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精选嘴的作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的嘴的作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
嘴的作文400字 篇1
我有一个7岁的表妹，她长得十分可爱，开朗乐观，巧舌如簧，称的上是“超级小萝莉”。她白白净净，不胖不瘦，头上扎着一款独特的羊角辫，走起路来一甩一甩的，好看极了！一对柳吊梢眉下有一对不大不小、炯炯有神的杏仁眼，在樱桃小嘴的衬托下，十分引人注目。
可爱还不是她最出众的地方，她的“巧嘴”才是她的过人之处。
“喂喂，你快点下来，这样太危险了！”我大声对正在树杈上学僧人打坐的表妹喊道。
可谁知她不但不领情，反而得意洋洋地说：“有本事你上来呀！抓到我就下来。再说了，我看你根本就不敢上，能抱住树干就不错啦！现在外国都提议让孩子多锻炼，不像中国，动不动就说什么“小心”啦，危险啦，俗话说的好：镜子要打磨才能光滑。你这样老是让我下来，我以后只能成为一个书呆子了！”
表妹一口气说了这么多，我一下子被她说的.哑口无言了，无奈的我只好摇摇头走了。
还有一次，我问表妹一个五年级的奥数题想刁难一下她。我看他怎样冥思苦想也想不起来，心里暗暗得意。突然表妹瞪圆了眼睛，下巴高高地抬起来，理直气壮地说：“你先说，不然你肯定也不会！”“我不说”“你原来不会呀！”表妹斜视着我，嘴角微微扬起，鄙视般地说。“我会！”“那你为什么不说呀？”“我......”唉，真是哑巴吃黄连---有苦说不出啊！
你瞧！这就是我的“巧嘴”表妹。
嘴的作文400字 篇2
今天醒来，爸爸看见我，大叫一声：“啊!”“怎么了?”我问道，“你去照照镜子。”
我到镜子前面，也大叫一声“啊!”原来我嘴上长了个乌鸦嘴，“怎么办?”我尖叫，“吃饭了。”妈妈喊道，我只好磨磨唧唧地出去了，“你怎么长了个乌鸦嘴?”妈妈问，我只好把来龙去脉说了个一清二楚，“吃完饭，还去不去?”我问，“当然去喽。”妈妈斩钉截铁地说，我只好又磨磨唧唧地吃完饭，又磨磨唧唧地拿着我的乘车卡去乘车，到了车上，一车人的`目光都投向了我，我只好自我解嘲：“我是领导着时尚流潮的先锋。”一车人的目光又转向别处，“但愿不要堵车。”我说，这时，路上突然出现许多车，把路堵得水泄不通，任凭我再呼喊，但路上的车有增无减，人们只好无奈地叹气，大约四五十分钟，我才到校，一进班级门，同学们大呼：“怪物。”连我的死党杨志岭也吓得大跑，我说：“你们别跑。”可他们仍四处逃窜，难道是我说反话就显灵，我又试了一下：“你们不会飞。”他们立刻飞了起来，“你们不会下来。”他们立刻又摔了下来，哈哈，我拥有了神秘的力量，上课了，号称“冷面杀手”的数学老师来了，见我这副模样，边说：“你是人是鬼?”“我是人。”我强调说，“好，这道题你来答一下。”
这是一道对我们来说难度不小的题，“我不会答这道题。”我小声说，立刻，我滔滔不绝地讲了起来，一直讲到下课，足足讲了五六种解法，惊得数学老师嘴巴张得足以放进一个恐龙蛋。
嘴的作文400字 篇3
我和我的同桌很爱斗嘴，学习中的某个题目，我说这个，他就说那个，但往往他都会“战败”。
记得有一次，前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说：“哎，这个怎么组词？”
我看了一下，说：“读第二音的可组词为：启蒙；读第三音的可组词为：蒙古。”
我的同桌听了，连忙对我说：“你误导！“蒙古”的.“蒙”是读第三音的！”
“是因为后面的“古”字是第三音，所以要变调。”我很有耐心。
“读第三音！”同桌坚定地说。
“第二音！”我不甘示弱。
“三！！”
“二！！”
“三！！”
那个同学听见我们吵了起来，便用手做了一个“停”的手势，我们没理他。
“停！！”同学大喊一声。
我听见她的叫声，便停了下来。“怎么了？”
“你们别吵了行不行！！问一问‘最好的老师’不就行了！！”
“对！！”
我拿出字典，查了查。
“看见没，我说得对！！”我得意扬扬地拿着手中的字典。
“看来，我只得好好学习了！”同桌叹了口气。
虽然经过了这次事例，但斗嘴却仍在继续……
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