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我身边的小能人作文450字八篇
【篇一：我身边的小能人】
说起我身边的小能人，我不得不提起“画画美丽”王依源。她被我们称为画画美丽，不是因为她画画怎样的好，而是因为她画画是怎样的认真，怎样的仔细，怎样的努力……她，个子高高的。她，说话甜甜地。她，头发长长的，眉毛密密的，眼睛大大的……她学习认真，体育优秀，唱歌甜美。我们都说她是“最美三好”。不过，她自己认为，画画最适合她。
美术课上，她总是认真听讲。美术老师夸她是最乖女孩，而她一点也不害羞，大胆地说了声：“谢谢老师！”每次美术考试，虽然成绩不好，但美术老师常常给她加分，因为她画画非常仔细、认真和努力。所以我们才称她画画美丽。其实她画的画真的很美，如果我评分，不用说，100！
在我们班，王依源就是我们班的小能人！
【篇二：我身边的小能人】
不是吹牛，我们班的能人还真不少。说到他，热爱读书，说到她，能歌善舞，多才多艺……这么多小能人，在我们班各展其能，各显其才。
张树培同学是我们班有名的“百事通”。他家书房里的书汗牛充栋，是名副其实的“小小藏书家”，每学期都能获得“小书虫”的光荣称号。他因读书多，知道的就多，班中很多同学经常向他请教问题，他总能对答如流，就连外班的同学也要经常找他解答问题呢！是出了名的“百事通”。
她，一个既会唱歌又会跳舞的活泼女孩儿，一个特别擅长演说的同学，有着优秀的表演天赋。天生具有的文艺细胞的她是学校有名的节目主持人，曾在学校无数场大型活动中做主持人，给老师和同学们留下了很深的印象，她就是我们班的“金话筒”翁雨晴。
【篇三：身边的小能人作文】
许多人都有特长，有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等，最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。
在数学课上，他是我们班的数学课代表。在数学课上，他积极回答问题，似乎没有他不会的。一次，数学老师提出了一个非常难的问题，全班只有我和蒋淳武会，而我则把机会让给了他，他的回答非常精彩，有的地方比我回答的都好。还有一次，一道奥数问题，我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，虽然他的回答有些地方是错误的，但是他的想法让我想到了正确答案，我修改了他的错误，轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我，但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他，因为是他让我想到了答案。考试时，他的成绩总是名列前茅，我和他总是在争抢着第一名位置，60%的时候，都是他位居第一。而我只占有40%，虽然我非常不甘心，但是我不得不敬佩他。一次信息课，我有一道题一直没能做出来，蒋淳武来了以后，我们结合了两个人的智慧，终于将题目做出来了。
蒋淳武既让我敬佩，他又使我不停地努力，他是我的好同学，更是我的好伙伴。
【篇四：我身边的小能人】
我身边有许许多多的小能人，其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。
记得三年级的时候，我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了，因为学费太贵，因为我可以叫我弟弟来教我。
第2天早晨，我早早地起来，把被子整齐的放好，就在书房慢慢地等袋弟弟的到来，突然一阵响亮的敲门声响了起来，我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前，打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了，却忘记了开门，因为我弟弟太牛了，头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好，到了后来，我慢慢好了起来，写到后来我自己也不相信，我和弟弟持之以恒一直连到来5：00、便和我依依不舍的离开了。
一直到现在，我还一直记得那时候连毛笔的趣事！
【篇五：身边的小能人】
许多人都有特长，有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等，最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。
在数学课上，他是我们班的数学课代表。在数学课上，他积极回答问题，似乎没有他不会的。一次，数学老师提出了一个非常难的问题，全班只有我和蒋淳武会，而我则把机会让给了他，他的回答非常精彩，有的地方比我回答的都好。还有一次，一道奥数问题，我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，虽然他的回答有些地方是错误的，但是他的想法让我想到了正确答案，我修改了他的错误，轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我，但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他，因为是他让我想到了答案。考试时，他的成绩总是名列前茅，我和他总是在争抢着第一名位置，60%的时候，都是他位居第一。而我只占有40%，虽然我非常不甘心，但是我不得不敬佩他。一次信息课，我有一道题一直没能做出来，蒋淳武来了以后，我们结合了两个人的智慧，终于将题目做出来了。
