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粉笔作文400字9篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的粉笔作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
粉笔作文400字 篇1
一天放学后，粉笔与板擦和黑板发生激烈的争吵，闹得不可开交，到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快？
原来，粉笔很得意，它对黑板和板擦说：“我的本领可大了！老师拿我写字，同学拿我画画，这次，我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢！这些都是我的拿手好戏，怎么样？可是你们呢？土里土气，你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。”被粉笔的话这么一激，板擦愤愤不平地说：“你有什么好骄傲的？还记得吗？上次你写错了一个字，害得同学们差一点导致全班抄错，幸亏我来的及时，要不然你的脑袋和身体早都搬家了！还说你功劳不小，我呸！”。这时，黑板没好气的说：“依我看，我的'功劳最大，就算你粉笔的本事再大，可如果没有我，你到哪儿去写？写在同学或老师脸上？哈哈！再说，我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵，并且，头上都像火车冒烟一样。
最后，它们提出了一个大胆“提议”——分手。板擦跑到大街上谈自己的功劳，黑板一起身就摔成了碎片，被工人扫到了垃圾箱里，粉笔磨成了粉末，它们都后悔这样做了，可是早知这样，何必当初。
粉笔作文400字 篇2
小时候，我突然看见家里有一块黑色的、长方形的东西挂在墙上。我带着疑问，走到它面前，自言自语道：“这是块什么东西？是干什么用的？”我的这番话被爷爷听到了，他不厌其烦地告诉我说：“这是黑板，是用来写字的。以后你上学了，老师给你们讲课的时候就要用到它。”我又好奇地问：“这黑板的颜色和铅笔写出来的颜色差不多，怎么看得清楚呢？”爷爷又回答说：“傻孩子，在黑板上写字并不是用铅笔的，而是用粉笔来写的！”“哦，原来是这样子的啊！”
知道了黑板的用途以后，我也决定来练写粉笔字。
开始，我写的字难看极了——横不平，竖不直，觉得黑板和粉笔真可恶，害我写不像字。几天后，奶奶写给我看了几个字，因为奶奶以前教过书，她写的粉笔字有模有样的，我就照着奶奶的样子一笔一划地学，可还老是写歪。写歪了就擦，擦了再写，歪了再擦，擦了再写……就这样，擦了写，写了擦，一连写了好几次都没有成功。奶奶告诉我：“写好字不是一两天能够成功的，而是要靠每天坚持练习，时间长了，你自然会写好的'。”听了奶奶的话，我就坚持每天练写粉笔字，一个月以后，我写的字真的比以前好多了，心想：这方法居然有效果！我要继续这样做！
现在，我写的粉笔字在我家已经是最好的了！
粉笔作文400字 篇3
我梦想成为一枝粉笔，为同学们奉献出自己的生命，使大家能够懂得许多知识。
有一天早上，我起床了，一看自己便惊呆了，啊，我已经变成了一枝躺在粉笔盒里的粉笔。我在心底里暗暗高兴，因为我又能让大家懂得许多知识了。 不一会儿，老师来上课，大家争先恐后地往外跳，急着跳到老师手中。我也不例外，使出吃奶的力气往外跳，啊，终于出去了。老师用我在黑板上写着。看见同学们欣慰的微笑，我也笑了，笑得那么甜，像一块石头激起我心中的波纹。黑板笑着对我说：“傻孩子，你为什么要自寻死路呢？你不如躺在粉笔盒里睡觉嘛！”我笑着说：“只要同学们能学得开心，我甘愿奉献生命。” 下课了，一位顽皮的同学把我扔到了地止，我一下子就断成了两截。我伤心极了，哭着说：“看来我不能实现我的愿望了！”我的哭声很快就招来了一个小女孩，她将我放进了粉笔盒里，我感动得连声感谢。 当天下午，我又回到了课堂，看着同学们高举的双手，我的心踏实了许多。不一会儿，我就圆了自己的梦想，献出了生命。 我们的'生命虽然短暂，但活得很有价值；我们只求奉献，不求索取；我们是最无私的，同时又是伟大的。因为我们献出了生命去教导别人，从而编织出自己光辉的一生。
