【精选】声音的作文400字49篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的【精选】声音的作文400字49篇，希望能够帮助到大家。
声音的作文 篇1
岁月匆匆，时间无情，人的一生总是在匆匆前行。我们的脚步总是太快，为了追求前方一个又一个欲望，我们总是不停地加快脚步，甚至奔跑。
停一停吧，朋友，让脚步慢下来，去听一听花开的声音。
花开就是成长，就是蜕变，就是与成熟搭边，却没有多少人了解这个过程要经历多少疲惫、多少疼痛。
梅花，在凛冽寒风中，傲然绽放，在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵。当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。将“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吟唱得淋漓尽致。
昙花，短暂的`彷佛只有一瞬，就好像划过天际的流星，灿烂无比，一旦凋零就不留意任何痕迹在这世界上。昙花是沉默的隐者，它从不羡慕百花的姹紫嫣红，也从不曾在喧嚣的白天踏入人群一步。
花开的声音，是大自然中最美妙的乐章。花的绽放，需要耐心等候，用心去聆听、欣赏。每一朵花，都值得去等待。
听，花开的声音很微妙，那些声音并不是可以用眼去看，用耳去听，只有用心去体会，才能发现原来有一朵花正在为你而绽放。
放慢你的脚步吧，朋友，去听听花开的声音。
声音的作文 篇2
我的妈妈是一个“破锣嗓子”，说话的声音总不如别人的妈妈那样美妙动听，妈妈的“破嗓子”总让我觉得在同学面前低人一头，为此，我常常跟我的妈妈怄气。
上小学三年级后，因为我的.外婆生病了要住院。妈妈照顾整天，直到星期五才换班。我早上、下午都是爸爸接送我。我心想：我终于远离了妈妈的“破锣嗓子”和唠叨。没有妈妈声音陪伴的我，别提有多开心了。可是没过几天，我就开始想念妈妈的爱和妈妈做的菜。
星期五终于到了，还有一节课，妈妈已经在校门口等着我了。看到妈妈胖胖的身体，我的鼻子不禁酸酸的。下课了，我们在回家的路上，妈妈拉着我的手，沙哑着嗓子跟我问长问短，要是以前，我早就烦了，可是现在这些话听起来是那么柔和，那么动听，像微风拂面，像海浪轻拂着沙滩。
周末，我吃完早餐后，没有做作业就打开手机，偷偷上网看电视剧。正当我看得如痴如醉的时候，妈妈回来了。只见她双眉倒竖，眼睛死死地瞪着我，仿佛要喷出火来。“冉韵尧——”妈妈那熟悉的“破锣嗓子”在屋里像一颗炸弹似的立刻炸开了，但是那声音不再那么难听，不再那么刺耳，不再像乌鸦“哇——哇——”的叫声，不再像刺耳的汽笛声。
妈妈的声音虽然听起来不好听，但这“破锣嗓声”传递的却是妈妈对女儿无私的关怀。
我爱妈妈的声音。
声音的作文 篇3
我的表弟非常吵，每次去他家玩的时候，他就大叫道：“啊！啊……”因为他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。
有一次到他家，我正在写作业的时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后他指着本子，并大声叫道：“哇啊！啊！啊！”妈妈听到了这声音，就慌慌张张地大声叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？还是……他摔倒了啊？”妈妈不断猜测着。
她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到他家，弟弟都会大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就习惯了这种声音。
还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的.声音，那猫的叫声就像用金属片刮桌子。
有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫，我心想：这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球的母猫。它一见到我就叫：“喵呜，喵呜……”这猫就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。
声音的作文 篇4
我觉得天底下最美的声音就是常常在我耳边响起的唠叨声。
一、弹钢琴
有一次，我写完了作业，正在看书。
忽然，一个熟悉的声音钻进了我耳朵里，“快点儿出去弹钢琴。”我一听，哦，是妈妈。顿时，房间的日光灯仿佛比平日里暗淡了许多，于是，我拖着依依不舍的脚步，出了房门。
二、写作业
当我正津津有味地看着书，突然，传来一个唠叨声：“快点写作业！”是妈妈，又在催我写作业呢！我突然发现，妈妈好讨厌啊，霎时，我抬起头，望了望摆在桌前的闹钟，已经七点多了。这时，我感觉房间里好像有一种紧张的气氛，而且周围的东西都在跟我说：“快点儿写作业，快点儿写作业！”我放下了书，拿起笔，开始写作业。
三、看书
我是一个小书虫，一看书就有一种停都停不下来的'劲。
此时，已经八点钟了，我已经看了一个多小时了，这时，传来一个急切的声音，是唠叨声：“别看了吧！快出来吧！”我感觉这声音很烦，我便不在意，并没有要放下书的概念。之后又传来一阵唠叨声，我才就此罢休。
唠叨声让我觉得很烦，很讨厌，但是它充满了妈妈对我关心。所以，我觉得它是最美的声音。
声音的作文 篇5
冬天悄然逝去，春天想一个漂亮的花姑娘轻轻悄悄的走来。春天，一个百花盛开，朝气蓬勃的季节。一切万物都从沉睡中醒来。
当柳树染绿了头发，花儿笑红了脸颊，我知道到那是春姑娘来了。一阵阵春风吹过，那柳树啊跳起了舞蹈，花儿啊，草儿啊也要摆着身姿。听，那是谁在为他们伴歌，原来是从南方飞回来的小鸟与树儿们约好在春天来临时进行歌唱与舞蹈。我知道这是春的声音
当冰雪融化时，我知道那是春姑娘来了。融化的泉水叮咚的响着，小溪也不再受于冬天的拘束，等到春天来到时，便撒了欢儿的跑啊，跳啊，就连横档着他的大叔，巨大的.岩石也阻挡不了它的脚步。那声音就像是一个个音符，美妙无比。我知道这是春的声音。
当第一场春雨来临，我知道春姑娘来了。春笋们争先恐后的从土地里钻出，想看看这春的景象。雨水落在草丛里，沙沙的作响。雨水落在屋檐上哗哗，再从屋檐流到地上哗哗倾泻而出。着无数的雨丝就像是一双手，弹出了这美妙的乐曲。我知道这是春的声音。
无论是鸟儿的歌唱，泉水的叮咚，还是春雨的弹琴，他们都在是在歌唱春天，谱写着春天的乐曲。
声音的作文 篇6
那一天，我遇见了它……
转过街角，看见了一个大大的纸箱，伴着风的声音，伴着树叶的飘落，那个纸箱里不时传出几声脆弱弱的叫声。
我慢慢地打开，突然一个黑影闪过，我的目光顺着看了过去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的，它身上有一种特有的小狗的味道，应该只有六个月大吧！
它这么可爱，它的主人怎么可以抛弃它呢？它弱弱的叫着，看来应该是饿了，我迅速站了起来，奔向一家卤肉店。一会儿我拿了一小袋的肉来喂它吃。刚开始它很害怕我，离我很远，不一会儿，我们便熟了，它朝着我温柔的叫着，我抱着它回到了家。
爸爸妈妈同意我收留了它，我开心的`蹦了起来，而它也开心的叫着。
之后每次放学回家，它总是朝我叫着，来迎接我；在我心情不好的时候，它会悄悄走来，蹭我的裤腿仿佛在安慰我；在我遇到困难时，它也会朝我叫，好像告诉我：“不要灰心，要努力，这样才能克服困难。”有它相伴，我不再孤单；有它陪伴，我的生活变得多姿多彩。
