写家务劳动的作文450字

时间:2024-06-09 15:12:04 450字作文 我要投稿
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写家务劳动的作文450字

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写家务劳动的作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。

写家务劳动的作文450字

写家务劳动的作文450字1

  时光荏苒,一个学期很快就过去了,回顾这个学期以来的工作,我们既有工作的辛苦又有收获的甜蜜。我也制定了本学年度自己教研的发展方向,现将工作落实情况做个小结:

  一、思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;协助班主任的工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、制定计划,确定校本教研的内容,提高自身业务水平

  开学初,学校组织了为期两天的师德培训,让老师们明确了自己想提高的方向与内容,并制定相应的学习计划。让学习的目标更为明确,学习内容更加贴切自身发展的需求,真正达到“为学而用,学以致用”的效果。

  2、精心准备,追求实效

  本学期学校鼓励我们老师要采取“多阅读,多反思,多执笔”的方法,认真备好每一堂课,力求吃透教材,找准文本的重、难点,经常鼓励我们要多利用学校的教学资源,上网浏览、查阅相关的教材,及时了解课改的一些动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位的提升自身的理论素养,能更好的钻研教材中提出的问题,将教学的效果能落到实处。

  3、抓紧课堂教学,促进德育渗透

  课堂教学是学生获得知识的主渠道、主阵地,也是教师教学工作体现的重要方面之一。扎实而有效的'开展课堂教学,不仅为我们教师才能的施展提供一个自我能力展示的舞台,更是培养、提高学生综合素质能力的学习实践基地。我也根据自己的学科进行了一些小小方面的改动和尝试。例如:上课举手提问,刚开学时,学生的学习积极性都还不错,大部分的学生还是比较积极主动的举手发言,可过了一个月左右的新鲜期,当学习进入平缓期之后,主动举手的现象明显的减少了,为更好的提高课堂教学的质量,不仅要对学生进行适当的引导以及相关德育知识方面的教育,更重要的是让学生自觉养成上课爱举手发言的好习惯,规定每堂课每位学生至少要举手发言一次,否则就是抄写相关内容。这一举措目前取得的效果还是比较显著的,这样不仅可以激发学习在课堂上的学习兴趣,更多的是让学生养成了爱动脑、爱主动发言的好习惯,并且还能练得一手好字。这一点将在我以后的教学过程中保持。

  4、课后辅导跟进,作业检测学习效果

  在辅导学生方面,我制定了详细的学生辅导计划,设有优差生辅导方案。我在班上组建了“一对一分小组”活动,对学习有困难的学生可以向他们的“小老师”请教,尽量不要把当天的问题留到第二天来解决,绝对不能让他们养成拖拉的坏习惯。另外我还会利用一些课余时间帮全体学生进行基础知识的辅导,并有自己出的配套试卷作为教学成果的检测,多引导学生要抓好基础知识。重点讲解一下我制定的五步预习法,重点抓学生的听、说、读、写等方面的能力,在本学期的效果一般,下学期会对五步预习法再进行简化和改良,让学生花更少的时间来提高预习的效率。根据减负的要求,我把每天的作业精挑细选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  5、激发学生学习兴趣,开展各项竞赛

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,给学生一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶学生高尚的道德情操,引导学生热爱和学习古诗文,提升学生文化品位,提高学生文化素养,提高学生的朗读水平和朗读能力,锻炼学生的口才能力,促进学生之间的友谊和交流,举行朗诵比赛;为帮助学生养成良好的写字习惯,举办了硬笔书法比赛;为提升学生对古诗文的兴趣,特开展了默写比赛等等。

  三、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。本学期内我积极撰写教学反思,教学随笔,及时总结教学经验,摸索最佳教学方法。为了提高教学质量,我主动听教师授课,以达到教学相长的目的。本学习内每一次常规教学检查,我的教学资料都准备齐全。四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

写家务劳动的作文450字2

  非常高兴自己能有机会进入纪长有老师的化学工作室学习,短短一年多的时间,工作室导师纪老师精辟的见解、务实的作风,以及工作室学员全身心的投入都给我留下了极其深刻的印象。工作室和谐的环境,开放的氛围使每一位学员如置身一个大家庭,在这个大家庭里,大家交流困惑,畅谈经验,共同学习,努力探索,积极实践,反思改进,逐渐成长。在导师的精心指导和帮助下,通过与其他工作室成员的共同学习、交流,我不仅在教育教学理论上使自己得到了进一步充实,而且在专业素养和教科研能力方面也有了一定的进步,受益匪浅!现将本人参加工作室一年多来的学习工作总结如下:

