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精选总结作文400字八篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的总结作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
总结作文400字 篇1
转眼间，一个学期就要结束了。我马上就要上四年级啦。大家来看一看我的收获吧。
语文:语文我学到了360个生字，其中有360个我都会写，课文背诵和12月背诵我都完成的很好，日记本我都写了两个半的作文啦。我写的作文水平一般般，不过经常被老师点明说作文写的好经过老师详细介绍，我认识到了美丽的南沙群岛变幻无常的庐山云雾……。通过生动描写，我真的很想看也去看一看庐山的云雾千姿百态，瞬息万变的.真面目。
数学：这学期我学到了分数。分数是由分子分母和分数线组成的，我们也学习到了两位数乘两位数。我相信四年级一定会学习到三位数乘两位数。通过安老师的详细介绍，让我们知道了很多知识。 这一些当中安老师最详细介绍的就是整理数据。找你数据可以用x来表示，也可以用正字来表示。不过小朋友你一定要记住哦一个正字代表的是五个物体，或者是五个人。
英语：英语单词我会听，默，读，背。老师让我们写的，背的，读的……我都会按要求来做。课文背诵背的也很流利，听写，这一次我最终我得了一百分高兴死我啦！考试，这一次三年级通考，英语英语由于我太马虎所以我考啦但八十五分。
英语和体育：英语我们学会吹龙的传人，放牛山歌，草原圆舞曲，牧童谣。唱歌我们也学了不少呢！体育我们学到了打乒乓球，打篮球，足球操……。
这一个学期我的语文，数学，英语，音乐，体育我都学到了不少知识呢！
总结作文400字 篇2
“暑假作业我写了一个月，老师点评一个‘阅’。”看到这样的句子大家或许会有着些许无奈。然而最近一个高中生，将班里美术老师杨老师给同学们的作业点评发布到了网上，各种无厘头的点评语总能莫名地戳中网友笑点，连续看下去，犹如在看漫画。
例如，一学生画了个背着两个书包的长发女子，长发飘飘，而书包飞在空中，给人一种很压抑很痛苦的感觉。老师评语为：我的心情和她一样！
一幅学生作品中描绘了一片草原上，一只猎豹想要飞奔，四肢却被控制住。作品画质略显粗糙，杨老师便用“控制”的作业主题调侃作品一番。“‘控制’让画质更美好。”似乎喜剧效果不够，杨老师又将作品中的猎豹与广告联系起来。“豹：我要喝急支糖浆。同学，你在想什么呢？”另一幅学生作品用汽车在公路上遇到一群鸭子紧急刹车来体现“控制”的.主题，引来杨老师吐槽：“哎呀，我去！怎么不死！”
而在另一幅文案为“正确的路只有一条”的作业中，学生将指纹画成迷宫，想以此体现文案。杨老师则玩起了走迷宫，找到出路后还在一旁评价道“好明显啊！”实在是令人忍俊不禁。有一个女孩子画了两只相对摆放的“OK”手势，老师留言：“请问这是两个小动物在亲嘴吗？”这个女生乐了，“幸好他没有说是两个人。”
如此留言，有网友质疑这样的评语只是哗众取宠，并不能促进学生的进步。有学生则说，搞笑评语只是表象，老师是为了让我们看到自己的缺点与不足，在欢乐中改正。
总结作文400字 篇3
在今天，我光荣地参加了这一次大扫除，荣升为“一等清洁工”。我历经千辛万苦的清洁了客厅的桌子、椅座、柜子等。
我感到非常的疲惫，也深深的体会到了老妈在家的艰辛（虽然她很少做家务活）。但是疲惫也就算了，还遭到了“老豆”的眼神追击。“干得好好的，瞪啥瞪啊，自己睡的那么晚，家务活不干，还有理了你！”