又一次放学，它如往常一样飞快朝我跑来，那熟悉的叫声也快速飘到我的耳畔。它的出现使我明白了：每一个生命都是平等的，每个声音，都应该被人们尊重……
声音的作文 篇7
生活中，有许许多多的声音，虽然有些声音不是那么的动听，但是如果我们静下心来认真地聆听，就会发现它也是那样的美妙动听。
今天我和妈妈在去图书馆的路上，听到了北风“呼呼”吹的声音。感到阵阵凉意使身体瑟瑟发抖，不过它的声音好像在提醒我们“天凉了，多穿些衣服吧！”此刻，感到这“呼呼”的声音是如此美妙。
后来，在路上我们经过了一片森林，听到了许许多多的小鸟在叽叽喳喳的叫，有人可能会感觉到很烦躁，但是转念一想，那何尝不是一种欢迎仪式呢？欢迎我们的到来，连小鸟都为我们高歌了。
那美妙的风声与小鸟悦耳的歌声不正是最好的大自然合声吗？
终于，我们到达了图书馆，在图书馆里没有任何嘈杂的声音，都是“哗哗”的翻书声。这翻书声的点缀更为图书馆的`书香典雅画龙点睛了！在这样的环境里学习，更加修身养性，陶冶情操了。
嗯，是。其实美妙的东西有很多，不止是有美妙的声音，关键是在于发现美的眼睛。所以，让我们用心来看这美丽的世界吧！
声音的作文 篇8
有时我会被一些琐碎的事情困住，这时的我，只想面朝大海，听海声激荡着心灵。可当我仔细地想，就发现，风，是大自然的演奏者。于是，我学会了去倾听，风的声音。
夏夜，我凝望着满天星斗发呆。渐渐地，风起了，长风携着几千万光年的沧桑吹过树叶，吹起一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起：“解落三秋叶，能开二月花。”、“过江千尺浪，入竹万竿斜。”
暑假去游览青澳湾。风吹过海的声音是无以伦比的：像教堂的钟声，悠扬、深沉;又像万人大合唱，气势非凡。如果说海是一架钢琴，那风就是一位大钢琴家，灵巧的手指在琴键上跳跃着，一首美妙的歌就在指间流了出来。
风不但能演奏，它还能唱。
刮台风了。外面的风如虎咆哮，一改往日的平静。台风的声音像怪兽的.怒吼，听着就让人不寒而栗。这是风用中音歌唱。
龙卷风则是在唱高音，它完全沉迷在歌声中。这歌声可谓惊天动地，响亮得能把听众的耳膜震破。
大体上讲，风很多时候是很安静的。只要用心去倾听，你准会发现这是世界上最动听的声音。
让我们一起用心去听，风的声音。
声音的作文 篇9
一天，明明和芳芳放学回家，妈妈神秘地对他俩说：“我要给你们一个惊喜。”她从房间里拿出一根木头棒子、一个银灰色的U字形铁叉和一个一端开口的木箱子。妈妈又把这些东西组装起来，她拿起木棒，在铁叉上轻轻一敲，铁叉便发出了清脆悦耳的声音。
明明问：“这是什么东西？怎么能发出这么好听的声音？”
妈妈回答说：“这是音叉，用木棒敲击，音叉在振动，振动产生了这样好听的声音。”
芳芳问：“那我们又是怎样听到这声音的呢？”
妈妈为难了，爸爸连忙过来帮妈妈解围，他解释道：“音叉在振动，它旁边的空气也在振动，空气又把振动传给了耳膜，这样我们就能听到声音了。”
芳芳继续追根究底：“还有什么东西也能传播声音呢？”
爸爸说：“木头、线、水......都能传播声音啊！”
明明好奇地问：“声音能在这么多东西上传播，那它一定有速度啦！”
爸爸说：“当然了，它的'速度是每秒340米，现在有一种超音速飞机，这架飞机比声音的速度还快呢！”
明明和芳芳兴奋地说：“声音背后还有那么多秘密呀！”
声音的作文 篇10
说到声音，要先提起我的妈妈，因为在这九年的时间里，妈妈在我身边的时间最长，在我耳边响起的声音也最多。
早晨，妈妈就开始叫了：“李树杰，快点起床，快迟到了。”这种声音一遍一遍在我耳边响起，直到把我从梦中惊醒她才罢休。
晚上，妈妈一见我写作业慢吞吞就开始催我说：“李树杰快写，作为一个小时内写不完打手十下。”直到把我吓的跑到桌上拿出作业本开始写她才罢休。
小时候，我在农村长大，没有养成饭前洗手的好习惯，来到城市后，每天吃饭，妈妈就说：“病从口入，以后每天吃饭前必须洗手，不洗手不许吃饭。不仅要洗，而且还要用洗手液洗，用毛巾擦干净。”直到看到我白白的`小手她才露出一点笑容。
只要我在电视旁，妈妈就开始说：“光知道看电视，哪家孩子像你一样，就是去运动运动。”
我整天活在妈妈的声音里，我觉得的失去了自由很烦。可是有一天，妈妈不在家，爸爸也去加班了，家里没人做饭，没人催我写作业，我感觉我孤单地像一个孤儿一样。唉，妈妈虽然唠叨，可她全是为我好，现在我才知道活在妈妈的声音里是一种幸福。
声音的作文 篇11
随着“咯咯”的笑声，步入草坪，青草与泥土的气息交织在一起扑面而来，微风轻拂，吹来一阵银铃般的笑声。
草坪上几个孩子跑着、跳着，手中一根长长的风筝线，牵动的是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步，扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线，像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来，那风筝便像一只色彩斑斓的小蝴蝶，很是得意地飞上天空，在空中飘飘悠悠地招摇着，“咯咯”的笑声充斥着我的耳膜；我抬起头，暂时从英语世界中脱离出来，听着孩子们互相打闹的嬉闹声，心底忽然汩汩流进一些感动。在喧嚣忙碌的'大都市里，又有谁能驻足停歇一会儿，看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢？那个声音，像一股清泉，又像一束阳光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着，孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着，一切都显得那么温馨和宁静......
夕阳西下，孩子们收拾好行装，互相追逐着嬉笑离去，他们的声音在草坪上回荡着，久久不散......
声音的作文 篇12
自然的声音可以是平平常常的鸟叫声，也可以是大树倒地时震耳欲聋的轰鸣声，还可以是下小雨时轻轻的“唰唰”声。自然的.声音无处不在，等着我们去发现。
小鸟在树林里叽叽喳喳的唱歌，是为了分享他们捉虫子的喜悦，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”一阵阵好听的歌声从树林里传了出来，小鸟一边唱歌一边捉虫子，有一只小鸟飞到了我的肩头，对着我叫了几声，就飞走了，好像在说：“你也来和我们一起玩吧！”
在森林里，一阵震耳欲聋的声音传来，我循声望去，一棵参天大树倒下了，上面爬满了蚯蚓和各种各样的食腐昆虫，这代表着一棵树的死亡，这棵树是一棵参天大树，他或许会在几十年后变成漆黑无比的泥土，但是这并不代表它消失了，只是以另外一种形式存在在这个世界里罢了。
在下小雨时，小雨会发出轻微的“唰唰”声，好像在我耳边对我咬耳朵：“你知道吗？我们天上可好玩了！我们玩滑滑梯，攀爬架，不亦乐乎！”就连我都想上去玩一玩，看看那幅美丽的景色！一定很好玩！
你还能听见更多的大自然的声音吗？
声音的作文 篇13
春天真是一位神奇的音乐家，它只需轻轻一挥指挥捧，就能让大自然弹奏出美妙动听的声音。不信，你听——
“沙沙沙”，这是春雨滋润大地的声音。杜甫说：“随风潜入夜，润物细无声。”听着，听着，我分明听到了它呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春哟!”
