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展览的作文400字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的展览的作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
展览的作文400字 篇1
今天，我们学校开办了机器人展览。展览开始的时候，我看到了许多以前我没有见过的机器人。比如：自动行驶机器人、摇控积木车等。
最让我印象深刻的是自动行驶智能车。它的模样长得怪怪的。下面有四个小轮子。轮子的上面有两个对着地面的红灯。我当时心里就在想那是什么呢？好神奇的样子！哦，原来这是红外线传感器呀！它是给车子认路的好帮手，车子的“头上”也有两个长像眼睛的红外传感器。车子的上半部分是整个车子的发动系统，里面有许多马达和发动机，它能让车子顺利的'行驶。现在轮到它大显身手的时候了。老师把一辆小车子拿下来放在模拟赛道的起点。开启开关，小车子就开始了它的“闯关之旅”了。只见小车子急速的左拐右拐，再来一个旋转大飘移，就安全的穿过了赛道。
最让我惊讶的是“阿尔法”机器人。它非常的神奇，能做的事情可多了。比如翻跟斗、做俯卧撑、唱歌、跳舞、讲故事……最激动人心的时候到了，阿尔法要给我们表演的才艺是霹雳舞。在大家的掌声中，阿尔法像一名狂热的舞者跳了起来，我发现阿尔法跳舞的时候身体一点也不僵硬，而像一名真正的舞蹈表演者。我观察发现到它的手臂和腿上有几个像人类关节之类的东西，表演完了，我们班都不由得鼓起了掌。
从这些神奇的机器人中，我似乎看到未来将会有各种各样的机器人来代替那些体力活，我不由想到，我要努力读书，争取做一个对未来科技有贡献的人。
展览的作文400字 篇2
记得去年儿童节，我参加了爸爸金阳展览馆的小小画家活动。我觉得很有趣，要把自己的画展现在人们面前，感觉非常自豪。
我们浏览别人的画，可没有我的画。我着急了，我问爸爸：“我的画在哪里？我画的‘快乐校园’呢？”爸爸说可能在展览馆里，除了外边儿，里头还有呢！”
我又有了一丝希望。我拉着妈妈的手往里面跑去。一进去，把我呆住了，好多的画啊！我顺着找我的`画，第一层找完了，可没有我的画，就准备上第二层，刚上电梯，看见扶手旁边还有作品，我又看了起来：春天、水池、田野、丰收、食品、瓜果飘香、未来校园、校园春天……《快乐校园》——我找到我的作品了！在展览馆里，欣赏着自己的画，让人开心极了。
展览馆除了画多，科技、科幻也很多。这让我感到很惊讶，原来爸爸真的很了不起哎！
我和妈妈来到“春风化雨”这块展览区，那里的画形象逼真。只见一个苗族姑娘走来，向我们绘声绘色地介绍：“春风化雨，是一个自然现象……”你们猜这个苗族姑娘是真的吗？当然是假的啦！
接着我们又去参观了工程工人、电子书籍、水底世界、美丽水乡……
爸爸之所以能当上金阳展览馆的副馆长，是因为爸爸小时候的语文老师教学有方，使得爸爸的作文很好，对语文产生了浓厚的兴趣，然后了考上了大学，专攻平面设计，为他的事业打下了基础。
金阳展览馆，是个有趣的地方……我很喜欢，我经常去，希望你们也能前往参观！
展览的作文400字 篇3
初三下午，爸爸说带我去参观规划展览馆，到了展览馆后，才发现原来它就在我上学的路边上，我心里想天天路过这里，怎么就没有看见它呢？这既熟悉又陌生的建筑物里面到底有些什么呢？一下子就引起了我的兴趣，恨不得马上就进入馆内。
一进去，大厅内城市模型展块深深吸引了我，瞧，那高高的建筑就是电视塔，精制的`模型像真的建筑一样。 我都差点忘记了前行，在爸爸地再三催促下，才十分不得已地迈开脚步前往别的展厅。 不一会儿，全市规划模型就出现在眼前了。啊！它真的是太大了，听展馆叔叔介绍说，这个模型是省内目前最大的城市规划模型之一，面积868平方米，配合沙盘模型，采用灯光智能触摸控制系统，利用影音互动为核心的多媒体系统，实现对模型灯光动作进行控制，以多媒体形式展示模型沙盘中各类相关信息，生动形象地展现了盐城的变迁、发展历程、规划成果展示的信息化，规划展览馆让我领略了当今世界的高科技发展。
今天我不仅仅只是参观了有趣的城市规划展览馆；也欣赏了又刺激又美丽的3d电影；还增长了许许多多的知识。回家的一路上，我感到天空仿佛变得更加湛蓝，空气也仿佛变得更加清新。我觉得今天过得真充实啊！
展览的作文400字 篇4
“哇、哦，好漂亮啊！“真好看！”教室里炸开了锅，这是在干什么呢？原来是在展览作文啊！
我刚进教室来不及脱下书包就迫不急待地寻找作文了。心想：我会落在十名以内呢？还是前二十名？于是我怀着激动的心情寻找作文。一分钟、两分钟、N分钟......然而我的作文一直不见踪影。我万万没想到作文居然二十名也排不到。心紧张得跳也不跳，终于发现属于我的那篇作文。心想：我明明几乎全都得了30+ A，怎么连二十名也轮不到呢？再看同学们，有的垂头丧气地弯着腰，有的和我一样也很纳闷。一了解才知道是字体惹的祸，我想到了取长补短这个词，就看了前十名的作文，只见那些作文的内容不但丰富，字体也很漂亮，令我心中敬佩得五体投地。这时尚老师说：“在正数里面的'都是比较棒的。”听到这句话，我的心宽慰了许多。始料未及的是，更大的噩耗还在后面。
接下来该语文书评比了。我似乎早已把作文名次抛到九霄云外去了，依然怀着激动的心情等待通知，结果却令我大跌眼镜，语文书排在倒数十名内！顿时我的心一下子跌入谷底，天旋地转。我简直不敢相信自己的耳朵，不由自主地问了句：真的吗？我又一次被打入十八层地狱，心想都是不爱惜书惹的祸啊！
通过这次作业展览我明白了学习不但要好，字体也要漂亮，学会爱惜书本，自觉做到不握角、不乱画。这样才是最好的。
展览的作文400字 篇5
今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的？
是这样的，好的最少，只有2－5人左右，进步的较多，约有7－10人左右，而差的，有很多，约有9人（这是我调查19人后的结果），作业展览观后感。
从这次展览中，我先看到有睦同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的'字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心，观后感《作业展览观后感》。
我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。
我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。 啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊！
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