我们这次的劳动可谓比唐僧西天取经难的.多了，“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也让我明白了：做人不能太懒，（就如偶妹那种人）要注意卫生，不然很容易让细菌滋生的。
那时候，在清理我的桌子时，搬开那已经好久没有搬开的书，发现下面有着很多的灰尘。一摸，哇，真的好脏啊，一抹，（呃--）整条布全黑了。无奈，只好“咚咚咚“的跑向厕所，“嘻唰唰”了。
经过这一次劳动真的给了我很多启示：不仅体会到了老妈在家的艰辛与家里真的很脏与要讲卫生与要定期进行大扫除与不要对灰尘太赶尽杀绝（原因：灰尘是地球不可缺少的一部分，没了它，世界将少了很多美丽的东西）与我们不能太懒，要尽可能的帮老妈分担一点点点的家务活（毕竟我们都长大了）。
总结作文400字 篇4
啊！又是一个国庆节，又是一个温馨的秋天来到了！
这次我在回家的路上碰到了几个人，无意中听到他们说：我们那的果子成熟了，你要么？回头我给你捎一些！听到这儿我想到了，啊！听到这儿我的心颤了一下—啊！是啊！我已经2年没回家乡了，倒不如趁这次国庆回一次家乡啊！就这样我回到了家乡！
结尾：第二天，打开窗子，扑面而来的是一种城市里闻不到的、非常特殊的气味！可以使你迷糊的大脑立即清醒起来，啊！家乡的秋天我来了！让我看看你这次的收成！我走着走着，不知不觉之中来到了朋友家的果园，扑鼻而来的是一阵芬香的果子味！啊！我发现了—秋姑娘关注的农村的比城里的多，城里枯燥无趣，而乡村却不同，既有趣又好玩，真是让人流连忘返啊！看那红红的苹果，为了讨人喜欢，专门让秋姑娘为他换了一身衣服，那黄黄的梨，咧着嘴招呼人们，粉红色的'桃子，好像一位害了羞得小姑娘，脸颊红红的，让人口水流下三千尺。那小溪正在练习秋姑娘教他的那一首曲子，快乐的跑向远方！所有的鸟儿都随着大部队迁向南方，在首领的带领下，在天空中摆着各种动作！
啊！家乡的秋天好美啊！
总结作文400字 篇5
小的时候真的是无忧无虑的，不管什么事都是一屁股的放下了，没有任何怨言没有任何顾虑没有任何烦恼，不开心的时候好好的哭一场就好像没发生什么似的了。只要一个棒棒糖或一个玩具就能逗乐了。
时间一定会让我长大，长大了要懂得很多，长大了要失去很多，长大了会有很多的烦恼，真的会有许许多多的烦恼， 长大后会尝到离别从小到大的`伙伴失去重要的人。
为了最重要的人而不顾一切甚至是为了她献出仅有一次的宝贵生命也会愿意。
不管一个人生前是这样这样到了他死后，什么东西都不能带走，一切的一切都好想没发生一样随着时间的流失，人们会把他淡忘就像他没来到，这个世界一样所以说最好在你活在这世界的这短时间里请你好好的珍惜和她（他）在一起的时间，不管明天会怎么样只要你现在对她（他）好就好现在你和（她）都感到幸福就好！
其实我也不知道，今天为什么会有这些的感悟，可能这就是长大一岁后，对于去年的总结吧可能是吧。
这些话都是来自一位儒臭未干的我所想出来的 ，有人会认同吗？
总结作文400字 篇6
在这几天的新加坡比赛中我被分配到了rp7。第一天，是熟悉场地的一天，主要是测实体机器人的颜色数值。第二天主要是属于比赛和调试的一天，发到了地图后我不敢停一秒种，这次的地图，比较坑，因为它把存宝区用墙围了起来，只有两面可以进去，只有两条参考线可以通往存宝区，所以我们必须写参考线的程序。