  一、专家名师引领、学习更新理念、同伴互助协作

  一年多来,工作室先后认真学习了化学新课标、市教委《关于中小学教学工作的若干意见》等材料,并赴新华书店选购了有关教育教学的专业书籍,认真撰写读书心得,大大提升了我对二期课改的新认识,消除了很多原本迷糊不清、似是而非的想法,为自己在新课程改革的教学实践中提供了很多可操作的借鉴。此外,导师纪老师先后组织、安排工作室学员学习了普陀区教育学院倪晓萍老师给我们作的.“如何选题和撰写论文”的系列指导、顾泠沅教授的“有关教师行动学习若干问题讨论”的讲座、心理学专家吴增强教授的“指导认识各种心理因素及如何调适我们教师自己的心理,做一个心理健康的教师”的报告。让我们走近名师,感受名师,从而站在更高的高度审视自己的教育教学行为。这些报告都以通俗的语言,浅显的表述,贴近当前的教育理论和实践,具有较强的操作性。同时,通过工作室学员之间的交流讨论,更催生了理论与实践的转化,使每一位学员在学习理念、专家引领和同伴互助的合力作用下得以成长。

  二、注重学以致用、立足教学实践、旨在教学有效

  俗话说“是骡子是马得拉出来遛遛”,脱离实践的空洞理论是没有生命力的。导师始终将工作室研究的立足点放在教育教学实践上,即如何在新课改理念下提高化学教学的有效性。工作室导师提出了“备课高立意、上课高互动、反馈双及时、辅导双落实”四条基本原则,要求学员自觉地把新课程理念运用于课堂教学实践,坚持把提高课堂教学效果作为工作重点,研究课堂教学每个环节的优化与课堂教学效率的提升,及时记录教育教学中的点滴体会和感想。为此,工作室制定了“制约化学课堂教学有效性的因素和对策”为研究内容的工作室课题,要求每个学员结合本人教学实践,对提高教学有效性的经验和做法作一个整理,并提出提高教学有效性过程中遇到的困惑,在工作室活动时作发言交流。通过学员的交流,较好地起到了互补的作用。对大家共同遇到的若干困惑与问题,作为个人的子课题进一步加以研究。

  工作室还安排学员张月娣、陈华、胡瑞英等老师上了几节研讨课,并组织学员到曹杨中学、兰田中学等学校听公开课教学,开展听课、评课活动,力求通过参与听课、评课活动,达到对优质课堂教学的感性和理论的认识。每次听课后,各位学员都踊跃发言,大胆表达自己的想法和见解,在热烈的讨论中,在导师的引领和启发下,学员们普遍感到对构建新的课堂教学模式,充分发挥学生学习的主体作用,提高课堂教学效益有了更为深入的理解,对自己的课堂教学实践有着较大的启迪作用。

  三、注重反思改进、开展教学科研、指导教学实践。

  在听顾泠沅教授的“有关教师行动学习若干问题讨论”的讲座,我就很有感触,新课程改革的重点不是全盘否定传统的教学,而是在新课程理念下对传统教学的继承和发展。对传统教学中好的一面要继承,不适合时代发展的一面要改进发展。如何甄别传统教学是否适应时代的需求,以及如何改进和发展传统教学,需要教师积极地反思,并在此基础上开展教学科研,以科研引领和改进教学实践。为此,工作室在暑假期间邀请了普陀区教育学院倪晓萍老师为学员作“如何选题和撰写论文”的专题报告,就中学化学论文的选题、研究、撰写等作了认真的辅导,每位学员也都认真撰写并发表了自己的论文。

  四、取得的成绩和今后的打算

  一年多来,在工作室导师的精心指导下,及工作室学员的互相帮助下,本人的教学理念和教学实践水平都得到的一定的提升,感觉对二期课改教学理念的理解更清晰了,更善于将二期课改新理念融入自己平时的教育教学实践了。尤其在导师提出提高教学有效性的基础上进行了一些教学实践的尝试和反思。针对教学实践中的一点体会,撰写了论文《我对化学实验课的尝试》,并发表在了《普陀教育》20xx年08期上;任教的初三年级也在历次市、区统考中取得了较理想的成绩,学生的合格率均达到了100%。

  回顾工作室过去的一年,忙忙碌碌也硕果累累;展望工作室的明天,我们踏踏实实也踌躇满志。名师工作室是年轻教师成长的平台,感谢学校和教育局给我这个机会,我将一如既往,努力学习,认真完成工作室的各项学习、研究任务,互相合作、共同提高,争取更上一层楼!

