礼的作文400字

时间:2024-09-01 18:45:50 400字作文 我要投稿
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精选礼的作文400字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的礼的作文400字4篇,欢迎大家分享。

精选礼的作文400字四篇

礼的作文400字 篇1

  今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动,这是我参加乐队的第一次登台演奏,也是我为尊敬的老师演奏。

  进入省青少年活动中心大厅,在后台找了个地方坐下,匆匆忙忙地装好双簧管,拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了,望着台下黑鸦鸦的一片,我的脚有点儿不听指挥,不停地颤抖,我想到这支曲子已经吹过n次,哪儿快,哪儿慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望着地板,做了几次深呼吸,心终于慢慢地平静下来了。

  “下面,有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音,随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令:“一二三,二二三!”演奏开始了,五颜六色的灯光照在谱子上,让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急,时而缓,时而轻巧,时而沉稳,优美的音乐在大厅中回旋。

  台下的'观众呆呆地望着,静静地听着,每个人都陶醉在美妙的乐曲中,高书记更是乐开了花。

  退场时,观众的掌声一浪高过一浪,主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时,却感到非常轻松,真像卸下了千斤重担!

  这次演出非常成功,我得到了一次很好的锻炼,也是我送给老师教师节的一份礼物,老师一定会为我高兴!

礼的作文400字 篇2

  又是一个美好的早晨,阳光明媚。我又看到了那条粉色绒毛的围巾,心头涌上一股暖意,又想到了令我感动的你。

  那年那天,我走在街上,但是一个特别的东西,让我停下来了脚步。“太漂亮了”,我叫道。那条粉色绒毛的围巾,一定很暖和,上面还有闪闪的水钻。真好看,如果能在冬日里拥有这样一条围巾就好了,我心里想到。

  “心想却不一定能成真啊”!我给我的朋友小梦说道。妈妈如果要是能给我买,那该有多好,可是她不给买,说我有那么多的围巾了,也不缺这一个。我只得失望得放弃了。过了今天,我已经完全没有想围巾的事了。到了晚上,窗外下起了鹅毛大雪,气温也骤降。倒霉的是我穿得很单薄,手套和围巾都,没带,该怎么办啊!我望着窗外的雪景却淡淡忧伤。但是,我还是坚定地走出了教室的门,勇敢地迈出了大门。刚刚迈出第一步,我就退回来了,实在太冷了。感觉好无助啊,又没有人来接我,好想回家啊!就在这时,我的朋友小梦出现了,说:“很冷吧,来,带上围巾,这是我送给你的礼物,喜欢吗?我知道你一直喜欢这条围巾。所以,送给你,你是我永远的好朋友。我太感动了,你的.礼物就像冬日里的暖阳,照亮了我,这就是友谊最闪亮的闪光点,谢谢你。我们两个抱在一起,一起许下诺言,希望友谊地久天长。

  这条围巾到现在我都保留着,虽然旧了,但那天发生的事还是清晰得刻在我的脑海里,这份友情,比太阳还暖心,比星星还璀璨,比大海还宽阔,比永久更悠远。

礼的作文400字 篇3

  今天是个感恩的节日——母亲节,我在金笔作文课堂上学了手工,我要在这个母亲节送给妈妈。

  老师发下来了材料,我们一一打开,老师说:“我们先来做花瓶。”我想:花瓶肯定很好做。可是我辛辛苦苦做了5分钟才把花瓶做好了。我又觉得花瓶好难做啊,但我还是耐心地继续做没有放弃。我又把铁丝拿起来,再把扣子花一个一个的穿到铁丝里面。扣子花有大有小,每个扣子上都有四个小洞,我把其中2个洞穿到铁丝里面,再把花放到了里面,然后又把铁丝绕了2圈,我对老师说:“老师,是不是这样做的呀?”老师微笑地说:“是的。”看到老师的`微笑,我紧张地心情慢慢平缓下来,老师说我做得对,我很开心。

  老师又发下来绿色的大纸,纸太大了,为了不浪费,每两个人用一张纸,我拿起笔画了一个特别难看的叶子,我觉得不好看就没有剪下来,心想:这么难看的叶子会拉低整瓶花的颜值的!又画了一个好看的叶脉,然后我把树叶剪了下来,把树叶粘在铁丝上。最后老师发下来了像苹果一样的纸条,让我们把想对母亲说的祝福语写在上面,然后粘在花瓶上就完成了。我写的祝福语是:母亲节快乐!妈妈,祝您万事如意,健健康康,天天开开!

  妈妈,我爱您!

礼的作文400字 篇4

  今天,我们要上公开课,我非常高兴!

  我坐在座位上,焦急地等待上课铃声响起“叮呤呤”,“同学们,你们好!”姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说,“姚老师好!”大家说。姚老师又对大家说:“今天我们要上关于爱的作文课。”说话之间,姚老师便提上来一个皮箱子,说是给我们的礼物,让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子,王子涵同学说:“很轻!”“轰!”的一声,全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西,有的人更是垫起脚尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学:“你猜可能是什么?”“嗯……可能是一样学习用品。”姚老师神秘地说:“是什么呢?陈子轩你来打开盒子吧!”

  礼盒打开的一刹那,我们个个伸长了脖子,当陈子轩把礼物发到我的手上时,我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤!它是姚老师亲手做的!千纸鹤把我冰冷的手捂热了,它虽然只是一只做工简单的、用纸做的'千纸鹤,但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您,姚老师!

  时间就像坐火车看外面的风景,转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了:姚老师爱我们就像爱自己一样,爱是深刻的,“爱”这个字让我永远记住了这节公开课。

  姚老师,其实我们也非常爱您!

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