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随想作文400字9篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的随想作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
随想作文400字 篇1
我喜欢写东西，用一张很漂亮的纸写，我很喜欢文字在本上一点点出现的感觉，可是我并没有写过什么“精品“，因为我自认为写的很好的文章却很少有人能看懂，确切的说是没有人能看懂。
我的作文也有被老师当做范文念的时候，但是却全是我应付了事的文章，我不知道作文和写作的区别，但是我知道写些东西和写作是绝对不同的，写些东西是可以随便写的，想到什么就写些什么，不受限制，可以没有中心，没有主题，想怎么写就怎么写，写给自己，亦或写给朋友。
说实话，我是一个不善于表达内心感受的人，我有的时候会给同学写很多东西，却常常不是我想说的`。
我有时也会把自己写的“精品“给好朋友看，换来的一般都是皱一皱眉头问我在写什么，我那时有除了悲哀也没什么了。
人们都说，作文就是说话。也许是自己真的没有语言天赋吧，有点可悲。
不过，我依然常常没事写写，写那种没有虚假，没有矫情，也没有主题的文章。我常常在文章里投入很厚重的感情，当然，没有会发现。
我还要继续写东西，写给自己，亦或写给朋友，我不在意别人是否看的懂，我的东西，永远是写给自己的。
随想作文400字 篇2
早晨被一声收破烂的吆喝声给吵醒了，这样的吵闹声已经不止一次了，睡眼迷离的真不想起床，可再想睡是不可能的了，这个小区真的也是实在的太吵，从早晨4点钟就开始，送牛奶的，然后是扫垃圾的放着很大声的音响在扫垃圾，然后就是清洗油烟机的，随之而来的就是铲刀磨剪子的，再后来就是酒酿元宵的桂花酒酿，还有卖米的，每次听到这些吵得要命的声音，我都想从床上爬起来去揍他们，今天我想想我真的是佩服我自己，在这么恶劣的环境下我一待就待了十几年。
唉，起床，没办法，还有狗的犬吠声，在这环境生活一辈子的人是怎么熬过来的？也有人曾经告知社区，说太吵，可是每每都是不了了之，这样的日子还是一如既往的过着，生活着，哪天才是个头？打开窗户打开门，天气还是给我了一些心里上的安慰，窗外阳光还是明媚的、我好想美丽的'早晨是这样的：鸟语花香，空气是清新的，早晨静静的，只有树上的蝉在歌唱。
就如农村那种平静而温婉的生活，然后我仰视天空飘过的朵朵白云，心也会随之变得平平静静的。然后我什么也不想，只是让自己静静地享受着这样美好的早晨，泡上一杯浓浓的咖啡，边喝边优哉游哉的听着舒缓的音乐，这样的生活如诗如画。如有这样的早晨不知该有多美好！
随想作文400字 篇3
我们在这条时光的小路上奔跑着、跳跃着，挥洒着汗水，憧憬着未来。我们有着似水、如金的年华——青春。
在这个疯狂、叛逆的时代里我们做所有疯狂、叛逆的事情。我们深知自己肩负着重大责任，但还是对未来无限向往。
青少年时代的我们，在草地上悠游自在；在舞台上尽情释放；在课堂上活力四射。这就是青春，充满信心、精神饱满、积极向上。
这个时代，我们可以在草地上人性的丢着书包，不断的大吼大叫；可以与闺蜜们手挽着手，唱当下流行的歌曲；可以谈一场懵懂的恋爱，感受甜蜜的滋味。这就是青春，任性、快乐、无拘无束。
青春，一个多么美好的字眼。所有快乐的.事情都是在这年纪。因为你有童真的心灵、幻想的空间和憧憬的未来。无数的想象让我们掉进一个青春的漩涡。有的人幻想自己有一天会飞，飞向另一片天空，另一片海洋；有的人幻想自己有法术，想干什么就干什么，无拘无束；有的人幻想自己未来的事业，未来的自己，未来的另一半。青春岁月充满幻想。
时光就像一架飞机。它把我们带到了一个人生最好的时光——青春，让我们拥有最美好的年华，它还承载着我们去展望未来。坐上这架时光机，带你到人生的下一个阶段。请珍惜这架时光机，因为它承载着你少年时代的所有快乐。
