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影响作文400字9篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的影响作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
影响作文400字 篇1
这是一个惊天地泣鬼神的壮举，这精神与品质是最值得我学习的！
在去年的“5.12”大地震期间，汶川震灾地区什邡市古镇民主中心小学的一位一年级的老师在地震发生时，不顾生死，为了最大限度地减少孩子们的伤亡，这位老师一次又一次地冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个学生。
当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌了……为了孩子，这位老师把生命定格在了26岁，这位老师就是袁文婷。面对如此巨大的灾难，袁文婷老师能够如此镇定地救护学生，不亚于那些在战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄！
其实这样的老师还有很多，他/她们当天灾袭来时，明知自己的生命遭遇不测，明知自己的躯体无法挡得住垮塌的水泥板，可是他/她们义无反顾，在生命的.最后一刻绽放出善良，闪耀着人性，谱写出壮烈，铸就了生命的永恒和伟大！
地震发生后的每一秒，全人类的心都和灾区人民在一起。当我看到一幕幕悲剧和感人的事后我的心都随着荡漾，我认为这些值得我尊敬的人虽然没有爱因斯坦那么著名，但他/她们都有着惊天地泣鬼神的壮举，为了学生，他/她们把生命无私的奉献出来，我相信他/她们的精神与品质一定会伴随我成长的！
影响作文400字 篇2
“注重现在”，是我自己总结出来的一句话，它一直影响着我。
这一句话是我根据一句繁长的句子提炼出来的，它的意思大抵是说：“过去的一切事物已经永远不可能改变，我们只能做好现在和将来，而现在要做的就是为将来打下扎实的基础。”我觉得这句话十分有道理。
每当我练琴，前半段练得一塌糊涂、大发脾气，还一点儿都不认真的时候，我就会想起“注重现在”这句话，它就像是有魔力一般，让我的效率提升，脾气温和，还变得非常认真。
当我考试考砸了，上课昏昏欲睡，哈欠连连，老师讲的内容几乎没有听进去时，那拿着魔杖的小精灵——“注重现在”，就会用魔杖连敲我的头三下，让我打起精神，专心听讲。
其实，当我在写这篇，涂涂改改了好几个字时，喜欢清爽的.我不由得有些生气，一句“注重现在”让我懂得了前面的纸张不管用什么高级的涂改带和涂改液，都已经永远不可能变得跟以前一模一样时，我就会开始努力让自己忘记前面的涂改，专心地写出下面的清爽的文字。
“注重现在”这句话不仅可以让我从坏的起始点变好，还可以从“好”的起始点变“坏”。
当我在外面玩了个痛快之后，回家拿起笔来开始写作业，却又写不出一个字，在家里转来转去，总想着出去玩的情景时，又是“注重现在”提醒我现在不可能再出去玩，只能写作业，我的心也就慢慢静下来了。
“注重现在”这一句话，一直影响着我。
影响作文400字 篇3
在每个人的生活中都有对自己影响最大的人，而对我影响最大的那个人就是我的'哥哥。
我其实是一个三不好学生：一学习不好；二背书不好；三考试不好，可是我有我的‘绝世法宝’——我哥哥。
去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用着美味的早餐，突然哥哥问我一个问题“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’吗。”我一听就愣住了，可是如果说不知道的话那多对人呀“可是…我有点记不起来了”我慌慌张张的说“你不知道”哥哥气愤地说，“妹妹你什么时候才知道把学习当做你的任务而不是把游戏当做你的任务呀！”我马上辩解“我真的知道，只是…只是我一时忘记了而已吗？反正这也没什么大不了的吗？”后来我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了决心，一定要好好学习。