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  7月14、15日,这两天我有幸参加教育局进修校学校举办的班主任培训课程,通过这次学习,我收获良多。并深刻地体会到作为一个班的班主任并不是严厉地控制班上的纪律,孩子的学习就够了。班主任是一颗小螺丝帽,一个轴心,他紧紧地维系着班级关系,学生的纽带。好的老师好的班主任,不是有良好的思想品德,高素质就够了,好的`老师还要有一颗博爱的心和善于沟通的心。在对待工作要认真负责,对待每一件事情都要清晰的思路和事后反思。

  在听张老师的探寻教育的返璞归真的这堂讲座时,张老师策划的整堂课的思路清晰深刻,看到张老师如何的引导学生学习一句话:“跟我走,一块走,自己走的时候。”我的心激愣一下,并深深的反省自己在教学的过程中,自己没有做到到位的,真正放开手脚让孩子自己走,而是让孩子跟着自己的思维去做,从而禁锢孩子的思维,单调乏味引不起孩子的学习兴趣,这是我必定检讨的地方。还有贾老师的“小活动大德育”的体验型主题班会的实践和思考,贾老师的精辟讲说如何带动学生寻找问题——提问题——解决问题的学习方法学习,通过小活动改变坏习惯德育教育,让我大开眼界,也让我领悟到好的习惯好的人生是从小事开始。

  我知道在教育的道路上宽广的,知识是无穷尽的,我以后会更加的努力学习探索,勤学习,多思考,多交流,多反思。

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  自从踏进师范校门的那一刻,我就对自己说:一个人只有对自己

  有不断的要求才会有进步。也正是在这句话的鞭策下,五年的师范生涯是如此的忙碌而充实。

  离开校园走上工作岗位,那一刻我也是用“只有对自己有不断的要求才会有进步。”这句话来鞭策自己的。当然也是这样坚持的,然而随着时间的流逝,渐渐的,发现自己已经没有了这份心,变得越来越没耐心,越来越无所谓。尤其是当看到学生一塌糊涂的成绩时,我对自己越来越没有信心,同时对学生也越来越没有信心。总是觉得自己心有余而力不足。

  但是,这两个星期的培训,听了许多优秀教师的成长经历,我顿感无比惭愧。经过一番简单的了解,我应该是班级中年纪第二小的,我怎么会有这样的心态呢?真是太不对了!身边很多人都说:年轻人应该趁年轻多做多学。其中的道理,我当然也十分明白。于是,我暗暗的对自己说:一定不要嫌辛苦啊,人家优秀的老师都是这么苦过来的啊!

  第二周的实践要求每个小组有三位老师要先磨课,然后组内赛课,最后决出一位课上的最好的老师,参加班级的赛课。这可是每个人都觉得相当繁琐的事情,我们组的老师们似乎都不太愿意自己报名上课,于是我们的组长最后决定:抽签,让老天爷帮我们决定这份美差将花落谁家吧!一向承蒙老天爷眷顾的我,这次也毫不例外的取得了老天爷的特别照顾,接到了这艰巨而光荣的任务。这一刻我顿感压力倍增,毕竟有别的学校的老师听课哎,到时候上的很差的话,岂不是丢学校的脸啊?这天晚上,我彻夜未眠啊!结果第二天起来,悲惨的发现自己居然失声了,讲话一点声音都没有。天哪,不是老天在耍我吧。我知道这是旧病复发啦声带发炎。曾经最严重的是整整一个月讲不出一点儿声音。脑海中顿时冒出一大堆的:怎么办啊?等我努力地让自己平静下来后,心想:还能怎么办?先到了学校再说吧!虽然不能讲话,但是总不能迟到啊!

  来到学校,跟我们组的所有同仁说明情况后,大家一致通过:只能换人。听到这消息,我的心里既庆幸又有些遗憾。庆幸的是可以不上了,遗憾的是好好锻炼学习的机会就这样溜走了。但是谁让自己不争气呢?这已经成为事实,无论有多矛盾也已经无法挽回。我想除了自己上课能锻炼自己,听别人上课,并且积极参与讨论,同样也能学到很多啊!