“喳喳喳”，这是小鸟正在枝头欢叫的声音。孟浩然说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”可不是吗，鸟儿是春天的使者。春天的早晨，我清楚地听到了它们呼唤我早起的声音：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”
“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂们在花丛中采蜜的声音。有句诗这样赞美蜜蜂：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”听着这些熟悉的声音，我感受到了它们无私奉献的精神。
“咚咚咚”，这是春水奔跑的声音。“一江春水向东流”，听着春水欢快的奔跑声，我体会到了生命的.蓬勃。
“哈哈哈”，这是放风筝的孩子们的欢笑声。有句诗说“忙趁东风放纸鸢”，快乐的孩子们抓住春天的机会，在广场上尽情地嬉戏，这不也是春天的声音吗?
声音的作文 篇14
我在校园里的时候，我开开心心地过着每一天。我会去愉快地生活，积极地助人，天天好好向上地学习，在这中间有好多有趣的事情，带给我很多美好的回忆。
记得有一天，我请病假，回校后我听同学们都在遥言学校中有很怪的声音，还硬要说这是一种音波鬼造成的，结果弄得大家整天提心吊胆的。于是，我对好朋友说：“这个世界上是不可能有鬼的。”他连连反驳道：“怎么不可能，如果没有，那奇怪的声音该怎么样解释呢？”我便想也不想地说：“声音是物体碰撞发出的，哪里会是鬼造成的！”于是他气愤愤地说：“你不信就算了。”
有一天早上，我来到学校里面，真的没有错，我确实听到从学校后面传来一阵阵奇怪的声音，像是很多马在奔跑，又像是很多人在吹笛，我一开始也觉得很奇怪，响了一会就没了，下午的时候又响了起来，我决心要把它搞清，到底是怎么会事，放学的时候，我来到有声音的'那个方向，一看我才知道，原来是那儿有一个小小的盒子加工厂，几个工人在忙碌着，那些声音是里面的一些机器发出的吧。
于是第二天，我把这个探秘的过程告诉了我的小伙伴，他们总算也明白了，确实那不是音波鬼发出的声音，只是机器的声音而已。
声音的作文 篇15
这个时候，金币掉到地上，“咕噜”“咕噜”掉进了下水道里，只听见一声“咕咚”声，溅起了一微水花。
小女孩吸了一口气，“哼哼”地抽泣起来，“嗖”的一伸手，向两个孤身艺人索要自己的那一枚硬币，两位艺人犹豫地“啪啪”地拍了拍身体，双手一摊无奈地表示自己没有钱。
小女孩生气地嘟了嘟嘴，“嗖”地伸手指向瘦艺人身后的小提琴，胖艺人“啪”地掰下来，连琴弓也一并递了过去，小女孩撅着嘴，皱起眉头，歪着头拉起了小提琴。
“吱嘎——吱嘎”刺耳的声音在广场上回响起来，两位艺人被噪音一般的'琴声震得捂住耳朵。小女孩用小手“咔咔”调了调声音，依然“吱—嘎”“吱嘎”，非常难听。.
然后，小女孩又调了调琴弦，“叮叮”悦耳的音乐回荡于广场中，两个艺人听了都瞪着眼表示非常惊讶，忽然，有一个影子从小女孩面前走过，“呯”一袋子金闪闪的金币落在小女孩儿面前。
“哗啦”她抱起袋子掏出一枚金币，“欻”一捻又露出了一枚金币。两位艺人眼睛都瞪圆了，伸手都想要，小女孩一手扔到向高处。“咚”它落入了许愿池最顶端。
只留下两个人呆呆地愣在原地 。
声音的作文 篇16
春天的声音是植物一齐钻出叶芽的声音。看，树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽孢，探出头来，尖尖的，细细的;小草害羞似地伸出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的;婀娜多姿的垂柳，飘着长长的头发，婆娑起舞，轻轻的，柔柔的;花儿绽开了笑脸，红的似火，白的似雪，粉的似霞，一朵朵，一枝枝，一簇簇的。
春天的声音是春风拂过杨柳，若有若无的声音。吹面不寒杨柳风。柔和的春风吹拂着，它轻轻的拂过曾冰冻一冬的运河水，荡起一圈一圈的涟漪;它轻轻的亲吻着我们的`脸，让我们感到脸上带着泥土的清香与湿润;它又轻轻的梳理着我们的秀发，似乎和我们在逗趣，嘻戏。
春天的声音是细雨沙沙，飘落在泥土上的声音。春雨是春姑娘精心准备的礼物，细细的调制，绵绵不断的，不缓不急的洒落人间的每一角落，雨落在叶子上，沙沙沙，像情人间的丝丝低语;雨落在五颜六色的花瓣上，滚动着，似闪烁的小珍珠;雨落在环岛里，新栽的小树苗贪婪的吮吸着甘露。
春天的声音是我们相邀踏青的声音，一路的打趣，一路的嬉闹，一路的欢歌笑语，缓解了我们的疲劳，排解了我们的寂寞，让思想变得欢快，让心情变得驿动而激荡。
春天的声音，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如红酒般香醇……
声音的作文 篇17
我觉得在家写作比这里好（注：“这里”指的是小览虫工作室），为什么？我来告诉你。
我家的那个可以调节坐姿的椅子和桌子，让我的背想弯都弯不了，这样坐着很解压，坐在上面好像一下回到了三岁的生活。家里那一边听楼下的人唱歌一边写作的感觉真的是太好了。比起小览虫这真是有点不同。在小览虫这儿写作，坐下来没有调节坐姿的桌椅，没有一打开窗就能听到的歌声。
在家里坐下开始写作，写一会儿，听会儿楼下唱歌，在房间里就能闻到外面的花香，闻着花香写着作文，好像一下就飞翔在了花海上！现在我练成一闻香气就知道是什么花的本领。
楼下唱歌也很好，听着歌声可以让我那好动的.心变得平静。有时，写着写着还能听见键盘的声音，那是爸爸发出的，因为他在工作。听着爸爸发出的键盘声，写作好像一下变得和打更一样有规律。还可以听到炒菜声，那是妈妈发出的，虽然妈妈发出的声音好像菜场买菜一样乱哄哄的，打扰着我，我还是觉得在家写作完全很轻松、悠闲。
我爱在家写作。
声音的作文 篇18
今天，上英语课时，我的前桌王力行在跟我说话。因为觉得很吵，我就提醒了他。突然“呯”地一声，老师的粉笔已经向我扔了过来！我非常害怕，因为老师板着脸，看上去严肃极了。
老师把我和王力行一起叫了起来，我忙跟老师解释了原因，但老师却说：“一个巴掌拍不响，你给我站后面去！”老师说完，我只得按捺下自己的心里忐忑不安，战战兢兢地站了过去。
站着的时候，我既有点害怕，又有点生气，我很想跟老师说“确实是他要上课说话的，你冤枉了我。”
下午回到家，我跟妈妈说了事情的经过，说今天被老师冤枉了，而且老师觉得我不敢承认，还让我站到了教室的后面。说着说着，委屈的泪水顺着我的`脸，像自来水一样不停地流了起来……
妈妈听后，安慰我说：“这件事是前桌和老师不对，我会帮你和老师解释。但老师也是为你好，如果再有同学上课捣乱，你要么不要理他，要么直接和老师说明情况。”
在妈妈温柔的声音下，我点了点头，眼泪也慢慢止住了。
声音的作文 篇19
一个星期三的傍晚，我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。
操场上人山人海，热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球，有的在“啪啪”地打羽毛球，有的在“嘭嘭”地踢足球，还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木，树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌，花圃里的花，穿上五颜六色的'衣裳，正在参加比美大赛呢！这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了，蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的响声，五星红旗“呼呼”地飘了起来。
