集体的作文400字

时间:2024-05-16 23:19:42 400字作文 我要投稿
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集体的作文400字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的集体的作文400字4篇,欢迎大家分享。

集体的作文400字四篇

集体的作文400字 篇1

  我有一个好朋友,她叫周心语。我们都在一个学校,但不是一个班的。周心语她中等个儿,不胖不瘦,乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,最喜欢扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。

  记得一个星期六的下午,我要去上作文课,周心语也去上作文课。到了作文班,老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后,老师拿起拿起一张试卷,说:“老师等会要说这张试卷上的看图作文,谁愿意把上面的画画在黑板上?周心语立刻举起手说:“我来画吧。”老师说:“好,其他的同学可以休息一会。”

  大家听了,都一窝蜂似的跑出教室,有的跳皮筋,有的.跳绳,玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子,一些粉笔,站在椅子上,一手拿着试卷,一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦,擦了又画,直到满意为止,连额头上都渗出了细细的汗珠,身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟,老师对同学说:“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生,我们都赞不绝口,老师也夸周心语。周心语听到了,不好意思地笑了。

  周心语这么热爱集体,我们要向她学习!这就是我的朋友周心语,你们喜欢她吗?

集体的作文400字 篇2

  我从外婆家回来,看到了一场别开生面的蛛蚁大战。

  一只蚂蚁从这路过,突然,一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路。蜘蛛看蚂蚁小,便对蚂蚁大声说:“小样的,长的这麽小也敢过路。”蚂蚁说:“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀!”这句话惹怒了大蜘蛛,大蜘蛛用他的叫脚压住蚂蚁。蚂蚁说:“我又没有跟你有仇,你压我干吗?”蜘蛛说:“我要吃了你。”蚂蚁一听怕了,在这时蚂蚁灵机一动有办法了。蚂蚁跑到自己的巢边。蜘蛛刚到,那只蚂蚁的伙伴全来了,蚂蚁把蜘蛛围了起来,使出了绝决招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了。蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了。可蚂蚁也不甘示弱,奋勇杀敌,蚂蚁大军一涌而上,咬得咬,拖得拖。蜘蛛又反击起,可蜘蛛几次反击都没用,疼的'蜘蛛直翻跟头,蜘蛛说:“我不敢了。”,但蚂蚁仍不松口,紧紧的咬着蜘蛛,蜘蛛跪下求蚂蚁。蚂蚁说:“叫你欺负小蚂蚁。”就在这时蜘蛛因无力而死。

  这场蛛蚁大战给我们的启示是:无论在什么情况下,集体的力量是最大的。

集体的作文400字 篇3

  为了提高学校的办学品位,推进学校文化建设,丰富班级文化内涵,创建温馨、和谐的班集体氛围,营造良好的学生学习环境,陶朱小学举行了“个性的班级,温馨的家”班级文化建设评比活动。

  班级是几十名学生与教师共同学习和生活的地方,让班级成为一个温馨的家,是所有师生共同的心愿。接到学校通知后,学校每位老师迅速行动起来,老师齐心协力,精心构思,创意设计,分工协作,共同为教室的文化布置出谋划策。低年级学生亲手将教室里的每一块瓷砖、每一块玻璃擦得透亮;高年级学生积极的参与教室的布置和板报的绘画。在师生的共同努力下,教室的每一个角落仿佛都会说话,每一处都充满了生机与活力。近期,学校组成评委组对全校22个班级的文化布置进行了综合评比。

  本次评比遵循美观、整洁、个性鲜明的'原则,重点突出营造富有特色的班级文化氛围。评比的内容主要包括物品摆放、卫生情况、室内布置、文化构建四项。评比中,各个班级展现的独特创意、个性魅力、文化内涵等得到评委们的啧啧赞叹。本次活动提高了全体学生参与环境布置的积极性,增强了班级的向心力、凝聚力。

  愿积极向上、温馨和睦的班级文化像一本无字的教科书,像一位良师益友,滋润着每一位学生健康、茁壮地成长!

集体的作文400字 篇4

  鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;树木爱上森林,是因为森林给了它生长的空间;我爱上我的班集体—修武县实验小学四(1)班,是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的.同学。

  先说说我们的班主任——靳老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师,同时她又是四年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。

  在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……

  金瑛琦语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;“小问号”赵浩泉勤学好问总有着问不完的问题;故事大王邓嘉诚讲得故事活灵活现;运动健儿刘玉坤,长着一双“飞毛腿”每年的运动会上,他都会大显示身手,为班争光;最难得的是卫生班长申元朝,班里的脏活、累活他都认认真真地完成,从来没有一点儿怨言……

  我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。

  学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,团体总分名列前茅……

  新学期开学典礼暨表彰大会上,我们班又一次被评为“三好班集体”,这些成绩的取得,无不浸透老师和同学的心血和汗水,我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!

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