  经过大家一起磨课,上课老师的试教,再磨课。我深刻的体会到了集体的智慧大无比。大家为了一句看似简单的衔接语而七嘴八舌、议论纷纷、各抒己见。为的`就是尽可能照顾到每一个学生。在这样的氛围下,不禁令我想起了:一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。

  通过这次培训,我对英语中的复述有了新的认识:复述不是简单的、机械被动重复、背诵,而是经过自己大脑言语中枢的加工,创造性地再现已知言语材料的内容。在阅读教学中,仅靠单一的阅读活动方式不仅枯燥乏味,而且很难有效提高学生的英语综合能力。除了朗读,默读也是一种常用的、重要的阅读方式。朗读是出声的阅读,是为了练习和提高学习者的语音能力。而默读是无声的阅读,实际上是用心在阅读,是为了理解的阅读。因此,在语篇教学中一味强调朗读而漠视默读不利于培养学生阅读英语的兴趣和良好习惯。教师只有因材施教,灵活运用朗读和默读,注重教学过程的实质,提高阅读教学效率,才能真正提高学生的阅读理解能力。另外,在指导学生做有关于阅读的练习时,可以从一下方面着手:1、找到文中的答案,划线并标号。2、看问题,给句子初步结构回答。

  还有,最近领略了不少凌老师的许多见解。对我特别有启发的是:凌老师说,教师应该善于应用班级中“淘气包”的言语进行教学。因为,我有一个班级中,男生绝大多数都是“淘气包”。在以后的教学中,我想我应该好好研究一下这些人的言语,好好把他们的话利用起来。用这些来自于孩子们同伴的言语进行教学,孩子们肯定颇有兴趣,我想应该能达到事半功倍的效果,充分提升课堂效率。

  凌老师关于听写的阐述,对我也深有启发。一直以来,我都是将听写作为一种测试,最后看到孩子们的听写后自己伤心,孩子们也对听写相当恐惧。但是,凌老师的做法可以避免以上两种极端情况的发生。凌老师将听写当成是在指导学生学习策略。当学生真正掌握这种策略后,我想他们一定会爱上听写这个活动,同时也会提高他们学习英语的积极性和学习兴趣。

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  在经过这一个多月的大学生干部培训学习后,我收获了许多,可以说不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次上的的认识和行动方法。虽然学习的时间是短暂的,但带给我的影响却是持久的。

  来到大二这几个月的学生干部经历已经成为我人生中一笔宝贵的财富!面对现在课程比较繁多以及学生干部工作较为烦琐的现状,此次的培训使我更好的分清了两者的关系。学生干部的工作不同于一名普通学生,但我必须时刻谨记学生干部首先也是一名学生,一名普通的学生,不能忘记自己的天职,更不能模糊前进的目标!我想惟有保持自己谦逊的工作方式,以及认真严谨的工作态度,同时在学习上加倍努力才能确保工作的成功和自己学业的顺利完成。时刻调整好自己作为一名学生干部的心态,戒骄戒躁,合理安排时间,才能使工作达到更高的水平。

  对于培训学习的思考,正如培训的学长所言,学校的活动量多但质量不高;活动花样多,但缺乏更多的精品活动,这正是我们学生干部所应该注意的,我们目前水平还不够,因此我们不能盲目地追求数量,同时应该注重质的飞跃。通过学习和认真的思考,我总结出以下四点:

  一、学生干部要具备公仆意识。

  学生干部是学生推选出来的,代表广大学生利益来管理某个部门的,其权力来自于广大学生,因此学生干部就必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者,如果没有为学生服务的思想,没有公仆意识,就不可能做好学生干部。

  若把做学生干部当作谋取个人私利的阶梯,认为这可以捞些好处,这种想法是十分错误的,也是十分危险的。当自己的某种私欲得不到满足时,便会马上情绪消沉,对工作应付了事,不再热心为同学服务,这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。古人云:“水可载舟,亦能覆舟”,要想成为一名优秀的学生干部,必须要确立“领导”就是“服务”的新的领导观念。

