”都明白了一个道理:朋友之间要学会忍让和谦让。如今的我和“嘟嘟”正肩并着肩,手牵着手,共同学习,共同进步。