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【精选】文具作文400字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的文具作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文具作文400字 篇1
我们学习的时候，都要有文具盒里面的文具，根本离不开他们。一个文具盒里有很多文具，每个文具都有不一样的样子，都有不一样的左右，都有长处，也都有短处。
铅笔在文具里，形状没什么特别的。别人都是有各种各样的形状，他不是，他就是一直细细的木头里面装了根铅。但在所有文具中，却是非常有用的。例如写作业，要想写出字来，主人总是要请他；不能说话的人，总是要靠他来“说”出自己的话。论好生活，他却是排最后。比如写错字了，都是由橡皮来干，人总是感谢橡皮。连线的时候，尺子在一边帮忙，可干完后，人又总感谢尺子。
常常和铅笔合作的.是橡皮，它的形状虽然有很多，可怎么看都是一个硬硬的长方体。他的工作虽然没铅笔那么多，却也很重要。写错字了，全靠它来修改；人玩游戏时，总是好拿着他来玩；掰断等伤害他接触的最多。他的工作甚至比铅笔还重要。
文具中最长的东西，就是尺子。他不好太出动，所以他不太容易受伤，只有连线的时候他才出动，所以，他总是让铅笔橡皮去干活。
……
问距离，我觉得姿态、形状等，都有不同。但在最重要的时候，它们就全部出动，就都有用了。
文具作文400字 篇2
早上醒来，我看着文具散落在桌子上竟然呆住了。
铅笔在我的眼里变成了一个小学生，每天都在学校里学习，每学到一个知识便会把他们写在本子上，而且每天都会像我们一样，不知疲惫地写作业。每当一个学期过去，正如老师说得一样，他会给这个学期画上一个圆满的句号，每个学期末都得写一张试卷，而且还不一定对呢！因此铅笔日复一日，年复一年得在变矮。
橡皮在我眼里便成了一个温柔的妈妈，每当她的儿子——铅笔犯错时，她从不说铅笔一句话，而且还会帮他弥补错误，让铅笔再试一试，就像我妈常对我说的一句话一样“妈妈永远支持你。”正是这样，铅笔一次不行，再来；两次不行，再来；三次不行，再来……直至成功为止，可是橡皮妈妈每天都在衰老，终有一天会离铅笔而去的。
尺子在我眼里那就是爸爸，爸爸是无私，如果说那纸上一条整齐的波浪是谁画出来的`？那纸上一道道井然有序的直线是谁画出来的？很多人会说是铅笔画出来的。错，大错特错，那些线条分明也有尺的一份功劳。为什么最后的成就都归功于笔，而尺子没一点抱怨，那是因为尺是无私的，他希望他的儿子——铅笔能出人头地，而并不想要自己荣华富贵。他全心全意只为儿子付出，哪怕是生命。
而现在他们分开了，我应让他们再次相聚在他们温暖的家——文具盒。
文具作文400字 篇3
Hi！大家好！猜猜我是谁？我的身上都是粉红色的，有一对三角形的粉色耳朵，可你不要以为我是一只小猫咪，其实我是一个文具袋！
这里还是一座“公寓楼”呢！一楼住着橡皮先生；二楼住着钢笔小姐；三楼住着签字笔弟弟……每当钢笔小姐犯错时，魔笔哥哥赶快跳出来，欢快的跳一支街舞，字迹就消失的无影无踪了。
有一次，当班里的同学都放中午路队走了，我们文具袋便开了一个大会，我们来了个“捉迷藏”，这一边我们藏好后，几位同学便走了进来，他们见文具盒不见了，立刻着急了起来。不过，机灵的同学还是找到我们了。可见，小主人都是很喜爱我们的。
光阴似箭，我已经陪小主人渡过了三年半，我的身上也脏脏的。小主人在星期六，把我放进水池里，痛痛快快的`洗了个热水澡。我身上闪亮亮的，我高兴极了，想使劲点头对小主人说“谢谢、谢谢！”
为了报答小主人，我更加努力的工作，小主人也看到了，她高兴的向我微微笑了一下。我又充满了干劲儿。能天天为小主人服务，我很荣幸，也很快乐。
文具作文400字 篇4
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的.楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！
文具作文400字 篇5
现在的学生总数不爱护自己的文具，文具木一个个缺胳膊少腿。下面便是我做的一次大调查。
受害者一：钢笔：现在的钢笔，总是那么可爱，好吸引人哦!可一旦被买回去，便受尽了折磨。看，一些小学生喜欢咬笔头，思考的时候在上面咬来咬去，上面自然就有一个个深深的牙印；还有的学生总是嫌自己的钢笔漏墨太多，就狠狠地骂自己地钢笔，更有甚者，将笔一下摔在地上。就在那清脆的啪的.一声中，原本健康的钢笔一下子便成了残废。惨!
受害者二：橡皮
但不怪仍文具盒的人，反而骂它不尽职你说它冤枉不冤枉？
受害者三：书包书包可算得上是最忠诚的文具了它为小主人装了很多东西，可它却惨无人道的受着伤害。书包一般都挂在椅子后面，后面的同学一抬脚就可以踢着书包，久而久之，书包变成了脚印的圣地，书包就这样毁容了!还有的书包负重太重了，走着走着，突然，喀嚓一声书包大肚子破了。哎，可怜!文具们就这样一天天受着折磨。
希望学生们能好好的爱惜自己文具，不再让它们受到伤害。
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