唱响青春，畅想青春，快乐你我。
随想作文400字 篇4
若问一年四季之中最喜欢哪个季节，相信多数人的回答都会是春天。
“春水满四泽”，春天的到来让沉睡的小河缓缓地苏醒过来。带着一冬积蓄好的力量，欢快地蓬勃起来。融着晶莹剔透的冰，化着洁白如玉的雪，形成一幅闪亮透明的风景。沾一滴在指间，凉凉的，清清的，透过太阳亮晶晶的，似一颗钻石凝在眼睛里；掬一捧在手心，清澈透明，似一种希望涌动在心头。绿波荡漾，闪闪发光，春天走进了人们的心里！
春风十里，处处春花烂漫。花信三侯，一侯便是桃花。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”“桃花枝上坐，不知我是谁！”春天把所有的美都赋予了桃花，桃花也不负众望，带着杏花、蔷薇绽放着春的希望！春风送暖，花意袭人，若是春困，一定要睡在桃花树下，伴春而眠，梦都是美的！春季花开，岁月静好，生命的春天，就这么欣欣向荣起来！
“春风杨柳唱歌声”古人描写春天真是细到了极致，今人无论如何是比不了的。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”诗人将春天到来的欣喜揉进这细碎的`文字里。挽一鬓春天的发丝，从绿柳中抽出最动情的一枝新绿。单凭着诗人一纸春意，就绿了柳树，柔了柳枝，与春风共舞，与岁月同辉！
“江南无所有，聊赠一枝春。”春是开始，春是希望！让我们也合着自然的节拍，跟随春天的脚步，用充满希望的心灵，创造最美好的生活！
随想作文400字 篇5
“大家把昨天做的那张卷子拿出来，准备评讲。”老师的命令一下，大家便一头栽进抽屉里翻翻找找……
“综合性学习是每次考试都会出现，也是大家最易丢分的部分，好，现在我们一起来解决这关于‘青春随想’的主题……”
其实说白了，整张卷子，全是讲如何宣传和自己对青春的看法，但我却想与大家一同来赏欣两句话。“如果时间是金钱，那么青春便是时间”，这是我自己回答的，我不知这对不对，但我有自己的想法，人的一生是用数不尽的时间来组成，正如一滴水是由亿万个水分子组成的一样，但是青春也是这亿万水分子中必不可缺的`一部分，如果少了一些水分子，那还是一滴完整的水吗？
“人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛”，这句是老师写在黑板上的，我始终不明白这与青春有何瓜葛，但是渐渐的好像明白了又好像更加模糊了，物理上的天平是右边加上砝码，才能将左边的物体一点一点的翘起来，砝码多了那物体就会被翘高，右边越多左边就越高，那同样的，是不是越多的艰辛换来的便是越多的荣耀呢？看来我们的青春需要奋斗，也必须奋斗！
青春只有一次，把青春牢牢的握在自己的手中，努力奋斗，让人生无悔！
随想作文400字 篇6
我，是一位东山实验小学的六年级学生。小学生涯即将结束，但我永远不会忘记我美丽的母校。
走进大门，传来朗朗的读书声，扑鼻而来的是桂花的清香，绿茵茵的草坪上坐落着一尊红领巾的雕像，同学们看到它，就会想到好好读书，报效祖国。
沿着小路来到银杏国。在几棵高大粗壮的银杏树怀抱之中是同学们最爱去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，总能见到同学们乘凉的身影。
硕果累累的桔园旁是紫藤架。当春天快要离去时，紫藤淡紫色的小花悄悄开放了。它们散发出迷人的幽香，飘进教室中，同学们更加努力读书，飘在操场上，同学们更加活泼了！
操场上的两棵枫树，默默地看着同学们。为大家奉献出一片小小的绿荫。一阵秋风袭来, 几片已经变红的枫叶打着转儿飘下来, 我把它夹在赞美诗中, 让它永远留在我心中。不久, 枫叶全红了, 一阵风吹来, 真是“忽如一夜春风来, 千树万树桃花开”啊!