自从我下定决心后，我的背书速度快了许多。
可就在今年的一个早上我的哥哥想想又问我一个问题那就是“你知道学而不思则罔是什么意思吗”这次我脱口而出“我当然知道，不就是‘只知道学习不知道思考就会在学业上陷入困境’看我聪明吧”“聪明你也敢说，你只知道一味的学学却不知道其中的意思，这有用吗？”哥哥说。
唉！要不是我有个这样的哥哥，我根本就不会这样。
影响作文400字 篇4
习惯——是一个流行的字眼。
生活，需要习惯。学习，需要习惯。老师谈论习惯。家长，要求习惯，但它影响成功。
因为人们所说的习惯，是由各自经历造成的特殊眼光对人生的透视。这本身就难以理解，而要想突破、要想开拓创新，就必需改变习惯，改变以往的思维模式！
突破，就是打破常规。想别人想不到的，做别人做不出来的；开拓，就是别开新径。习惯走一条路，就不会发现新路；创新，就是不求先辈的经验，不被习惯束缚住。
有人说成功难，很难吗？不，不是的`，是因为习惯的思维定式！
哥白尼之所以挑战托勒玫创立的“地心说”，推广“日心说”，是因为他不愿按人们习惯的说法研究科学；达尔文之所以提出“进化论”，是因为他敢于突破人们所谓“上帝造人”的说法；哥伦布之所以发现了新大陆，是因为他敢于创新。
成功的强者，往往是在打破习惯中塑造自己，人们今天歌颂着哥白尼、达尔文、哥伦布、麦哲伦，却忘记了这些人打破习惯的奋斗。我们今天“歌颂”着美国、日本高速发展的经济，却忘记了我们过去盲目学习的根本原因，每个国家都有各自发展的方法，这是学不来的。
所以，我要大声说：“人们，不一定要追求习惯，过多的习惯会影响思想，往往改变习惯，我们才会进步！”
影响作文400字 篇5
算起来，景言加入博客快两个月了，这期间孩子写了不少博文，也看了大家不少好的文章，在一四班博客这个小家庭里，也成长了起来。回想起来，博客对孩子的影响，我有些感触。
这其中最明显的变化，是孩子的语言组织能力有了提高，从最早的三言两语流水账，到后来的清楚地描述一件事情，现在，偶尔还能写出自己的感受。这可能会对他将来学写作文有帮助。
还有就是，在博客里面和同学相互沟通学习。每次，我给孩子念一些别的同学的文章，他都能仔细的听，在这里面我给他讲别人的优点供他学习，还有的家长出一些数学题目，景言算得很高兴。也学习了知识。
分享大家的快乐。很多小朋友把自己生活中的.事情写下来，景言总是听得津津有味，时而哈哈大笑，还通过博文和小朋友交流，学到了如何交友及和睦相处，现在，他也开始学习打字，因为拼音学会了，电脑也初步会用了。
在这里，我也希望有更多的小朋友和家长们都能加入到博客里面来，多关心孩子们的文章，给孩子一些鼓励。多发表自己的看法，沟通孩子教育的问题，把这里当成一个亲子的大家庭，畅所欲言，相互鼓励，相互支持，把百亩林培育成一片参天大树。
影响作文400字 篇6
每天坐在教室角落里，像个陀螺一样忙个不停、瘦小柔弱的身影，那就是我的导师，也就是影响我最深的人。
老师在上课时，她都是用活泼有趣的教学方式来启发我，如果遇到比较困难的题目，她都会细心、耐心的.重复教导我。有时，她还会利用下课时间，对我进行个别指导，让我加深印象。拥有这样用心的老师，让我获益匪浅。
每当我调皮捣蛋，而被其他同学告状时，我就开始全身发抖，因为我担心老师会火冒三丈、大发雷霆的训斥我，可是老师总是苦口婆心的劝导我，听我诉说委屈，教导我如何和同学和平相处。因为老师希望我的人缘能很好，她怕我会因此而受伤或是伤害到他人。她希望我们每一位小朋友都能天天快快乐乐的来上学，平平安安的回家。
在老师的关怀、呵护下，经过一年的学习，我慢慢蜕变成一位乖巧、守法的好孩子，学会了克制自己的脾气，用和平的方式来解决同学之间的纷争，将心比心地站在对方的立场来看待事情，不再因冲动而出手伤人。老师谢谢您！我已经长大了，懂事了，不会再让您生气了。
