给的建议作文400字

时间:2024-07-16 12:57:59 400字作文 我要投稿
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【精选】给的建议作文400字四篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的给的建议作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】给的建议作文400字四篇

给的建议作文400字 篇1

  各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。

  1、作为一名班干,首先要提升个人的魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的`时候带领同学认真学习,当有突发情况时要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

  2、其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。

  3、作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

  只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

给的建议作文400字 篇2

  “我们当教师的人应当记住:对于每一个学习困难的儿童、不管他已经被耽误到了什么程度,我们都应当让他在公民的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。我们崇高的使命就在于:要使我们的每一个学生选择这样一条生活道路和这样一种专业,它不仅是供给他一块够吃的面包,而且能给予他生活的欢乐,给予他一种自尊感。”对于后进生我恰恰关注的更多的是他的学习,教材中要求掌握的,我会千方百计让他掌握,手把手地教,不厌其烦,为了他的成绩能提高一、两分,我倾注了心血,牺牲了休息时间,经常弄得自己身心疲惫不堪,曾经多次反问自己:这样做对吗?对学生的发展有用吗?读了这本书我决定做到“不要强迫儿童尽量长久地死抠书本”,而“要培养智慧,发展大脑,教他去观察世界,发展儿童的智力。”

  “在每一节课上,每一个学习困难的儿童都应当在认识的道路上迈出哪怕是最不显著的.一步,都要取得一点点成绩……”这将成为我每一节课的目标。

  品味《给教师的建议》一书,就如与智者交流,解决困惑,指引前行,洗礼心灵。它将是我工作、学习中的导航灯。

给的建议作文400字 篇3

  如果我不从小锻炼着做家务, 最近我发现您对我越来越严厉了,我都没有收拾好,但是您把我的时间安排的这么紧,每个星期,我的事不用你操心。

  我的作业可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又开始催促我了,比如说, ,以致于我不用那么着急的写作业,您总是对我说:’’你只要做好你自己的事就行了。

  您可曾想过,但是过了半个小时,但是我收拾的整齐,您总是不让我多帮您做一些家务活,我向您提出以下建议: 1、在星期天时,还有您总是急性子,而下午背作文和做题。

  长大之后的生活我将无法自理,我虽然收拾得慢, 2、在周末让我帮您分担一些家务活,否则,我都没有一个快乐的童年了,而不是一味地催促我,您让我收拾一下写字台里的东西, 希望您能采纳我的建议,生活就不会自理了, 为此,在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识。

  3、您可以让我在做家务时,而导致学习退步,但您可知道。锻炼锻炼我的.自理能力,当我上初中时,慢慢的锻炼做事利索的习惯,你都要求我在星期六的时候写完作业。

给的建议作文400字 篇4

  我是小学五零一班的副班长,今年十岁了,爱好:打乒乓球、篮球。

  我个人认为,做为班里的一名官员,就应该不辜负老师和同学对我的`信任和支持,应该管理好这个班,有句俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”

  在我们班里:有许多同学喜欢乱扔垃圾,随地吐痰,教室卫生总搞不好,教室卫生不好,容易得传染病。还有许多同学有一些坏习惯,下课喜欢打架,喜欢打弹子,致使老师布置的作业不能按时完成。还有许多同学喜欢逛商店。有一次,徐雷、刘春杨两人,下课就去校门口的小店,一看店里正在开展摸奖,奖品是小手*、小刀等许多他们爱玩的玩具,每次二角钱,心动的他们便开始摸奖,你来我往,倾囊之后摸到了不少好玩具,这才想到要回去上课,除不知,此时,课已过半,老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁,一见他们回来,便严厉的批评了他们。

  因此,我建议:

  1、开展一些丰富多彩的课外活动,比如,组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等,通过这些活动,让同学们充分展示自己的才华,也消耗旺盛的精力。

  2、开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军,以激励同学们天天讲卫生。

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