  二、学生干部要具备民主意识。

  随着改革开放的深入,市场经济的'发展,以及社会主义民主政治建设的加强,大学生的自我意识,民主意识,平等意识不断增强,学生干部要想做好工作,就必须关心同学,尊重同学,平易近人,尊重和广泛听取同学意见,鼓励同学讨论并决定有关活动的方针,以及制定达到目标的步骤,充分调动广大同学履行自己的民主权利的主动性和自觉性。这样,同学工作主动,工作效率高,不仅能顺利完成学校各项任务,而且还建立了良好的人际关系。

  三、学生干部要具备开拓意识。

  注重调查研究,积极主动为同学办实事。我们正处于改革开放的时代,新的事物、新的思想层出不穷,作为大学学生干部更应跟上时代的发展步伐,以高度的主人翁意识和历史责任感,开拓性地开展工作。因此,要有创造性的思维,要有敢于超越自我、超越别人的意识,积极参与竞争。在新的形势下,必须充分认识客观存在的事物,一切以实际出发,深入、全面地掌握同学的思想脉搏,及时听取他们的意见,及时反映学生的思想、学习、生活等各方面的实际情况,努力解决同学的一些实际问题。

  四、学生干部要具备参与意识。

  学生干部是学生代表,是联系院系和同学之间的桥梁和纽带,因此,学生干部在工作中必须树立全局观念,精心协调与有关部门的联系,在维护整体利益的前提下,发挥桥梁和纽带的作用,主动听取广大同学的呼声,了解他们对学校工作的意见和要求,对广大同学亟待解决的问题,要尽量帮助解决或积极向上级有关部门反映。及时了解上级各个部门的要求,围绕院系的中心任务开展工作,关心院系中带有全局性的大事,明确自己在全局工作中的作用,服从全局,以主人翁精神帮助院系解决问题,完成院系各个时期的中心工作,帮助同学全面成才,带领同学共同进步。

  就我自己作为法学院团总支调研部的副部来说,通过此次培训,我相信自己的能力及各方面的素质都会有一个较大的提升。在以后的工作中,我会在做好一名合格的大学生的同时,尽力做好一名优秀的学生干部!

写家务劳动的作文450字6

  弹指一挥间岗前培训已是一周前的事情了,培训周期虽然只有短短的两天,细细体味可谓获益良多。它让我更加清楚一名合格的人民教师所应具有的素养,令我深省教师行业的使命与担当,使我思索今后更长一段时间内在这个岗位上为之努力的方。

  “学为人师,行为世范。”启功先生大书于北师大的箴言时刻萦系在我的心头,时刻提醒我该如何努力向一名合格教师的高度攀援。精深广博的学识、崇高端正的德行,这是教师的立身之基也是发展之由。任何一名教师,无论是深耕数载的业界前辈或是初登杏坛的新秀,“学”与“行”永远是精进学养、提升育人水平的不二法门。

  但有时我也会觉得,“学为人师,行为世范”八字难免显得笼统。尤其是在此次培训过后,更使我明白了这八字背后所蕴含的奥义。“学”不只是单纯的学科知识,还有更加广博的科学素养,精深的教育教学能力以及丰富的实践经验。总之,教师之学从未是片面模糊的,它总是整合立体的。特别是在教育改革不断深化的今天,一个“学”字的内涵更是丰富多彩。想到此未免心中忐忑,初登讲坛的我离这样的境界怕是相去甚远吧。

  讲到“行”,最易让人联想到的恐怕是“德行”吧。的确,这是极为重要的一个考量层面,对一般职业者如此,对教师更是如此。学识浅陋者为师最多被称作“庸”,但品行若有“不慎”恐怕就堕入“祸”和“恶”了。孩子有较强的“向师性”,教师的任何细微举动都会被无数双眼睛放大开来,这些举动看似平常却会无意中造成另一种“蝴蝶效应”。假若教师的一言一行都无愧于学生的模范当然最好不过,但倘若形成不良的表率那就真是遗祸无穷了。因此,作为即将甩掉“门外汉”之称正式迈入教师行业的我,怎能不心中惕惕有所敬畏呢。况且,仅仅做到慎己之行或许还是远远不够的,一个教师还更应关注学生的品行,及时去匡正学生之行。“中学生校园暴力事件”,甚至“殴师”等让我们触目惊心的案例,这些无不在提醒着我们,作为教师,关于“行”这个字眼,我们要做的还有很多。“千里之行,始于足下。”豪言壮语与美好的期许在“实干”面前永远是卑微的。如王阳明所言“知行合一”,这或许才是入“道”的`正途。因此,尽快熟悉岗位的日常工作,了解工作的重点与难点所在,心无旁骛辛勤耕耘,将理论知识与工作实际结合起来应是下一步自己为之努力的方向。当然,这样一场培训从入职准备、课堂管理、教学技巧、自我提升等多个方面已经为我打开了一定的思索与实践空间,也更正了自己一些不甚恰当的观念,相信只要自己孜孜不倦总会达到期待中的效果。

