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豆芽的作文400字5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的豆芽的作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
豆芽的作文400字 篇1
今天天气很好，晴空万里，太阳暖洋洋的照在身上，说不是出的舒服。但是，我却怎么也高兴不起来。
这样难得的天气，是该说再见了吧。
“你怎么啦？”一只仙人球问道，“没事，只是，我想。我该走了吧。”“走？去哪里？什么时候回来？很远么？”面对他的一大串问题，我能做的.只有 微笑，抬起头，看着远方：“不知道呢，找到了姐姐，我就会回来了。”
“什么？”仙人球几乎不敢相信自己的耳朵（别问我仙人球的耳朵在哪）“你要去找她？可是，她不是被那些叫做赛尔的机器人抓走了么？如果她不肯跟你回来怎么 办？”
“不会的。我们，是向往和平的啊。自由应该属于任何精灵，不能被任何人剥夺。”
“是么？”仙人球无奈的叹气，“你等等，我送你一件东西。”然后弯下腰找着什么，然后直起身，递给我一个晶莹剔透，小巧玲珑的晶体：“这是我的宝贝，带上 它可以避免被那些机器人捉到。祝你好运。”
“谢谢。”我轻轻的说。
我将水晶藏在身上，慢慢走出了沼泽地。回头，仙人球在向我招手。
来到大草原上，皮皮正在嬉戏，欢快的气氛感染了我。对呀，就算没有了我又怎样呢？我只是一个小豆芽，一个普普通通的小豆芽，没有人会记得我 的......
来到那个所谓的“传送仓”面前，我又回头看着大草原，那个曾经想逃走的地方，那个无比熟悉的地方。真的，要走了啊。我狠狠一闭眼，终于 不再回头。
豆芽的作文400字 篇2
7月15日星期三晴
豆芽记（一）
豆芽真是黄豆长出来的吗？我一直半信半疑。今天早上我和妈妈泡黄豆。干黄豆圆溜溜、金灿灿的看上去好像弹簧球，如果仔细看还能发现黄豆的一侧还有嘴似的一道小缝儿。妈妈说豆芽就是从那儿长出来的。妈妈把一捧黄豆放进碗里，先用水冲洗了两遍，然后就把黄豆放入水中浸泡，并用一块白色的纱布把碗盖住。
豆芽什么时候才能长出来呢？我心中充满了期待。
豆芽记（二）
因为太期待豆芽的“出世”，所以刚到中午我就忍不住偷偷地掀开了纱布。呀！碗里的水都不见了。我以为是被纱布吸干了，于是就用力的拧纱布，可是一滴水也没有。水去了哪里？这时我才发现黄豆变胖了。我抓起一颗“黄胖子”又拿出一粒干黄豆放在手中比较。天啊！才半天的工夫黄豆就长大了一倍！它长得可真快。可惜仍然没有豆芽的影子。我又把黄豆冲洗了一下，重新盖好。
7月16日
星期四
阴
豆芽记（三）
吃过早饭，我又去看望黄胖子。他们经过一夜的努力长得更胖另外，颜色也浅了一些。好多黄胖子的嘴边都露出了尖尖的、有点发白的小芽儿！它们真的'越来越像市场上卖的豆芽儿了。
哈哈，这下我相信了：豆芽儿真的是黄豆长出来的！
豆芽的作文400字 篇3
植物有生命，而生长是它们的使命。我曾经亲眼目睹过豆子的生长，考虑到它所处的环境，这就不是一件平平常常的事，而是一个奇迹。
由于我的疏忽，一颗圆溜溜的豆子掉进了一个盛粗沙的盒子，我看着这绿色、闪着晶莹的亮光，坠进沙盒子中直至消失不见。在我的眼中，下坠的速度是非常缓慢的，但我当时冥冥不知就里，根本没能接住它，我觉得它难逃此劫，必死无疑，上层全都是棱角分明，而且比它大的多的石块，况且这盆沙子十分贫瘠。几乎没有任何养分，不适合植物的生长，我便置之不理。
然而，出乎我的.意料——一个星期后，它冒出了碧绿的嫩芽！面对着重重的困难，它不但没有退缩，反而更坚定了决心。无所畏惧、勇往直前！我感受到了一股生命的气息、向上生长的气息！这样贫瘠的沙地，这样尖利的石块，竟都阻挡不住这小小的豆子生长的欲望！它既在这里居下，就选择了在这里生长，生长是它的使命，即使仅仅过了几天它就倒在了沙地上。
仅仅这样一颗小小的豆子就有这么顽强的意志和生命力！只要一想到这里我就心潮澎湃！成功，不就是要有顽强的意志和强盛的生命力和百折不挠的精神吗？
豆芽的作文400字 篇4
朋友们你们都吃到过豆芽吧，那么!你们知道豆芽是怎么成长的吗?就让我来告诉你吧。
星期五傍晚，我一回家，就开始种起了豆芽。我向妈妈要了一把绿豆，把它们浸在水里，再找来一个空花盆，装进一些沙子。第二天早上，发现我浸的豆子变成胖乎乎的了。我就把绿豆放进花盆里，盖上沙子，浇上水，让绿豆宝宝在沙子里安安稳稳地睡觉了。第二天早上，我迫不及待地去看豆芽长出来没有，咦!怎么一点动静都没有呀，还在睡觉吗?我自言自语地说。又是星期一了，我得去上学了，赶紧跑去看看我的豆芽吧。“啊!小豆芽终于探出脑袋了，妈妈快来看呀!”我高兴地叫道。你瞧，豆芽像戴了一顶“小绿帽”，它的'腰细细的，黄黄嫩嫩的。好像在对我说：“谢谢你小主人，让我看到了这个明亮的世界。”我又给小豆芽浇了一点水，赶紧把花盆拿到太阳底下，让豆芽接受点阳光，希望豆芽快快长高吧。
第四天早上，我的豆芽长得更强壮了，腰更粗壮了。同学们把自己种的豆芽拿到了教室里，大家可开心了，老师让我们相互欣赏，互相交流。大家还写下了自己的豆芽成长记呢!
豆芽的作文400字 篇5
今天，胡老师教了（植物的生长）这一课。胡老师说：‘‘如果你把几颗绿豆放在一个小碗里，放点水，拿一个竖着的盒子往碗上一盖，朝南挫一个洞，把它放在有阳光的地方，过个两天，你把盒子倒过来，把洞朝北，再过个两天，你再把盒子倒过来，把洞朝南，再过个两天，你把盒子拿去，你就会发现绿豆芽的茎成了‘s’形。 这是向光性。’
我不相信，心想：为什么好端端绿豆芽的茎成了‘s’ 形呢？我带着疑问决定做实验，我照着胡老师说的做实验，六天后，我拿去盒子，绿豆芽的`茎果然成了‘s’ 形。证明胡老师说的没错，我打开电脑，百度搜索，找到了;因为植物对阳光产生反应，主要是因为植物需要阳光进行光合作用。这种反应被定义为向光性，这是一种对外界刺激的反应。所有植物都努力寻求阳光。它们可能通过攀缘大的树木得到阳关或是沿着地表生长到开阔地带，以得到充足的阳光。阳光越充足，植物生长得越好。
在我的试验和查阅资料的过程中， 揭示了绿豆芽的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法.
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