六月的天，就像娃娃的脸说变就变。不一会儿，天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵，如翻滚的黑潮，一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作，“呼啦啦”树木，跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公，铿锵有力地敲起了大鼓，天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上，发出“啪啪啪”的响声。渐渐的，渐渐的，操场上积满了水，我仿佛听到树木，正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！“沙沙沙”一阵微风拂过，薄薄的水雾飘了起来，沾湿了我的衣裳。
操场上，各种美妙的声音构成了优美的音符，构成了和谐的乐章！
声音的作文 篇20
乡下的夏天，有荷花，有香樟树，有蝉，还有青蛙。青蛙的声音那才叫浪漫，对于城里人来说，是件浪漫的事，对于乡下人来说，是件很平常的事。
蛙唱歌时，可真有活力。蛙的舞台在那隐密的草丛里，草丛里的有菁苔的石头上。
午后，音乐响起，那是风伴奏的，紧接着溪水连接。蛙准备唱歌，它开始慢慢变得专心，眼睛明明亮亮，像泡泡、孔雀石一样。它那架势摆出来，拿出莲蓬般的麦克风。歌声几番起伏，像两个合唱团，有高低中音合奏一样，展现自己光彩的一面。
傍晚吋，天空变成霞红，蛙正式开始唱歌了，拿出最专心的状态，可内心又激动又紧张，蛙唱歌来，又美妙又迷人，发出“呱呱”、“咕咕”的'声音，还有一些无法模仿，无法表达。听见的人一定沉迷其中，乐以忘忧。
夜晚，星空闪烁。蛙重视夜晚唱歌的时光，蛙在夜晚唱给自己听，更浪漫，更美好。黑夜宁静，一些蛙唱缓慢的古风，一些唱狂野的摇滚，欢快的流行歌曲和洪亮的美声，还有有味的说唱。真是蛙的天下。
听到这美妙的蛙声，有声有色，好像忘了夏天的炎热，想起了童年美好的回忆。蛙声真是优美，你说，能不能喜欢。
声音的作文 篇21
“咦，咦，咦……嘛，嘛，嘛……”忽然，从我的耳边转来一种奇怪的叫声，一直叫个不停。
那年夏天，妈妈带我来到了东北大姨家。刚走到门口，就听到这种奇怪的.声音。我顺着声音望去，看见一头又黑又高的动物。
这种从没见过，它长长的耳朵，大大的眼睛，鼻子又大又黑，全身毛色是漆光乌黑的。它还直瞪着我。我吓得赶紧躲在妈妈身后，问：“妈妈，那是什么东西？怪吓人的。”
妈妈拍了拍我肩膀，笑了笑，说：“我们是南方人，不知道一些北方的动物，那是毛驴。”
听到这一句话，我才放心了。但是我还是有点好奇，接着问：“妈妈，妈妈，这毛驴咬不咬人呀？它喜欢吃什么呀？毛驴……”我一连串问出好几个问题，妈妈一时也回答不上来了。
我试探着走近毛驴，觉得它并不可怕。后来，我彻底不怕毛驴了，有一次我还坐上毛驴车呢，可好玩了！
东北大姨家那里，几乎家家都养了毛驴，大毛驴、小毛驴，村里时不时传来“咦，咦，咦……嘛，嘛，嘛……”的叫声。现在，我想去大姨家玩，看看那些可爱的小毛驴。
声音的作文 篇22
综合楼上的钟声划破了清晨的静谧,华美学园新的一天开始了。
宿舍楼后的唧唧鸟鸣惊破了我们的清梦，教室里传来朗朗书声。老师的讲述令我们如醉如痴，学生的探究风起云生。下课了，楼道里时而缓疑质理，时而笑语一片。这是学习、进步、成长的主旋律，这是勤奋、文明、和谐的交响曲。
当然也有运动场上的声声呐喊，也有钢琴中心的悠悠琴韵，也有饭堂里的欢声笑语，也有广播里的.心语共鸣。
还有吗?还有黑板上的粉笔嚓嚓，还有练习本上的水笔沙沙，还有实验室里的声光电化，还有宣纸上的飞白流霞。这是学部的小夜曲吗?此时无声胜有声!
然而，校园里有时也出现一些不和谐音：课堂上的题外讲话，课桌上的呼呼雷鸣……是谁在那里粗言秽语?谁的违禁手机又在连线?更有人公然顶撞师长，噪音高频!还有没有人月光下窃窃私语?我们要向你大喝一声!
同学们，华美学园鲜花如簇，绿草如茵，华美学子奋发有为，前程似锦。这里，应当主旋律高奏，也应该警钟长鸣。“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”!在这期中复习迎考的关键时刻，让我们师生携手，共同奏响华美中学部的和谐之声!
声音的作文 篇23
在生活中，大家觉得最温暖的声音是什么呢？有人说是生病时爸妈的关爱，有人说是失败时的一句安慰，有人说是生病时的一句问候，可我觉最温暖的还是妈妈的唠叨。
每次，只要我在床上睡懒觉，妈妈一定会走进我的房间。我一听妈妈要来了，一个鲤鱼打挺下了床，妈妈一看，还没等她开口，我赶忙说：我这就去洗脸、刷牙！我飞快地跑向水龙头，开始做事。
吃完早饭，我刚背起书包，妈妈就说：语文书拿了没，英语书拿了没，小红帽、红领巾、校卡拿了没当说完一百个拿了没后，妈妈才肯放我离开。
一天终于过去了，放学的.铃声也响了起来。回家以后，妈妈又打开了话匣子：赶快去作业，不然怎么考上重点大学？怎么考一百分停，妈妈你说的我都知道了！你这孩子！咚！我关上了大门，不想再听妈妈的唠叨。
有一天晚上，我改变了我的看法。那天晚上我生病了，病得很严重，妈妈抱起我直往医院冲。而我当时因为肚子痛得厉害，所以乱踢乱打，这些全都打到了妈妈身上，她也一声不哼。
我躺在病床上，妈妈又开始了唠叨，我既不后悔，也不烦躁，我好像听到了妈妈的想法，一下子抱住妈妈说：妈妈，我爱你！
声音的作文 篇24
在不知不觉中，我也不知从什么时候开始，悄悄地穿上了夏装、凉鞋。记得读书的时候，我极度讨厌夏天，时时刻刻抱着个风扇，不能罢手。可是现在，我已经没那么讨厌夏天了，有时一年过完，还感觉夏天并没那么可怕。
在我的字典里，冬天是深色的，是冷艳的；夏天是糖果色的，是火辣的。恰恰我是贪婪的。冬天的冷艳一直是我的最爱，对于夏天的火辣，我也只能顺从。其实在这个火辣的季节，如果能静下心来，就可以真实的感觉到，它其实很可爱。就如穿行在绿荫道上，风可以和绿化道上的树叶，舞出“挲挲挲”的声音。
记得《全城热恋》里的场景，所有人的脸上都泛着光，皮肤里的汗液像没拧紧的水笼头，拼命的`往外冒。虽然有些夸张，可是却很真实。在空调房里看窗外，哪个户外作业的人不是像电影里的人物一样，在汗水中绝望，在绝望中超脱。
然而夏天的夜晚却是宁静的，它跟冬天的宁静不同，冬天的宁静只能听到寒风呼啸，可夏天的宁静，我们却能听到微风抚水的清脆，能听到知了的喜悦，甚至能听到生命在活跃着。
这个夏天，不妨试着勇敢一点，踏出户外，在烈日当头的马路上，扎上一束马尾，哼自己喜爱的调调，穿行在绿荫道上，去感受夏天发出的美妙声音……
声音的作文 篇25
大家都看《中国好声音》了吗？我可是一个《好声音》迷，我总是沉醉于学员们或天籁或震撼的歌声，我还乐于看导师疯狂抢人时的片段，真是让人觉得，好声音——就该被如此珍惜！在生活中，我可真是一个乌鸦嗓，根本唱不准调子，更别谈什么好声音了。而我的身边，可多这样的好声音了！
