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【精选】蚂蚁的作文400字4篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的蚂蚁的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蚂蚁的作文400字 篇1
说完,小蚂蚁继续往上爬。
过了一会儿,天上开始变昏暗了,小蚂蚁朝天上看了看,心想:要下雨了,我要赶快爬了。“加油!”一个声音传来。原来是小蚂蚁的同类,它鼓励小蚂蚁,把小蚂蚁扶起来,继续向上爬。
它们两个见了面,就开始互帮互助,它们走着走着,暴雨下了起来,雨水落到身上,他们就会变重一些。蚂蚁的腿本来就又细又短,爬起来很费力。
过了几个小时,雨停了。两只小蚂蚁走着走着,遇到了蜘蛛,蜘蛛爬在它的网上,问小蚂蚁:“你们要去哪儿呀?”小蚂蚁说:“我们要爬上这棵又高又大的通天树。”蜘蛛听了之后哈哈大笑,笑的肚子都疼了。蜘蛛说:“太可笑了,连我都觉得这是不可能的事情,而且我的腿比你们的'腿还多两只呢。”小蚂蚁说:“只要我们一步一步坚持走,就一定能爬到天上。”
两只小蚂蚁饿了就吃树叶,渴了就喝树叶里面的汁水。
过了好几个月,小蚂蚁遇见了许多许多讥笑和鼓励它们的动物,最后终于爬上了通天树,看到了最美丽的风景!
两只小蚂蚁在通天树上又蹦又跳,可高兴了。从上往下看,房子像蘑菇,汽车像瓢虫,路上的行人比蚂蚁还要小。小蚂蚁对另一只小蚂蚁说:“你看,路上的行人比咱们还小呢,嘻嘻。”它们又仔细看了一下,小猫小狗几乎都看不见了。
在天上玩儿的感觉真好啊!
蚂蚁的作文400字 篇2
今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,有没有找到伙伴,就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。
等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的'周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样屹立在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见泰山了,他们欣喜若狂,靠近泰山后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着泰山向它们的家缓缓前进我被这种精神深深地感动了。
他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理,还有什么事情会做不到呢?
蚂蚁的作文400字 篇3
有一次,我要去上学,由于时间紧张,就随手从桌子上拿了个夹着蜂蜜的面包。走在上学路上,边走边吃。我咬了几口,填饱了肚子,就急急忙忙地赶去坐公交车去学校上课。小精灵网
放学后,我走过上学的路。在半路,我发现了那块面包。我停住脚步,细心观察起来。过了好久,我才发现一只细小的蚂蚁,闻到了蜂蜜的'味道,就情不自禁爬上面包山咬了两口,原路返回。我很好奇,心想:这只蚂蚁怎么爬回去了?过了一会儿,那只蚂蚁带着一群虾兵蟹将来了。只见它们排成两大列队。领头用触角相互碰了碰,队员们就迫不及待地爬上面包山开始品尝。吃饱后的蚂蚁,还摸着胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一会儿,一队蚂蚁整齐有序地搬着小块的面包碎。一,二,三步伐。看到这,我真是难以置信,细小的蚂蚁竟然配合的这么有點契,我们人不就差这种团结一心的精神吗?
经过这次观察的事,我不仅发现了蚂蚁用触角传递信息的秘密和爱吃甜食的秘密,还明白了在生活中要细心观察才会有新的发现。
蚂蚁的作文400字 篇4
树底下有一个蚂蚁洞,一天一只小蚂蚁刚刚走出门来透气,忽然听见旁边有一个人在搬家,人们准备搬床的时候却搬不动,人们都在想怎么办?
小蚂蚁很想帮助他们,就叫来小伙伴一起讨论这件事情怎么做?忽然,小蚂蚁心想“要是我变得和树一样高,那就可以帮助人们了。”这件事被仙女知道了,于是仙女把小蚂蚁变的和一样高大了,小蚂蚁高兴极了!走到那个人旁边,把那个人吓了一跳,那个人心里想:蚂蚁不是小的吗?怎么样变成像树一样高了?”蚂蚁将刚才那件事情全说了一遍,人们听得入了神,也不怀疑这只蚂蚁了。
就让蚂蚁帮忙把床搬到这间屋里,可是蚂蚁比树还要高,进不了屋,于是蚂蚁离开了。它想回自己家门的.时候,却发现自己太高了,进不了家门了。它只好重新找一个地方去住,可是怎么也找不到一个合适的地方。因为他比树还要高,所以没有办法在树底下安家。这时小蚂蚁又累又饿,又找不到东西吃,又没有地方睡觉。以前它吃一粒米就够了,现在是一百粒米、一千粒都不够,它心想:还是以前比较好。
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