蓝蓝的.天, 白白的云,直插云霄的莫厘峰。在这依山傍水风景如画的优美环境中孕育着一个“人间天堂”，而她正哺育着一批又一批的祖国花朵。让他们茁壮成长，让他们展望未来，让他们骄傲盛开。
我爱母校！我爱家乡！你永远铭记在我心中。
随想作文400字 篇7
七月到了。夏日的七月的天气变化莫测。
一会儿如低吟浅唱的妙曼少女月下抒情；瞬间却像戾气的君王，暴躁而霸道，狂妄的不可一世；但眨眼却能变成翩翩佳公子，手持折扇，凝眸含笑。放眼世间，红尘多少岁月，七月只如浮云，转瞬即逝，深夜梦回惊醒，月光莹莹，历经风吹雨打，窗外遍地残花，推窗而看，满地狼藉，此乃七月独作，静中带动，动中显静；整中带凌，凌中带乱，唯七月也。那一抹泣血残阳下，红霞晕染了半个苍穹，这是红与蓝的相结合，优雅中透露着万众风情。夕阳下，墨绿的树林被镶上了金边，在那一条并不宽敞的泥泞小道上，那孤单形影的`异客，被勾勒出最完美的身影，一人，一路，一影，于这时，孤寂与活力被刻画的淋漓尽致。总爱常常幻想，若有一人在大雨滂沱之际，会毫无顾忌脱下外衣的，披在两人头上方，在漫无边际的浩浩荡荡的雨阵中，尽情感受这一刻的静谧，只为听到那一丝不漏的强节奏的心跳声。若或肯在淅淅沥沥的细雨里，持一把伞，漫步其中，慢慢品味洗净后的喧哗。无论雨水或大或小，那份与君共赏的思念却是永恒不变的。七月初也好，七月末也罢，那淡淡的屡屡惆怅总会浮上心头，不曾离去。人生何其漫长，但也一瞬即逝。
人生能有几番七月，仰望苍天，仍旧湛蓝一片，问其不语，那随风拂过的云朵却告诉了世人，纵然人生苦短，但能随心自在，博其精彩，那份七月情便能牢牢抓住，再不离去。
随想作文400字 篇8
昨天，是清明节，一个属于祭奠的日子。
天空逐渐下起了灰蒙蒙的雨。此时我的心里多了一份沉重。当我踏进这里，我已经准备好了承受接下来的所有感觉。这里埋葬的是死去的人的灵魂。
小小的一个墓，却永远隔着生与死。我走到墓前，轻轻放上一束菊花。一股清淡的香气弥漫在空中，掺和着一丝悲伤。我的眼泪不经意的从脸上滑落，好像一只无形的大手抚摸着我的灵魂。我紧咬着嘴唇，呆呆的望着墓碑上姥姥安详的照片。墓前放着姥姥最喜欢的食物，同着纸火，一把火燃尽。望着随处飘飞的黑色纸屑，如同零碎也带着我的牵挂，一片一片，飘向空中。
突然间，蓝天、白云像是黑白的布景，一层层地包裹着，此刻我感到非常凄凉。我希望飘去的纸屑能够带着我和姥姥在一起的时光，带着我对姥姥的思念，慢慢的寄托。我的思绪就像空中的`蝴蝶，美丽的飞，却带着太多的沉重，鲜艳的羽衣带着一种洁白的味道。我跪在墓前，双手合十，衷心地祝福天上的姥姥，愿风儿将我的思念带去，穿过崇山峻岭，载着我满心的祝福和牵挂，随风而去。
随想作文400字 篇9
昨天是我国人民传统节日——清明节，是人们怀念已故亲人，祭奠亡灵的日子。
我一踏进教室，发现同学们三五成群围在一起，说着，笑着，闹着。我心里着实纳闷，凑过去一看，呵，原来是在碰鸡蛋！不管是你碰破了我的，还是我碰破了你的，大家一律兴高采烈，毫无沮丧和懊恼之意。看到这儿，我的心头不免生出了一丝酸楚。
课间操时，少先队的广播响了：“……希望同学们把带来的鸡蛋用彩笔描绘成脸谱，放到窗台上，搞一个展览，或搞一个碰鸡蛋活动。”“耶！……”教室里像开了锅一样，沸腾了！
晚上，我批改学生的日记，结果发现文中出现了诸如“有意义的一天”、“快乐的清明节”等字眼。许多学生还写到了画脸谱，碰鸡蛋等活动。读着这些充满童真的话语，我的心头不免生出了点点苦涩。这能全怪孩子吗？学校，作为传播人类知识文明的基地，培育孩子成长的摇篮，教师作为人类知识文明的`传播者，是否都应该好好地反思一下自己的所作所为，在对孩子的熏陶培养方面是否做的有失水准，欠缺慎重的思考呢？
我认为学校和教师这些主抓学生思想教育的机构和人员需要很好地从中汲取教训，否则，长此以往，在孩子的心中，清明节就有可能永远成为“愉快的清明节了”。
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