影响作文400字 篇7
20xx年7月，我妹妹出生了，看着她从一个软软的小肉团变成活泼可爱的小女孩，我的心里充满了对她的爱。家里自从有了她，我发现我和以前不一样了，从家里的小公主变成了一个有责任心的姐姐。
没有妹妹的时候，我是一个衣来伸手饭来张口的小公主，妹妹出生后，我成了她最可靠的“保护者”，经常协助妈妈给她做各种事情。给大家举几个例子吧，有一次我妹妹发烧了，家里就只有我和妈妈两个人，妹妹因为不舒服一直哭闹，一放在床上就闹得更厉害了。妈妈只好一直抱着她，我来干所有的活，磨维c、烧水、冲药，都是我来干。虽然很累，但看到妹妹吃完了药，终于安稳地睡觉时，我觉得所有的辛苦都是值得的.。
还有一次我们去玩蹦床，妈妈去上卫生间了，我就充当起了妹妹的“第二个妈妈”。妹妹正是调皮的年龄，对什么都充满了好奇，她又走不稳，我就只能一直跟着她，跑完这里跑那里，完全没有一点自由。看着别人都在快乐地玩耍，我却一点也不羡慕，因为我照顾妹妹的任务更重要呀。
如果没有妹妹，我现在可能都还是一个小公主，但是有了她，我的生活有了很多乐趣，我爱我的妹妹！
影响作文400字 篇8
穿梭在人流之间，看着各不相同的微笑，心中略有不悦——不曾见过那一抹独一无二的微笑。
回家路上，一张70分的数学试卷把我省体力的生机都掏走了，一场失败的考试。看见远处有一个老太，拘着痛在垃圾桶里翻来翻去。我以后不会跟她一样吧。
回过神，看见一个乞丐想我走来。他身上穿着破烂的黑皮夹克，裤子上沾满了各种污渍，我条件反射的向斜后方一躲，躲过了那“叮当”作响的塑料杯。那个老太向我走来，手里的黑色塑料袋“咣当”作响，里面装满了易拉罐。我给她让了路。她从紫色衬衫的口袋里掏出一块钱，把它轻轻放入了塑料杯，“叮当”的'声音不禁让我震撼了。老太的白发一丝不苟的盘在头后，紫色衬衫缝缝补补过很多次，但依然很整齐，黑色的旧式裤子穿在她身上朴素极了。老太笑了，老太的脸上绽放了一朵菊花，眼角的鱼尾纹也皱在一起，干裂的嘴唇像被风吹干的河床一样。这微笑一条温暖的阳光射进我的内心，黑暗消之而去，我知道，老太有自信和自尊才使她露出了微笑。
那一抹微笑，使我重新找回了自信。考试前我总会对自己说：“你不是不好，只是不努力而已，加油，努力。”
影响作文400字 篇9
如果有人问我“对你影响最大的一个人是谁”，我会说她。如果如果有人问我“你最感激的人是是谁”，我还是会说她。
在我的记忆里，这个人给我的记忆，抹也抹不掉。
她，一对水灵灵的大眼睛，一张依琳的小脸，嘟嘟的小嘴，长长的马尾辫，非常可爱。
在我读二年级的时候，我刚来到这个学校，对周围的环境并不熟悉，照成了我孤僻的'性格，没有一个朋友，学习每次都是倒数，面对父母和老师的责骂让我非常伤心。
终于，有一天。天下着迷蒙细雨，我撑着小伞走在回家的路上。忽然，一个声音在我耳边响起：“我能和你做朋友吗？”这让我十分惊讶，因为这是我第一次听到的话。会是谁呢，我想着。我抬头看了看她，原来她是我们班的班长，她长得很漂亮，成绩也很好，她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊，我能和你做朋友吗？”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着，生怕她会后悔。“走，我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手，很温暖，很温暖。这时雨停了，这也许天也在为我高兴。那时我笑了，笑得很开心，很灿烂。
后来，我们成为了形影不离的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染着，从差生变成好学生，性格也不那么孤僻了。
我要对她说“谢谢你，改变了我一生。”
谢谢你，我最好的朋友。
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