汉语作文400字

时间:2023-02-12 14:59:36 400字作文 我要投稿
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精选汉语作文400字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的汉语作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选汉语作文400字四篇

汉语作文400字 篇1

  刚进一年级的情况下,老师就发下了几本,刚翻开书,我也被那好多个图案设计和中国汉字吸引了。

  老师就刚开始慢慢地教大家这种图案设计--汉语拼音。想不到这第一节课那么简易,就三个汉语拼音的鼻韵母。慢慢地,学了两、三课,便学会了全部的鼻韵母。因此,她使我们诵读一遍,大家都欢欢喜喜地扯着喉咙高声诵读。那类觉得就好似歌唱般,那么轻轻松松,那么欢乐,清脆的声音,河流般慢慢地流着。真没想到,拼音字母会那么又很好学。读拼音如同打游戏一样,为什么会不把拼音放在心里呢?但是之后,老师教大家读拼音声母,把声母和韵母放拼在一起读,也有整体认读音节,都把我给弄糊里糊涂了。一次,在课堂上,老师教大家读“b”,然后她又带著大家读,学生们各个读得十分顺畅,仅有我一个人读得支支吾吾的。因此老师发觉了,就把我的名字叫了起來,板着脸地说:“你读给大伙儿听。”我支支吾吾地说:“p。”老师改正说:“是b。”我愧疚地坐了下来。回到家,我取出教材在哪读拼音,而且还叫妈妈帮我买光盘,每日放学后回家了,我也开启光盘听汉语拼音。从那以后,我的拼音基本打得十分坚固,语文课考试成绩也在节节高升,来看这一切都是汉语拼音的`贡献啊!

  如今,我上六年级了。除开学习培训声母和韵母,老师还教大家多音字,多音字组词……慢慢地,我感受来到,汉语拼音是数不胜数的,使我们发扬我国,让全球的人都学好“汉语拼音。”

汉语作文400字 篇2

  我要成为小学生啦!要学拼音啦!我心里甭提有多开心了!

  妈妈为了督促我学好汉语拼音,就板着脸吓唬我说:“拼音可难了,你一定要上课认真听,课后还要花时间读。”这可把我吓坏了,觉得拼音是只大老虎,见了它,我要躲得远远的。

  一打开书本,啊呀,它们怎么好多都长一个样,p和b,q和p,i和l,n和m,把我的小脑袋都搞晕了。刚开始的几天,泪水总是伴随着我。这下把妈妈急坏了,可她怕我难过,脸上还是和颜悦色,嘴上悦耳动听地说:“慢慢来,来,妈妈教你。”我委屈地低着头,心里想:哎!谁让你一开始就吓唬我。

  我看着妈妈手舞足蹈起来:小小手,最灵活,左手指向上做个b;左手指向下做个p……jqx真有趣,从不和u再一起。小ü小ü真礼貌,见了jqx就摘帽……一边做动作一边读,好有趣啊!多像我喜欢的`儿歌啊!

  “来,妈妈来跟你做拼音游戏,输了刮鼻子,赢了有奖哦!”哇!我最喜欢游戏了!我要赢!妈妈读,我找;我读,妈妈找。哈哈,妈妈真差劲,鼻子都给我刮红了。我还做小老师教妈妈读呢!

  拼音可真有趣呀!我好喜欢,我要和它做好朋友!

汉语作文400字 篇3

  今天,我将带你们走进一个崭新的世界——汉语拼音世界。看,眼前是一大片绿油油的草原,草原上跑来一群拼音朋友,他们热情地说:“欢迎来到拼音王国!让我们带你参观参观吧。"

  我和拼音朋友们先来到韵母部落,进入韵母部落,那里共有24个成员,这时我碰到了ui和iu这对双胞胎兄弟,我问这两兄弟:“你们这两兄弟长得太相似了,平时标调时可把我难倒了,你们有什么好办法吗?”“当然有了,请记住这顺口溜:小i小u偷偷笑,走在一起不得了,你前他后蹦蹦跳,读音标调注意哟:发音口型最重要,‘i’上标调点去掉,‘i、u'并列标在后。”“真好,谢谢你们两兄弟,我记住了,再见。”

  接着,我又来到了声母部落。这时,我遇到了魔术师b,魔术师b兴致勃勃地为大家表演,只见他身轻如燕,向后一翻,倒立不动,又向前一翻,倒立不动……他得意洋洋地说:“我是一个魔术师,跟头翻得很神奇,前后一翻我是P,左右一翻我是q,要变d来最容易,向后一转,我就是。”我和大伙不约而同地鼓起掌来为他喝彩。

  今天这一趟汉语拼音王国之旅,我收获很多,最后依依不舍地告别他们,但我心里仍然心存感激!

汉语作文400字 篇4

  每个人都有理想,有的想当科学家,有的想当医生,而我的理想是当一名汉语老师,一名响当当的'特级教师。

  假如我是汉语老师,我先要改变课堂教学气氛,不把学生当听书的,要引导学生,自己去分析、去思考,让同学们有问题就问,让同学们都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。

  假如我是汉语老师,我要和同学们成为朋友,把他们带到大自然,让他们自己去感受大自然的美,让他们和小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷见面,不会让学生们为写作文而绞尽脑汁。我要让学生们和书交朋友,用高尔基的话教育学生们:“爱书吧!它是你知识的源泉。”

  假如我是汉语老师,我一定少布置作业,留给同学们更多自由的空间,让学生们阅读有意义的书,不会让学生们每天都在紧张的学习中度过,只有这样学生们才会喜欢学习,喜欢写作文。

  假如我是一个汉语老师,我会开发一个学习角,那儿有许多精彩的作文,我也会常开一些故事会,读书心得讲座会等等。

  我正在为我的理想而努力,相信我的理想会实现的。

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