这次比赛我做的最不好的一天就是第一天，我拿器材的`时候掉到了地上好几次，在调试的时候我也不是非常专心，还好第一天没有比赛。第二天我吸取了第一天的教训，好好调试，其他人叫什么我都不理他，所有人都在玩游戏的是时候我就告诉自己我要夺冠，不能在这个关键时刻放松，所以我们队顺利完虐对手，赢得了第一场比赛的胜利，我和队友们十分开心，就当我挎着轻松的步伐走向其他队准备消磨时光时我告诉我自己不能放松，就算第一场比赛赢得了胜利也不可以嘚瑟，”最后我的虚拟程序胜利了，我心想太好了，最后我们因为低于对手5分而败北。我的虚拟程序也有很多问题，我本想超过对手上百分，可是我却只领先了对手5分。但作为队长赛后我也不应该一直自责队友，没有十次也有八次。我花时间思考我们的比赛策略。
不过没事，我们再接再厉！我总结了一下几点：
1、在除了编程以外的其他事情用时要少
2、赛后不应该职责队友
3、策略太少
4、和队友的配合不够默契，作为队长我没有做到位
总结作文400字 篇7
我校语文组作文竞赛已经结束，这次比赛根据各年级教材特点及学生写作水平分年级命题、分年级评审，评审分为初评和复评，通过评审，三个年级共评出特等奖1名，一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。
这次活动不仅给广大同学提供了一个挑战自我，展现自我的舞台，也对我校作文教学起到了一个促进作用。这次作文竞赛中，大多数学生在规定时间内完成了审题、立意、选材、作文，且讲究了写作章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，有较深的体验和感悟，涌现出了一批文质兼美的优秀习作和习作新秀，从他们的文章中可以看到平常有丰富的积累和扎实的写作功底。本次作文竞赛虽然有许多亮点、优点，但也反映出一些问题，如不认真审题、构思就匆忙下笔，结果出现下笔千言，离题万里；选材不真实，缺乏真情实感；“背范文”以不变应万变；选材落于俗套，缺乏新意等等，这些都有待同学们今后去改正。
通过这次竞赛，虽然可以看出平时作文教学中的一些优点和不足之处，但并不全面，还有很多优点没有总结出来，希望在今后的`学习中，我们师生共同努力，让同学们的写作水平更上一层楼！
总结作文400字 篇8
其实，广播操比赛得第二也是不错的了，总结教训，力争上游。这并不怪我们任何人，不怪我们笨，不怪我们没有做好，只是怪我们的心理素质太差。孙老师也批评了我们，这使我们得到了很大的教训。
还记得我们刚做完操，一回到教室就哀声连连，抱怨这，抱怨那。可是，我们只顾抱怨别人了，根本没有想到自己的过错，自己的无能。 做操时，我们班本来是怀着必胜的信心，可是，当操做了一半，就看见二班、三班、四班……学生在楼上吼，在前面叫。以为没有做好的我们一下就慌了，惊慌失措，不知该怎么办，一个个都成了热锅上的蚂蚁……急得团团转。特别是我们的班长吴居然做反了好几项操。哎！这也不怪他，也不怪其他做错的`同学，要怪也只能怪我们的心理素质太差，一听到别人吼，就乱了阵脚。要是我们的思维能开阔一点儿，想：我们做好了他们是在为我们感到庆幸，做杂了是他们在嘲笑我们，但我们必须尽量往好的地方想，望好的方面看…… 为什么会输？这个问题一直困绕着我。到今天，才得以解答，“心理素质”，要是我们的心理素质象四班的人一样好，也不会乱了阵脚。就是这小小的０.１分，就能体现出四班比我们好，并不是操做得好，是心理素质好。
我们也不能责怪对方，要知道，能在一个班读书，这就是缘分，我们是个大家庭，要团结，决不能因为一点小事而吵闹，不能因为一点挫折就感到无比失败。 我们要总结这次教训，象喊我们的口号一样，力争上游。
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