成长作文400字

时间:2023-06-11 10:42:06 400字作文 我要投稿
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【精华】成长作文400字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的成长作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】成长作文400字四篇

成长作文400字 篇1

  秋风吹来一丝丝凉意,桌上放着一杯暖暖的奶茶,并飘出一缕缕热气。我静静的看着手中的笔,而思绪早已飘荡在着富有诗意的秋里。

  思绪在空中飘呀飘,一下子穿越了时空,将我带回了过去。看到儿时的,我才知道我已经长大了,但一下子觉得好难过,不知为什么脸颊上有两滴温热的液体流下,最后掉落在脚下大地的.身上,似乎大地感觉到了我的难过,让秋风将我脸颊上的泪痕吹干了。

  望着前面过去的我,看着她,就像看着敌人一样。我对着她大喊:“都是你的错,要不是你,妈妈是不会老的。”说着我又哭了。

  我面前的小孩就是我自己,我就像一把刀子深深地划向了妈妈的额头,妈妈的眼角,妈妈的双手,妈妈身上的每一块皮肤,是我让她留下了岁月的痕迹。

  回过神来,脸上已经飘满了泪水。我粗鲁的抹了一把脸上的眼泪,悄悄地下了楼,躲在墙角处,我才突然发现妈妈以前乌黑亮丽的头发已经有些白了,天哪,妈妈竟有了白头发,难道妈妈真的老了吗?再看看她的额头,也有了浅浅的皱纹,眼角也有了淡淡的鱼尾纹,妈妈的双手上的皮肤也有一些松弛了,我真的长大了。

  但回头想想我也没有给妈妈洗几次脚,做过几次饭,洗过几次碗,洗过几次衣服,妈妈为我做的事情却太多太多,我想要回报一下她,可是我又能做什么呢?

  是的,我什么都做不了,不过我能用我的行动告诉她,我爱她,真的很爱很爱她。

  我被妈妈浸泡在爱里,慢慢的成长……

成长作文400字 篇2

  我们在父母的爱中成长,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。每一个人都会感受到父母对我们深沉的爱,我也感受到了,那一次母爱使我终生难忘。

  一天放学,我整理书包准备回家。突然,刚刚还是晴朗的天一下子下起了哗啦啦的倾盆大雨,狂风无情地刮着,大树不停地摇摆着,像一个凶猛的怪兽。我着急地直打头,心想:怎么办啊!我在走廊里不停地徘徊着,真希望能出现奇迹。雨越下越大,突然,一个熟悉的身影闯入了我的眼帘,那身影若影若现,我定睛一看,啊!原来是妈妈,她一边撑着伞,一边大声叫道:“冉冉,你在哪里啊?”我看到妈妈仿佛看到了大救星,于是扯着嗓门大声喊:“妈妈,我在这。”妈妈听到后,急忙飞奔过来,雨水打湿了她的面颊,她也全然不顾。一路上,我看到妈妈一直将雨衣往我这边挪,她为了不让我淋湿,自己被雨水冲刷。我看着妈妈粗糙的`脸,眼眶湿润了。回到家,我的身上没有一处是湿的,可妈妈却成了“落汤鸡”。我拉着妈妈的手问:“妈妈,你不要紧吧?”她微笑着拍着我的头:“没事,下次可不要忘记带伞了。”晚上,妈妈一直打喷嚏,我想:要不是因为我,妈妈也不会感冒。

  母亲那伟大的爱一直伴随着我成长,鼓励着我向上。

成长作文400字 篇3

  字典伴我成长,我的成长离不开字典。你们也在成长,我相信你们也有伴随你们成长的东西。

  我从幼儿园开始,就用上了各种各样的字典。拼音表是我幼儿园时最有用的字典。拼音表离不开我,小时候妈妈拿着我的小手,在拼音表上一边指一边教我,只听:“a,o,e。”然后我再对应:“a,o,e。”借助拼音表,我的拼音学得很快。

  到小学一年级,拼音表渐渐不用了,有很多不认识的字“蹦”到了我跟前,这就要用到新华字典了。不会的字回家拿字典就查,看着一个个字都被我用字典这把“利剑”消灭了,我非常高兴。妈妈也表扬了我,新华字典在我一年级时用处太多了。

  慢慢地,我的年级步步增高,用字典的次数也越来越多。我的语文课本上的成语也越聚越多。妈妈给我买了一本成语字典,许多的'成语都被我“咔嚓”了。成语字典让我的脑子里的成语变多了,丰富了我的词汇量,更开拓了我写作文的思路。

  字典的作用对我太大了,我还要用这把“利剑”去消灭更多的字、词。

成长作文400字 篇4

  “小小少年,很少烦恼,”这首歌虽然是这样说,但成长中的路从来都不是那么一帆风顺的。

  从我记事的那时我整天都是无忧无虑的,从来不用为作业、成绩而烦恼。成天就在我家楼下的院子中踢足球、溜旱冰、甚至还在楼下跟小动物一起玩耍。那个时期就如天堂一般,也是我记忆中最好的时光。

  但自从上了小学之后,我的快乐就如晴天变成了阴天一般消失了。不过,一年级的时候作业也不是特别的多,我的'成绩在班上来说也是名列前茅,因此我不会为这两个问题所困扰,我拼命享受着家长和老师对我的爱。

  但随着我的年龄逐渐增大,烦恼也随着增多,开心的等级也阴天转到雨天。上了五年级后我的成绩也从名列前茅掉到了中上水平,为此我也十分烦躁,家长也开始担心了起来。一次偶然的“机会”我被语文老师叫去她的办公室,我心想:完了,肯定是被老师看到了我近几天心不在焉。我胆战心惊地走进了办公室,老师见我来了后把两块石头放在我眼前问到:“你发现了什么?”

  我把那两块石头拿起来仔细地看了看回答到:“一块是打磨过的玉石,另一块是未打磨的玉石。”老师温柔地握着我的手,语重心长地说:“没错!没打磨过的显得干干巴巴地,毫无亮点,人成长的过程不就是这样吗?”我顿时恍然大悟,成绩也在稳步提升。

  成长中的过程从不是一帆风顺的,就如玉石要经过打磨和磨炼才能给人们展显它耀眼的一面。