这些好声音可不是“唱”出来的，可是“讲”出来的。例如，走在上学路上，过马路时一辆汽车快速地向我冲来时，旁边的阿姨一声善意提醒的声音；电梯里妈妈抱着熟睡的孩子时，周围打电话的大叔渐渐减小的通话声……但我觉得，我的同桌才配得上“中国好声音”的称号。同桌可是个学霸。但他不是个书呆子，他对学习有着由衷的热爱，但却也有着相信真理的精神。
那天上课，老师说错了一道题，正当大家都颇为尴尬而老师却无动于衷之时，只有同桌发出了他响亮好听的声音“老师，这题不是这样的`……”那时候，他真是帅呆了，无愧是中国好声音！在我心中，中国的好声音不一定是唱得动人的，而是能在关键时刻发出自己的声音的优秀人物。
声音的作文 篇26
校园里响起了动听的音乐，召唤着同学们从四面八方的地方跑到教室。
老师笑容满面地走进了鸦雀无声的教室里，走到了讲台上，值日生一说：“起立”。同学们齐刷刷地站起来了，我们的眼睛炯炯有神的望着老师，像笔直的小兵，我们向老师说：“老师，您好！”然后深深地鞠躬。
不知从哪个教室里飘出来一首首的诗歌，听，不同欢乐声音飞出了教室，也许是一年级天真可爱的弟弟妹妹们正朗读诗歌呢！听，一首首美妙的歌曲传进了我的耳朵里，我仿佛看见一位美若天仙的老师，在钢琴的`一边弹奏的曲子，小朋友们一边唱着曲子一边听钢琴；听，响亮的哨声在操场上响起，老师就像指挥官，三年级的同学们就像“训练有素的战士”一样威武……
这时，一只小蜜蜂飞了进来，东飞飞西飞飞，最有趣的是飞到天花板上睡着了。
悦耳的乐曲又响起了，下课了，美丽的校园瞬间热闹起来了，“咚咚咚”篮球跳起了舞，“乒乓乒乓”乒乓球飞了起来，“嘻嘻哈哈，”那是同学们欢乐的声音……
声音的作文 篇27
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……我走着回头一正当我不知从哪里发出的声音的时候。我回头一看，原来是一个中年的爷爷骑三轮脚踏车把给宝马给乱了一下。老爷爷不停给车主说：“对不起！对不起！!我去赔给你钱。”老爷爷把自己所有的钱给车主，车主看见老人手上的几十元。车主表现的很生气，走到后备箱，拿出一根很长的棍子子后关上后备箱，车主看着老人，我还想着要打老爷爷。忽然，有二个小孩对老爷爷说：“爷爷，学校要交学费了。”老年年说；“孩孩子等我把这这件事解决了，再把破烂卖掉的，钱给你们交学费！
汽车的.车主感，他收破烂为孩子交学费把自己的养老金经孩子当学费，来到了老人的面前，把三轮车打了一下。对老爷爷说：“我划了你的三轮车，我把这二万赔给你老爷爷见了，立刻流了眼泪。老人对车主说：“谢谢你，小伙子。”车主对老爷爸说：赶紧去给孩子交学吧。”我见了这场景，去面包店买了一个面包，跑到叔叔面前说：“叔叔这面包给你。”叔叔说：“谢谢你小朋友。”
声音的作文 篇28
正走着,我忽然听见啦一种奇怪的声音。
我过生日那天，奇怪的声音出现啦！我前面的蛋糕上奶油变成了一个个小人。他们在欢快的跳着舞，那些奶油小人对我说":我们还有公主和王子他们马上就要来啦！″我太兴奋啦！我对奶油王子和奶油公主说":你们俩跳个舞吧。"
他们跳起了拉丁舞。过了一会儿，王子停下来说":我们一起你吃大蛋糕吧。″接着他们集体合成了一个大的奶油人，你用叉子喂我吃蛋糕。我吃完蛋糕那奇怪的声音又说话啦。声音说″:我将送你一只小狗。你需要他的时候说一声"出现"它就会出现。你不需要他的时候说一声走吧，小狗就会走啦。″说完它就消失啦！它消失后，我看见啦一个礼品盒。打开一看，看见里面有一只小白狗。
我对小狗说。小狗你能陪我玩吗？小狗"说好。"我和小狗做起啦游戏，晚上我太困啦，我就心里说一声"走吧小狗。"我看见小狗竟然真的'长出了翅膀飞走啦！
晚上，我躺在床上闭上眼睛想，这一天过的真开心呀！
声音的作文 篇29
风吹落叶，花开花谢，岁月对您的伤害仍抵不住您对我的关怀，我想再听您说一遍：‘我在’。
春天，微风拂面，吹乱了我的发丝，我仍在向前迎去，刚刚受到了春雨滋润的泥土，发出令人陶醉的香味，使我的`思绪飘向远方，却不经意间被一块石头绊倒，看着摔破了的膝盖，无意间竟看到您向我走来，找到了依靠的人，我的眼泪竟留了下来，您扶起我：‘别怕，我在’。是啊，您在，有伤，我不疼。
夏天，无疑的炎夏酷热与渴望的凉爽充斥着人们的大脑。那时的我，对冷饮的渴望极其强大，与小伙伴打赌，我可以一下子吃下十份冰淇淋，结果却不尽人意，吃到第八份的我肚子已经撑得鼓鼓的了，很快便认输回家，却不知晚上会尤其恐怖，肚子的疼痛让我生不如死，这使得你当机立断把我送上医院，在知道是因为吃冷饮品引起的时候，您只是拍拍我拍的背：‘还疼吗？别怕，我在’。是啊，您在，有泪，我不流。
树抽新芽，花苞待放，岁月的伤害算得了什么，它抵不住您对我的关怀，一句‘我在’便是这世界上最美的声音。妈妈，我想再听您说一遍：‘我在’。
声音的作文 篇30
正走正忽然听到了一种奇怪的声音，回头一看，原来是一只小猫在叫着她，仿佛在说姐姐快救救我吧，吧，我的腿特别疼，我一脸想到这个画面，就特别心疼。
因为我也是一个小学生，所以我也不知道怎么带它去宠物医院。正在我发愁的时候，突然出现了一个年轻的哥哥，这位哥哥很好，他正好骑了一辆车，就让我抱着小猫上她的车，带着我们去了宠物医院。好心的哥哥一直陪在我们的身边。不像有些人把别人送到了头也不回，转头就走了，一点良心也没有。
到了医院，经过了一个半小时的'检查，发现小猫的右腿骨折了，听到这个结果我很心疼。它的腿一定很疼。医生说要赶快做手术，我出于为小猫考虑，就答应了医生。在等待手术做完的过程中，我真的很焦急，很担心小猫。手术终于结束了，小猫平安无事地出来了。幸亏小猫没有事，如果小猫有它特别可怜。那个哥哥从送我们到医院，他就一直没有走，坐在那里陪我一起等。
还时不时对我说:你不要着急，小猫一定会没事的。
我希望这个小猫会没有事，平安的回来。
声音的作文 篇31
夏天到了，我们的小区有一个大水塘，里面有各种各样的声音，现在又多了一种，那就是青蛙的叫声。
小区里有很多声音，蝉——吱吱的叫，猫——喵喵的叫，小鸟——叽叽喳喳的叫......其中叫的最响亮的是青蛙的呱呱叫声。
青蛙的叫声还可以进行自我防护，比如一个人走到小区的东边，这边的青蛙就不叫了，你再走到西边，西边的青蛙不叫，东边的又叫了，这样，人就不知道青蛙在哪边了。
白天，太阳高高的挂在天上，小区里，树木都搭拉着脑袋。还有蝉在树上起劲的唱着歌。池塘里静悄悄的.，我走到池塘边，那里有一丛水草，一只青蛙静静地坐在那里，肚子一鼓一鼓，真有趣。
到了晚上，天空中星星眨着眼睛，树上，蝉不叫了。池塘里好不热闹，蜜蜂嗡嗡地叫着，蝈蝈也唱起来了歌，青蛙的声音此起彼伏，像一个大型的演唱会。我拿着手电筒，往有声音的地方一照，声音就停了，我走开，声音又起来了。好不神奇。
每种动物都有它们的交流方式，我们要更热爱，了解大自然。
声音的作文 篇32
在妈妈的怀里，我哭过、笑过、累过、苦过……我经历过很多难忘的事情。
有一次，我正在认真地写作业，突然，妈妈一下把我拉了过去，把我这一次考得很差的试卷摔在桌上，紧接着大声责骂道：“看看！看看你这次的考试分数！全班倒数第十！你怎么对的起我们对你付出的心血啊！”说着就把我的试卷扔了出去。我生气极了，穿上鞋，摔门而去。
妈妈以为我在吓她，在一旁不为所动。但二十分钟过去了，还不见我回来，她便坐不住了，飞快地跑下楼，四处寻找我。我躲在一颗最大的树后，这里又暗又安全。再一次二十分钟后，她焦急地大叫：“王亦凡！王亦凡！你在哪？快出来呀！快一点啊！你不要吓妈妈呀！”听到妈妈担心的呼唤，我觉得自己做的有点过分了，便慢慢地走了出来。妈妈看到我后，立刻跑了过来，一把抱住我。我仍有点生气，但妈妈找到我很高兴，把我带回了家。
