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精选智慧的作文400字4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的智慧的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。
智慧的作文400字 篇1
我的学校----登封市书院河路小学,校园里有很多迷人的景色,如广阔的塑胶操场,翠绿的竹林,美丽多彩的花坛,干净漂亮又智慧的教学楼。
校园花坛的植物有很多种,有月季、冬青、景观树、迎春花等。春天月季花、景观树长出新叶,亭亭玉立,迎春花也绽放出嫩嫩的黄色的笑脸,一片生机勃勃的景象。
我们的学校里有两栋教学楼,一栋阶梯式大会议室,几处活动室,多处图书室,每天我们都在这优美的'环境里学习,早晨,温暖的阳光照着我们欢快的早读,整个校园飘着朗朗的读书声,每天老师都带着我们在这清新的校园里学习,全校的师生都奋发图强、自强不息的学习着,吸收着智慧的结晶,课后学生们争先恐后的跑进操场,在阳光下沐浴使自己健康快乐的成长。
智慧校园里处处充满着智慧,走进学校的教学楼,墙面上悬挂著名人名言,随时激励着同学们学习,各班老师在墙面上留下的书法展示,更让我们学生受益匪浅,各班同学的优秀社团作品都在校园里一一展示,供大家参考学习,我们的校园无时无刻不在向我们传递着智慧。
我们在这样的校园里学习,是多么令人快乐的事情啊!我衷心的感谢我们学校的领导及全体老师!
智慧的作文400字 篇2
站在校门口,就看见台阶正中心摆着用小风车围成的正方形图案。上了台阶,就看见庄严的升旗台上,插着高高飘扬的五星红旗,两边有五颜六色的花,和十里飘香的桂花树。再往两边走可就是任风吹雨打也坚决不倒下的松树爷爷。
前校园有一片足球场,有足球场就有精彩的`足球比赛了。听,同学们欢呼声,看紧张的队员们,比赛开始了,当比赛进行到后半场时,双方打了个平手,做后一场至关重要。看,足球飞快得跑着,进了,它进了,是红方队员胜了,太高兴了。
听,小管乐家们开始演奏了,有长号、小号、萨克斯……,他们在排练曲子。他们吹着一首首有气势的音乐,台上三分钟,台下十年功,他们在表演时,可能也就吹一两首曲子,可台下不知要多么刻苦的训练。
教室宽敞明亮,老师不辞辛苦地为我们讲授知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆书柜里,是知识的海洋,在这里,能让我通过看书去看更广阔的世界。教室或者走廊的墙上都贴满了同学们的手抄报和其他作品,丰富多彩。
这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使到我们毕业以后,我们也不会忘记这所学校,因为这所学校让我们的童年更加丰富多彩。
智慧的作文400字 篇3
校园就像是一个大家庭,每个同学都很爱自己的校园。它不仅让我们学到了很多的知识,更让我们感受到了家的温暖,给我们留下来很多美好的回忆。
走进我们的校园,首先你会听到悦耳动听的水声,原来这是右边的一个书型的喷泉。喷泉喷出的水,奏成一阵阵动听的音乐。左边是一个小竹林,竹子象征着高尚的品德,好像在告诉我们要做一个有高尚品德的人。再往前走就是我们的升旗台,高高的旗杆上,飘洋着鲜艳的五星红旗,每一个星期一的早上,我们全校师生都会在操场上列队,举行庄严的升旗仪式。再往前走,就是我们的大操场了,围绕操场一大圈的是跑道。操场上篮球场,足球场,兵乓球台,还有一个书廊,书廊的两边种满了绿树和鲜花,我们最喜欢在书廊里读书了。课间的时候,整个操场上都充满了欢声笑语,有的同学在做游戏,有的在跳绳,有的在打兵乓球,有的在打篮球……每个同学的脸上都洋溢着甜蜜的笑容。
操场的左边是我们的新教学楼,这座四层的教学楼就是我们每天学习知识的地方,老师不光教我们知识,还叫我们做人的'道理,还会教我们生活中的小常识。这样的好老师就像是自己的爸爸妈妈一样,让我们感觉到了家的温暖,我们学校有各种各样的社团,告诉你一个秘密,我还是毽球社团和国画社团的社员呢,我们学校每隔一段时间就会组织社团去参加比赛,为学校争光。
这就是我们的智慧校园,这样的校园你喜欢吗?
智慧的作文400字 篇4
人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。
取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。
孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静默,是一份期许与等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。
郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞与膜拜。他是东方的“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带给土着居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的`控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。
双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是种智慧的回报。
双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。
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