蒋淳武既让我敬佩，他又使我不停地努力，他是我的好同学，更是我的好伙伴。
【篇六：我身边的小能人】
白皙的皮肤，小小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴他就是我们班的小侃家张皓辰，有几件事让我佩服的他五体投地。
那一次，我们在学习第8课《神奇的克隆》时，开了一场辩论会，组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多，而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方，我心中大叫不好，因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档，没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气，站起来说了克隆的坏处，不料，我刚说完，张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说，使我哑口无言。
每一次老师布置查资料的作业的时候，他的资料总是很完善。那一次，我们正在学习第14课《秦兵马俑》。快下课时，他在班上拿出了u盘，里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了，他将程序输入，又走上讲台，先清了清嗓子，然后头头是道的讲了起来，幻灯片整个版面做得十分整洁，加上他的讲说，同学们都很佩服。在接下来的几节课中，有的同学也做了起来，况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做，我也曾被他这种精神感动过。
听了我的介绍，大家应该都很佩服他吧，我只是介绍了一小部分，他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家，一个执着的男孩，一个让我敬佩的同学。
【篇七：我身边的小能人】
我们班有六十多人组成，要说起我们班的小能人，那真是数不胜数，而我最佩服的还是我的好朋友王芊琛。
两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的眼睛，一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵，这就是我们班的超级才女王芊琛！
你问我她哪方面好让我佩服？
王芊琛热衷于绘画，你下课千万别去找她玩，因为她那时正在画画呢！你瞧！一个可爱的小女孩诞生在纸上了，真是栩栩如生。有一次我们上美术课，老师要求画一幅国画，我拿起笔想了好半天，都不知道该如何下笔，只见王芊琛想了一下，拿起笔来就轻松自如的在纸上“龙飞凤舞”起来，她是那么娴熟，那么的胸有成竹，神情是那么的专注，真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家，不一会儿，一幅趣意盎然、生机勃勃、的画立即呈现在我们的眼前。
王芊琛不仅画画好，作文也是一流的。老师经常夸奖她作文写的惟妙惟肖、栩栩如生，再加上她朗读好，更是天衣无缝。每节作文课上，走廊上都会有她那朗朗的声音，每次听完她的作文，教室里都赞声不绝，每次看她的作文，都有一种身临其境的感觉。
这样完美的王芊琛也是非常上进的，在背后还有一些不为人知的努力，祝你再接再厉，更上一层楼！
【篇八：我身边的小能人】
一把又粗又黑的长辫子，一双黑珍珠一样的眼睛，一张红彤彤的脸庞，这就是我的小能手朋友——我们班的学习委员郝婷。
有一次习作训练，老师讲明本次习作的要领，她便埋头“疾书”。我悄悄走到她身后，她丝毫也没有察觉！我轻轻弯下腰一看，这才发现，她写起作文来文思如泉，胸有成竹，令我惊叹不已！
过了一会儿，似乎是我打扰了她，她一抬头，看见我正站在她身后，便对我说：“请问有什么困惑吗？”我笑着说：“没什么，只是看一下作文怎么写。”我嘴上说，心里却想：不愧是未来的作家，问起话来都这么有文采。
记得还有一次，我写完一篇习作，请她帮助修改。她接过我的习作本，不是一目十行，而是一句一句地帮我推敲。这不，一会儿我的习作中就增添了许多优美的词句，足可见她平时看的书何其多，由此积累的好词佳句数不胜数。这时，我连忙从书包里拿出一本手抄本，将这些词句记录了下来。今天的积累也许就是以后的资料，我把它们记录下来，下一次它们就有可能闪现在我的作文里。
是郝婷把我拉上了写作的道路，让我爱上了写作。长大后，我一定要写一篇文章来好好感谢我小学时身边的这位小作家，谢谢她的耐心指导和真诚帮助。现在我酷爱写作，这些与郝婷的引导可是分不开的！