当我写完作业，洗完澡，听到妈妈温柔地对我地说：“想看电视吗？看一下就上床睡觉。”
突然间，我感受到妈妈的爱与关怀，不管是恨铁不成钢的责骂，或是焦急的`呼唤，还是轻柔的提醒，它们都是妈妈对我的关心。直到睡觉我还在梦里回想着妈妈的声音。
声音的作文 篇33
今天，我的妈妈给我炒了一顿可口的饭菜。这里面蕴藏着许多有趣的声音，让我们“听听”吧。
晚上回来，我妈就给我做起饭了。她先把水龙头打开，里面的水“哗啦哗啦”地流个不停，像一条川流不息的瀑布，真如唐代诗人李白说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！妈妈就在这条小“瀑布”下又洗锅又洗菜的。她再把锅“噔”的一下放在灶台上，拧一下开关，火就像变戏法似的.冒出来，发出“呜呜”的声音。
妈妈又倒上油，油在锅里发出要爆炸一样的“嗞嗞”声，又像在开派对一样热闹。她最后把菜放到锅里炒，可是菜一放下去，里面的油就像见到了黄金一样蹦来蹦去，开心极了！但我的心就像十五个吊桶打水——七上八下那样不安，因为我怕妈妈被那些活蹦乱跳的小家伙烫到，可妈妈竟然毫发无损，原来是她手中的那个跟锅发出“噹噹”声的锅铲挡住了那些“可爱的小家伙”，教训了它们。
过了一会儿，锅里的油不再跳了，它们好像在说：“饶了我们吧，我们以后再也不跳啦！”
她这才放下锅铲继续炒菜。又过了一会，香喷喷的菜就出锅了。
声音的世界真奇妙呀！
声音的作文 篇34
傍晚，一阵清凉的微风吹过，鸟儿在枝头哭泣。
春天听风声，夏天听雨声，秋天听虫声，冬天听雪声啊。啊，这风声，如吹口哨般的悠然，如雨滴般的轻快，如流水般的悦耳。那微风吹入丛林，树叶沙沙作响，那是大自然的声音，它如乐队的演奏，又像细沙飘落的轻响。风吹着溪水，小溪泛起波纹，“叮咚叮咚”，像是在为风歌颂。风继续地吹动，吹在黑暗的隧道中，“呼——”一阵风的嘶吼在隧道中回荡，那是多么的悲壮，如大象沉重的脚步，又如爸爸睡觉发出的鼾声。
滴滴。
几滴露水滴落，又如大自然在流泪。
淙淙的水声。啾啾的鸟鸣。吧嗒吧嗒的泪水。一切都很美。
蟋蟀躺在草丛的大床上，雾力隐约，它弹着月色，它的“琴”发出低而深沉的'音乐，仿佛是在赏月。
夜色更深了。
哗啦哗啦，下雨了。雨滴滴在平静的湖面上，镜子般的湖面开始变得模糊不清。倒映在湖面上，白玉盘碎了。雨下得不大，也许是上天滋润着大地而下的仙露雨。
雨连绵不断，持久不停，碧草如茵的大地上积成了许多小水洼。
“呱呱”一阵蛙声打破了宁静，为这场雨加上了伴奏。北风吹过，就像冰刀划过脸庞一样隐隐作痛。
雨停了，风也停了。
声音的作文 篇35
贝贝是一只可爱的青蛙，它天生有一副优美的嗓音，它喜欢大自然，喜欢在草地上打滚，喜欢喝小动物做游戏。它最喜欢在河边伴着河水哗啦啦的声音唱出优美的歌曲。贝贝的歌声响彻云霄，美不可言，和着河水声，使小动物翩翩起舞。
贝贝的妈妈想让它当个音乐家，就请来著名的音乐老师黄立先生教它，贝贝每天都要上课，唱歌的`时候陪伴它的是叮叮咚咚的钢琴声而再不是哗啦啦的河水声了。贝贝变得越来越不快乐了，它再也唱不出好听的歌声了，天天望着窗外像是得了孤独症一样，一言不发。贝贝的话越来越少了，贝贝的妈妈很是着急。终于，黄鹂老师找到了它不开心的原因，并告诉了贝贝的妈妈。
在贝贝生日这一天，贝贝妈妈带它再次回到它熟悉的大自然里，妈妈说：“宝贝，对不起，妈妈终于知道你有多么爱大自然，爱河水的声音，我不会再逼着你做你不喜欢的事情。我永远爱你！”贝贝激动地抱着妈妈说了声：“谢谢妈妈！”
从此以后，小动物们每天又能听到贝贝快乐的歌声了。
声音的作文 篇36
春天是我最喜欢的季节之一。春天公园非常美丽。走吧，我带你去看！
在公园里，到处的风景都很美。蜿蜒的路边有黄澄澄的春花，它们张开笑脸欢迎我们；在波光粼粼的湖面上，许多鱼儿在自由自在地游弋，特别欢快，仿佛举着一只大舞；穿过湖面，湖底有许多鹅卵石，形状各异，色彩斑斓，就像各种宝石镶嵌在湖底；湖边的柳树绿油油的，湿淋淋的，像是准备出发的士兵，又像是在湖边梳理头发的美少女……这里的场景就像是一出美丽的舞台剧。
来到公园里的凉亭，周围的草地通过春天阳光的反射散发出一种独特的`味道。春风轻轻地吹着，草在风中摇曳，像一个舞者在跳舞；不同种类的花朵也不甘示弱，它们相互竞争，开放，用五彩缤纷的颜色装扮春天；这时，一群勤劳的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；当然，这么大的场面怎么可能没有蝴蝶呢？我看见美丽的蝴蝶在远处飞翔。它们像雪一样白，像霞一样粉，像火一样红，像墨水一样黑，在花丛中飞舞。这里的景色就像画中的天堂，令人耳目一新。
其他美景就不多说了。如果你想体验春天的美丽，请来吧！
声音的作文 篇37
不管春、夏、秋、冬都有我喜欢的声音。
春天，音乐老师——春雨在教我们唱歌“沙沙沙，沙沙沙”这个声音非常美妙，小草听懂了，舒展着懒腰从泥土里钻出来了。春雨它非常宝贵，所以，我非常盼望下次春雨的到来。
夏天，一场青蛙和知了的歌唱比赛开始了，青蛙“呱呱，呱呱”的唱着，知了听了也不甘示弱“知了，知了”的唱起来，最后变成了它俩夏日里清亮的交响曲了。
秋天，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样，一片一片的落下来呵护着大树妈妈，果园里成熟的果子带着迷人的香味挂在枝头，“砰砰”果农的.篮子里很快就摘满了果子。
冬天，是我最喜欢的季节，最期待的是天上飘下雪花的时候。尽管我家小猫会冷的“喵喵”直叫着，但是我们小朋友们都高兴的穿好棉衣戴上帽子和手套互相招呼着来玩打雪仗，激烈的“战斗”中如果哪个小朋友用大雪球砸中另一位小伙伴，我们都会痛快地“哈哈哈”的大笑起来。
有时候，如果我遇到了不开心的事，闭上眼睛细细的倾听一下自然的声音，感受着这些生动的声音，一切不开心的事都在我心中烟消云散了。
声音的作文 篇38
听，大提琴的声音——飘飘悠悠地的大厅回荡，使我想起了很多……
真是一场美妙的音乐会，我仰靠在观众席软绵绵的，深红的沙发椅上。天花板上高悬着大大的水晶灯，水晶灯上镶着小巧玲珑的.水晶花，各种颜色的彩灯投射在水晶灯上，闪着神秘的光。在高处的看台上，更是站满了人：有两鬓斑白的老人，有牙牙学语的婴儿，有英俊的青年，有身怀六甲的母亲。
音乐响起来了。音乐家们全神贯注地演奏着。音乐就像午后的阳光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在阳台上，手捧着一本喜爱的书，津津有味地读者，读到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的——人群的嘈杂，学习的烦恼，与朋友的误会，抛到脑后。又像坐在海边，浪花拍击着海岸，小蟹出来散步，鱼儿尽情地跳跃，是那样的快乐、自由。老人聆听，回忆起孩童时代，他俯下身子去拭泪；婴儿听到了，睁着圆溜溜的大眼睛四处追寻；青年听到了，支着下巴想着心事；母亲听到了，露出沉醉的笑容。
我也用心欣赏着这美妙的音乐。也不知过了多久，乐声逐渐消失，回音层层叠叠，把我的心灵唤了回来。
音乐是多么美妙的一种声音，音乐会是多么饕餮的一席精神大餐。
声音的作文 篇39
校园中的声音是最多的，有读书声，有胜利的笑声，有开怀的大笑声.......
瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的.喜悦。
听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。
让这校园的声音响彻天空吧，因为我们是青春活力的。
声音的作文 篇40
爱，似乎离我很近，又似乎离我很远……
静夜，一切都困了。忽然，一声打击乐似的声音响彻我的屋内，并冲向隔壁--这是我的喷嚏。
声音刚落，从那边隐隐约约地传来拖鞋噌地的'“嚓嚓”声，紧接着是一阵急促的脚步声。“吱”的一声，一丝灯光从门缝透了进来，门缓缓地开了，大片光闯进屋内，我不得不捂上双眼，我还想睡呢！
“冷了吧，盖好被子。”门口传来妈妈轻柔的声音，清晰而又缓和。说完，她走到我床前，为我盖好被子，从头到脚，就像土壤从身心呵护怀中幼苗，轻得让我几乎没有感觉。
“天凉，早上起来多穿点儿衣服。”妈妈轻声说，“睡吧！”
随着脚步声的远去，我转向门口，强忍着刺眼的光，发现妈妈只穿了一件小衫，衣角还在瞬间抖了一下，散发出夜的缕缕寒意。
接着，灯熄了。
“阿嚏。”洪亮的声响又一次打破了夜的沉静，然而这次是妈妈的喷嚏声。
我穿上鞋走了出去，打开灯，走进妈妈的卧室，给妈妈拿了一条被子再给她盖上。这时，妈妈坐了起来，一把把我揽入怀中。我感受到了她的体温，是热的，一句在我心中压抑很久的话脱口而出：“妈，我爱你！”妈妈看了看我，两行热泪流了出来，流到了我脸上……
声音的作文 篇41
一场春雨的演奏会伴着雷公电母的热烈掌声开始了!先是小雨轻轻的奏前乐：
滴答——滴答!他们打在一块土地上不一会儿一棵棵小草顶着雨钻出地面，它们像一个个才出生的孩子，嫩绿的颜色那么清新。不一会儿男高音出现了——倾盆大雨，这会小草有麻烦了。但是他们像一个个英勇的战士一般与强大的敌人对战!最后战斗没有持续太长时间，胜利者是“小草”他们挺起了腰仿佛在为胜利欢呼!失败的大雨也许是小草把他的气焰吹灭了变成了——女低音。
啪―啪―啪!他们打在动物们的门上，仿佛在敲门叫醒在睡觉的动物：吿诉他们新的一年来了;春天来了;早上来了!他一个两个三个……叫醒他们最难叫醒的非冬眠的两个朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：许多动物都起来了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫着仿佛在表达春天来到的快乐、鸟儿在空中转呀转呀快乐极了!因为春天己来临!
春雨的演奏会结束了，我的`耳朵因听到如此美妙的声音而满足;眼睛因看到这美丽的景色而满足!这一切的一切都说明春天已来到!
声音的作文 篇42
“李熙，李熙”。晚上，窗外下着小雨，飘飘的雨像无数柔软的手指，弹着优雅优美的曲子。我躺在一张小床上，看着毛毛雨，发呆。
我站在阳台上，看着树苗茁壮成长，就像一个新生的婴儿。允许吸母乳；小华打扮得很漂亮。下雨时，它会更绿，更漂亮，更活跃。
雨，就像一个医生，在进入地面的“孩子”遇到麻烦的时候突然降临，随之而来的是一波又一波的湿山峰，一波又一波的轻云和雨，悄无声息地降临。先听到它的声音，再听到它的呼吸，你会觉得它就在你身边，陪伴着你的成长。
池塘也需要帮助。你看，池塘里的水越来越干，水里的鱼在向地球和全世界寻求帮助。它听到了小鱼的叫声，当它来的.时候，小鱼立刻在水中自由游动。
举起一朵浪花，听着它从我手指间滑过的特别清脆的声音。“回答。”水花四溅，飞水如“珍珠”般滴落。太美了。
拿着滴在手上的水闻闻。没有什么奇怪的味道。摸着摸着，基本没感觉，没味道，没味道。
树需要它，花需要它，地球需要它，全世界都需要它。是谁呀？下雨了！
突然，雨停了。树林里的城市很安静，树叶上的雨水滴落在路边的小水坑里，发出清脆的声音：“丁——董——董”
仿佛是下雨的喜悦！
声音的作文 篇43
有人说春天是一位高明的画家，我却说春天是一位神奇的音乐家，指挥棒轻轻一挥，她就能让大自然弹奏出动听的音符，不信，你听——
“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正滋润大地。谁说春雨是“润物细无声”的?一定是诗人睡得太熟了，我分明听到了春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，这是小鸟正在枝头喧闹。难怪诗人要写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的诗句来，可不是嘛。我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，这是蜜蜂正忙着采蜜。老师说：“红杏枝头春意闹”，我想闹得最欢的是这些勤劳的蜜蜂吧？
“哗哗哗”“叭叭叭”“咚咚咚”“咝咝咝”……如果来到郊外，你会听到春水奔跑的声音、青蛙跳跃的声音；躺在草地上，你会听到小草伸懒腰的'声音、蚯蚓松土的声音……
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……春风中传来阵阵欢笑声，那是放风筝的孩子们正在广场上嬉戏。
你说，春天是不是位神奇的音乐家？
声音的作文 篇44
在星期四的下午，天上下起了蒙蒙小雨，第二届“阳光好声音”歌手大赛如期开始了。
舞台上灯光四射，五彩缤纷，墙上贴着选手们的照片，地上铺着红地毯，显得格外隆重。
在开场舞《江南style》后，选手们一个接着一个出来亮相了。有的唱儿童歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《听妈妈讲那过去的故事》，有的唱流行歌曲《牛仔很忙》、《三天三夜》、《苏打绿》，有的唱民族歌谣《太阳出来喜洋洋》、《卓玛》……其中我觉得最有创意的是反串歌曲《新贵妃醉酒》。