粉笔作文400字 篇4
在我心目中，最令我佩服的不是那坚强的小草，也不是那娇艳的鲜花，而是那又小又不值钱的粉笔头。是它那舍己为人的精神把我给感动了。
鲜花，固然美丽，但它却没有粉笔画出来的东西意义深刻。粉笔颜色多种多样，有白色、红色、蓝色……用彩色粉笔画出来的画可漂亮了！瞧，有红的'花、白的云、蓝蓝的天，青青的山、绿色的草……真是应有尽有，那鲜花比起来可是逊色多了。
每天老师用粉笔在黑板上画呀、写呀，传授给每一位同学一个又一个知识。让同学们获得一个又一个新知识，可粉笔呢，它却一点点变小，化为粉末，直至消失，毫无怨言，含笑终生。
也许有人会说，香烟不是也牺牲了吗？是的，香烟尽管也在牺牲自己，但是它又在污染空气，毒害人们的心灵。所以它的牺牲是没有任何意义的。虽然粉笔的价格很便宜，但它却用短暂的一生，尽力为我们服务。它那舍己为人的精神将永远留在我们记忆中。
我想：长大以后要当一名好老师，像粉笔一样乐于奉献，为祖国建设培养出更多更有用的栋梁人才。
粉笔作文400字 篇5
在学校里，我有一位默默无闻，无私奉献的朋友——粉笔。
粉笔天天帮助我们学习。在语文课上，它穿了白色衣裳，为我们理解课文和生字，在我们写错字的.时候，它披上了红色外衣，为我们改正错题。在英语课上，它又穿上了白衣裳，但变成了英文字母 ，让我们学会了英语单词。在美术课上，它变成了一朵美丽小花…… 一天下来，它不知道要做多少事情，让我们的学习和生活变得丰富多彩，可是粉笔却慢慢地消耗自己，一直等到自己化为灰烬为 止，但它无怨无悔，从不生气，看到我们的成长反而高兴。
粉笔这种牺牲自己的精神，不正是我们的老师吗？老师把自己的精力全部都用在我们身上，就像粉笔一样，从不计报酬。如果我们有困难，老师一定会诚心诚意为我们解答；如果我们有一些坏毛病 ，老师一定会耐心给我们改正，她还会还废寝忘食地我们备课，为我们改作业，直到晚上。
我们的老师一心一意地为我们操劳，为我们辛苦，为我们贡献，她慈爱，尽职，就像粉笔一样，所以我爱我的老师。
粉笔作文400字 篇6
在一个平静明亮的教室里，讲台桌上躺着一根粉笔，和一块黑板擦，他们彼此熟悉，却从不言语。
一天这根洁白的粉笔，在乌黑的黑板上，让老师写字，粉沫飞舞着，异常欢乐。讲台上的黑板擦看见粉笔纤弱的生命，在顷刻间即将化为乌有，感到十分惋惜，便急速冲过去，一下子打掉了正在写字的粉笔，救了粉笔一命。被打掉的粉笔被老师捡起来，放到讲台桌上。
粉笔抬起头对黑板擦说："黑板擦，哥哥，你怎么把我打掉了呢？”黑板擦回答说："我是不忍心看你短暂的生命这么快就完结了呀！”粉笔听后又叹息道：“唉，黑板擦哥哥，我短暂的生命最大的价值就是帮助老师在黑板上留下漂亮的`字，可如今我被折断了，再也无法让老师写字了，这是您扼杀了我短暂生命中的闪光点呀！”
黑板擦自责的说：“我们天天在一起，虽然很熟悉，却从来没有说过话，本来想帮你，没想到反而害了你，都怪我，从来没有与你交流过。”粉笔说：“希望你以后不会再这样，多交流，多沟通吧！”
是啊，人与人之间何况不是黑板擦和粉笔一样呢，在生活中我们应该互相交流讨论，也要学会倾听别人的想法，也只有这样我们之间才不会产生代沟，才可以和睦相处！
粉笔作文400字 篇7
