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400字以上关于蚂蚁的优秀作文
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范文一:蚂蚁(400字作文)
蚂蚁,一种普通的生物。却有着不低于我们人类的智慧和顽强的生命力。
蚂蚁看起来就像是几颗小黑豆组成的,它们的触角就像是我们的头发。它们的触角看起来柔软得很,可是为什么能撑起那看上去比触角重了许多的躯干呢?真的很不可思议。
我想试试蚂蚁的耐苦性,我轻轻地掂起几只蚂蚁放在浅口盘上,把它们折磨了一会之后,它们纷纷匍匐在地,倒地不起。我起初以为它们死了,便轻轻地碰了碰它们一下,它们像个弹簧一样瞬间弹了起来,像闪电一样冲了出去,我也并未阻拦。只见它很快的爬到了浅口盘的边缘,一面弧形墙屹立在它的眼前,它却丝毫不惧,依旧撞过去,当它发现撞不出去的时候,克服了心中的恐惧,爬到了那面墙上,艰难的向上爬着,它爬出来以后,也不上疲倦,以比闪电还快的速度,跑到了蚂蚁洞。我猜它要是去参加奥运会的话,肯定能拿金牌!在跑步的过程中,它的思维非常敏捷。我看见它遇到障碍物之后,先是停顿了一会,随后就绕开障碍物继续前进。我猜,它停顿的时候,一定是在思考吧。
蚂蚁顽强的生命力让我震惊,这蚂蚁的智慧绝不是表面看上去那么简单,至少它们不会比我们人类傻。蚂蚁真是一个不显山,不露水的生存高手啊。
范文二:蚂蚁(400字作文)
早就听说蚂蚁力大无比,它能举起比自己身体大一百倍的东西来,我有点不信!决定亲自去观察。于是捉了一只大甲虫,放在离蚂蚁家门口不远的地方,等待蚂蚁来帮甲虫。
或许是闻到了甲虫的香味,只过了一会儿,一只蚂蚁爬到了甲虫的旁边,只见它这儿闻闻,那儿嗅嗅,可能是在观察周围的环境,看看是不是有危险。它发现四周很安全,于是,这只蚂蚁沿途做好了标记,就回家找帮手。蚂蚁团一下子就来到了甲虫的旁边,它们还有一个领对,领队用触角碰碰这一只小蚂蚁的头,然后用触角点下那一只的头,好像在告诉它们找自己的位置,它们做好了一切准备的时候,领队一声令下:''一。二。三。"蚂蚁们拾起甲虫走回家去。在路上,它们是乎一边抬,一边喊加油。
蚂蚁不仅是大力士,而且它还有坚硬的身体。
有一次,顽皮的弟弟从一楼捉住了一l鲁懿只小蚂蚁,在二楼把扔它下去,我看见了说;''完了,完了,这回蚂蚁会摔个半死。''我一看,它居然完好无损,打了一个滚,它就逃得无影无踪了。
我终于知道,蚂蚁是搬运能手,还拥有坚硬的身体。观察真有趣呀!
范文三:小蚂蚁智胜大青虫(400字作文)
浙江省杭州市萧山区瓜沥镇第一小学 三年级 杨子卓
指导老师:王燕
我家的墙角有一窝蚂蚁,它们非常讨人喜欢。
小蚂蚁长着圆圆的脑袋,十分灵活,头顶上长着一对细而短的触角,他有又长又瘦的身子,还有四条细细的腿。别看它们长的不怎么起眼,但它们可勤劳了,还特别团结呢!
暑假的一天,我和诚诚去观察这一群可爱的小家伙。我们看见一只小工蚁从洞口爬出来,转来转去在寻找食物,我们就找来一条又肥又大的大青虫放在了小蚂蚁的面前。小蚂蚁立刻发现了这条大青虫,马上跑上去,一口咬住了大青虫,想拖回家和大家一起分享。可是,大青虫在地上扭来扭去,小蚂蚁费了九牛二虎之力都制服不了这条大青虫。于是,小蚂蚁转过头来,快速向洞口爬去报告。
不一会儿,一大群一大群的蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了大青虫旁边,它们先把大青虫咬死。然后,齐心协力地把又肥又大的大青虫抬了起来。
第一只蚂蚁指挥着后面的队伍往家里走去,在它们共同的努力下,终于把这条大青虫抬回了家,大青虫成了小蚂蚁的美味佳肴。我心里想:别小看这群小小的蚂蚁,它们团结一致,顽强拼搏,可厉害着呢!
范文四:观蚂蚁搬食(400字作文)
早上,天气晴朗,阳光明媚,我带上书包,走在小区的路上,边晒太阳,边寻找蚂蚁的踪迹。我想看看身形弱小的蚂蚁是怎样搬食的。
来到小区草地上,我掰下一块面包,足有五十只蚂蚁那么大,我将它放在草坪上。果然,没多久,就见到几只蚂蚁跑了过来,还用触角碰了碰面包,有的闻了又闻,有的钻到面包下面,有的转来转去,而后又走开了。我紧盯着离开的蚂蚁,只见有两只蚂蚁爬进了洞里,另外几只在洞口歇着,洞里和外边的蚂蚁一点动静也没有,我想:蚂蚁不会是放弃了这儿的面包吧?
我失望地正准备离开时,突然发现从洞口里接二连三地爬出一群蚂蚁,黑压压的,在洞口几只蚂蚁的带领下,排着整齐有序的队伍向面包奔来。啊!原来如此,那几只蚂蚁回家是去叫伙伴一起来搬食物的呀!
我又兴奋地跟在蚂蚁队伍后面,想看个究竟。只见“大部队”来到面包旁,蜂涌而上,把面包团团围住。几分钟后,我发现面包开始慢慢挪动了,一下一下,随着蚂蚁战队的移动,面包向洞口一点点靠近。
过了10分钟,面包终于被蚂蚁搬到了洞口。它们又开始你推我拉的将战利品搬进了洞里,还开了庆功会呢!
经过观察,我发现小蚂蚁搬食是那样团结,那样有纪律,配合得那样好,真是不亚于我们人类呀!
范文五: 蚂蚁(400字作文)
我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。
那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。
刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。
我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。
我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。
我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。
成都市盐道街小学得胜分校三年级:邓江川
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