这是六（2）班胡云鹏同学演唱的.，他穿着大红色的唐朝妃子装，轻飘飘地走上台，他化着妖艳的装，暂白的粉底，红艳艳的眼影，特别像那美丽的妃子。他唱歌时，长长的袖子挥来挥去，仿佛仙女下凡。”唱男声的时候，他的声音沙哑而高亢，唱女声时，他的声音仿佛是另一个人发出的，尖细而又圆润，唱到一半时，胡云鹏提起长长的袖子，绕着舞台轻盈地跑了一圈，又回到了舞台中来。远远望去，他跟一个高贵的妃子没什么两样，虽然没有戴头饰，但还是显得非常美丽。台下的观众使劲地摇着手中的塑料巴掌……
雨越下越大，仿佛是选手们辛勤训练时的汗水。我们意犹未尽回了教室……
声音的作文 篇45
岁月浸湿红尘，时间风干记忆，光阴一路，我们不得不去倾听那刻骨铭心的历史之声
韶华易逝，沧海桑田，当古代人面对时光的流逝，既有“十年生死两茫茫”的深沉，也有“想当年金戈铁马，气吞万里如虎”的想法，更有“花开重开时，人无再少年”的劝诫。
你可知苏轼？他是北宋著名的文学家，可你不知他的`生命多坎坷，少年有志，而遭遇了乌台诗案，几乎丧命，后来一贬再贬，但他心胸开阔，为人正直，这种乐观的心态值得学习。
“生当做人杰，死亦为鬼雄，”李清照的一生都在幸福和苦难中徘徊，南渡之后李清照家破人亡，痛苦不堪，晚年才写出了许许多多爱国思乡的诗句。
历史宛如一条浩瀚的江河，滔滔不绝；历史犹如一面镜子，读史可以使人明理；历史好似一个巨人，看多少历史，你就能站在更高的地方俯视风景。
五千年风风雨雨，打尽了红墙绿瓦；五千年水墨丹青，诉说了世事变迁。五千年盛衰荣辱，斑驳了历史的墙壁，五千年沧海桑田，洗尽了昔日的铅华
声音的作文 篇46
在某一周的某一天，奶奶和我去地里干活，那天。当我去野外的时候，我正躺在井边的一棵大树下乘凉。我祖母吃了一会瓜子和磨碎的豆子。我听到一个声音，一个非常奇怪的声音。
这声音似乎来自不远处的那片田野，我的好奇心驱使着我。我无法忍受。我跑得像剑一样快。有趣的是，我边跑边吃瓜子。啊！你说，那是什么声音？它是一只巨大的蜥蜴吗？还是一只蟋蟀？我有点害怕。但是我想再次发现。
很快就到了，我停下来看看昆虫在发出什么声音。我很快就找到了，但是我没有找到！因为那声音很刺耳吱吱声，
当我失望地回去的'时候，我找不到它。那个声音又出现了。
我又开心地笑了，当我慢慢地再次转动地板时，我发现了一个稻草做的窝。我看到的是......
它有两根长触角和红色坚硬的盔甲。哇！多可爱啊！但是他们为什么在鸡舍里？它一定是被母鸡啄回来的。现在肯定是鸡了。我不能让这种事发生。我认为那个声音是他们呼救的声音。叫他的同伴去救他。
我推翻了鸡笼，把它们放了出来，当我离开的时候，我又发出了那种声音。可能是感谢我吧！
哈哈，小鸡的愿望降到了0+！
声音的作文 篇47
我们都知道春天是万物复苏的季节，那你听过春天的声音吗？你想知道春天有哪些声音吗？我们一起来看看吧！
当春风温柔的抚摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽。当春风掠过花园，小花争奇斗艳的竞相开放。当春风拂过大山，将大山的云雾吹散，大山立刻从长眠中苏醒过来。当春风穿过大树，为大树披上了新衣，“沙沙，沙沙……”大树欢快地唱起歌来，整齐又有节奏感。小动物们也随着春风纷纷赶来，正开音乐会呢。真好听啊！我想，这应该是春风在作曲吧！
晚上，春雨悄声细语地来了，“沙啦啦，沙啦啦……”仿佛在弹奏着美妙的乐章。春雨滴在小花身上，小花发出“啪啦啦”的响声。滴在小草身上，小草高兴地拍手。滴在树叶身上，叶子高兴地和喝着水。有了春雨的滋润，小花小草们身上保存了许多露珠。很快，天亮了，太阳公公伸伸懒腰，悄悄爬出来偷走植物们的露珠。爱打抱不平的.我，为植物们感到不公平，但又转念一想，太阳公公是口渴了吧，这一颗颗像珍珠似的露珠可能是春雨送给太阳公公的礼物呢！春雨真是无私啊！想到这，我仿佛又听到了春雨劳动的声音“沙啦啦、沙啦啦……”
春天的声音是多么美妙，多么丰富呀！我真喜欢春天的声音！
声音的作文 篇48
早晨，明媚的阳光照射在我温暖的床上，而我还抱着被子畅游在甜美的睡梦中。
我梦到了一个多彩的世界！我躺在一片绿油油的草地上，仰望着蓝蓝的天空，我仿佛溶入了这个美妙的世界。
在枝头，我听到了忙碌的小鸟们欢快的觅食、筑巢的声音，那是一首首劳动与收获的舞曲！
在水里，我看见鱼儿们扑腾着水花在嬉戏、玩耍着，那是和平与安宁的歌谣！
在草丛，我听到了虫子们的鸣叫，那如仙乐般的音符从它们振动的翅膀中流了出来，犹如仙子们在草丛中开着豪华的和舞会！
在草地上，我如饥似渴的吸吮着滋润的空气，豆大的露珠从小草的叶片跌落，发出了清脆的音乐。
不久后，我被妈妈叫醒了，听见了妈妈在厨房里忙碌着为我做着早餐发出的犹如西班牙斗牛士圆舞曲，孩子们在楼下仿佛如过年般的嬉戏与无忧的讨论着什么，好像急切的归乡人从远到近的.自行车踩踏声音与铃声，汽车满载着上班的人们发出的喘息的声音。
我在睡梦与各种声响中徘徊，仰望着天空中漂浮的云彩，回想着梦中渡过的那美妙的清晨。渴望再回到那梦里。
声音的作文 篇49
声音是操场上孩子们欢快的脚步声，声音是药房外病人的谈论声，声音是汽车“滴滴”的喇叭声，声音是夏天知了的鸣叫，声音是人人能听到的，可是，特殊的声音又会是什么呢？
在我看来，特殊的声音是人们从未注意过的声音。
特殊的声音是蓝天下信鸽展翅翱翔飞声。信鸽用自己的身体为人与人之间搭起了一座友谊的“桥梁”，不论距离多远的朋友，信鸽会扑扇着它那雪莲般洁白的翅膀，飞上天空，为人们搭建起那座友谊的“桥梁”。这就是友谊的声音。
特殊的声音是泉水流淌过阴暗的森林。青青的草地边的潺潺声，泉水用自己的身体滋润了粗壮的大树，滋润了岸边青青的小草，更是滋润了我们那干涸的心田。
特殊的声音是工地里突突的'施工声。它的声音迎来了一栋一栋摩天大厦，那平坦的柏油路，繁华的街道，人山人海，这是一座繁华富有的城市。
特殊的声音是父母的叮嘱声，他们费尽口舌，只为教育好我们。他们才是我们小孩子人生中一位最好的导师。
特殊的声音就在身边。每个人需要用心灵去倾听。
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