“唰唰唰，唰唰唰”粉笔在黑板上移动着，书写着。随着洁白的粉末儿缓缓飘落，它的身躯渐渐缩短。“唰唰唰——”它们的足迹化成了一个个俊俏娟秀的字体，那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带领我们在知识的海洋里遨游，在文字的果园里徜徉。
下课了，粉笔毫无怨言地躺在一旁，任黑板擦轻轻抹去它用生命换来的劳动成果。无数细细小小的粉末儿徐徐落下，像牛毛，如玉屑，似雪花……但它从来不怕，任身体渐渐缩短、结束，却仍默默地把知识传播。它没有钢笔那样华贵，没有毛笔那样修长，但它却有着很大的作用。正是因为这小小的粉笔默默地牺牲，才铺长了同学们的知识之路，才培育出了祖国一批又一批优秀的人才。
我想，这是一种精神，是一种品质，更像那种高尚的'人——那无私奉献，任劳任怨的交警们。他们一心为人民服务，为人民着想。无论严寒还是酷暑，无论刮风还是下雨，他们总是立在马路中心。吸进的是车辆排出的尾气，听到的是一声声汽车喇叭发出的噪音，闻到的是油箱的异味，而换来的却是车辆的顺畅通行。这难道不是一种奉献吗？
粉笔呀，你的精神是多么可贵呀！你舍己为人，无私奉献的精神令人敬佩。粉笔，我赞颂你！我更赞颂像你这样无私奉献的人！
粉笔作文400字 篇8
今天，六十班的教室里发生了一场激烈的战争——“粉笔大战”。
瞧？刚一下课我们班就变成了菜市场，有些同学玩跳绳，有些同学打皮球，而有些同学什么也不玩，而是组成偷袭团队，蹑手蹑脚的在手上写了字，小心翼翼地走到其他同学旁边。趁人不注意，把手上的字印在别的同学的脸上。偷袭团队的第一个目标，就是正在看书的梁晨旭。只见他们悄悄地靠近梁晨旭，然后“啪”的一声，阴谋得逞了。可梁晨旭呢？真不愧是呆头呆脑的梁晨旭，他居然还沉浸在书中，一点儿也不知道。直到同学们指着他哈哈大笑，说:“你变成大花脸时了！”他才知道自己被偷袭了。
我同桌也不例外。看，高经文把食指手放在嘴前，轻轻地摇了摇，示意我们不告诉他。靠近，再近些。哈哈，偷袭成功！就这样，班上有的大男子汉被涂上了花花绿绿的“浓妆”；有的'呢，却被人在脸上印上了“笨蛋”；有的则是怒气冲冲地进行反击。
“叮铃铃……”上课了，班主任见到一只只小花猫，大怒，“大花猫”们只好赶紧去洗脸！这场大战也匆匆收场了。
唉，粉笔是老师手中的帮手，可是却成了同学们战争的武器。
粉笔作文400字 篇9
人们都知道粉笔，他外表毫不起眼，没有彩虹绚丽夺目，没有鲜花芳香迷人，也没有灯光那样明亮，更没有珠宝那样昂贵，他只是普普通通的粉笔，但他却为我们传授知识，播撒文明。
粉笔，你虽然生命短暂，可你乐于奉献，每天在黑板上移来移去，你的身躯逐渐变小，慢慢缩短，你却毫无怨言。是你，教会我们英语单词，让我们和外国人相互沟通;是你，教会我们生字新词，让我们能阅读更多的名著;是你，教会我们计算，在生活中广泛应用;是你，教会我们绘画，画出祖国的大好河山。你带着我们在知识海洋中尽情遨游，在科学道路上继续攀登，使我们从无知，顽皮的小孩变成有文明，有智慧的少年，而你却化成粉沫，飘逝在空中。
看到粉笔，我不禁想起老师，他们一心扑在教育上，在三尺讲台上默默耕耘，老师为我们熬过多少不眠之夜，撒下了多少辛勤的汗水，付出了多少心血，又为祖国培育了多少美丽的花朵，栽培了多少人才。从春天到秋天，从年轻到x发苍苍，他们任劳任怨，任凭学生踏着自己的肩膀，一次次走向成功，一次次走向辉煌，学生也搏夺了鲜花和掌声，老师却不居功自傲，这不正是粉笔的`精神吗?
学校门前的桃花开了又落了;一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，暑去寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点让这知识的明灯，照亮我们前进的道路……
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