  太多时候生活是选择题,但它往往又是没有答案的,我们能做的或许只是竭力去证明自己选择的正确性,直到有一天真正的答案是什么也显得不再那么重要。选择做一名教师或许也是这样的。

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  暑期教师培训是教师们在假期中参加的一种重要活动,它不仅可以提高教师的教学水平,还可以帮助教师更好地适应新的教学环境和应对学生的不断变化需求。我参加过多次暑期教师培训,今天想和大家分享一下我的心得体会。

  首先,教师在参加任何形式的培训前,都应该制定自己的学习计划。我在计划中会明确目标,即对哪些课堂教学方面进行深入的了解和研究。在选定目标后,就可以根据目标安排学习内容和时间,并且制定评估措施。通过学习计划,可以让培训内容更加有针对性和实效性。

  其次,在培训期间,教师要保持敏感和开放。敏感不仅是听取培训讲师的授课,更是对学员之间交流的留心。我认为学员之间的`交流更加实在,更加贴近教师的实际应用,所以我们应该积极参与讨论,并深入探讨交流中产生的问题和思考,以达到更好的学习效果。

  当然,教师在培训期间也要特别注重知识的转化和应用,这就需要教师们在学习中对自己的教学实践进行反思。我们要及时运用学习到的新知识和技能,将其应用于自己的教学实践中,实现知识的有效转化。在运用的过程中要坚持“实验-改进”的思路,不断尝试与改进,以达到最佳的教学效果。

  另外,教师在培训期间要注重开展合作研究。教育事业是团队工作,培训活动也应该突出团队合作。教师们要更多地参与集体学习和研究,促进彼此间的知识交流,提高整个团队的综合素质。通过合作研究,可以使我们更深入地了解教育理论和教学实践,进而更好地进行教育教学工作。

  最后,对于我来说,培训后的反思总结也是非常必要的。我会及时记录自己的收获和感悟,并将其应用于下一次的教学中。同时,我也会结合学习计划,对自己的学习成果进行评价,总结出自己的学习经验和教学方法,以便在未来的教育教学工作中更好地发挥自己的优势和特长。

  总之,暑期教师培训是教师们非常重要的学习平台,它不仅可以增加教师的知识和技能,还可以提高教师的自我认知和学习意识。通过制定学习计划、保持敏感和开放、注重知识转化与应用、积极开展合作研究和定期反思总结等方法,教师们可以更好地进行学习和成长,提高自己的教育教学水平。

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  今天在多媒体教室参加了培训。我认为今天的培训对于我们这些新教师来说,作用很大。现把我的收获汇报如下:

  我认为那节诗歌朗诵课特别精彩,值得我们去学习。因为什么那?我们素质教育讲究的是学生的全面发展。课堂学习的主体是学生,教师在课堂教学中起主导作用。这就要求以学生为主体的生本教育。而这堂课恰恰的体现了这一点。学生主持的运用,一方面锻炼了学生登台的胆量,另一方面锻炼了学生的语言表达能力。把小学阶段的语文学习内容归门别类的进行复习,每次一个主题,每个主题下若干篇诗词段,更易于理解和记忆,培养了学生学生的动手能力和良好的.学习习惯。增强了学生学习的主动性、积极性和乐趣。

  我认为,我们在教学中可以用这种方法在具体的教学实践中结合本班学生的情况进行去尝探索实践,可能适合我们学校的学生,也可能不适合我们学校学生。目前只能这样说,还需要去综合考察。因为不可能有一种方法能适合所有学校的学生。我不知道这个学校的成绩如何,虽说提倡素质教育,但就目前而言,中考、高考还是需要成绩的,如果成绩不好,入场没有门票进不了门,其他也就无从谈起。无论怎样我们都可以去其糟粕,取其精华,为我们服务。

写家务劳动的作文450字9

  6月12日开始,我参加了公司第八期班组长培训,培训地点在绿树掩映中的原xx技校。

  第一天早上,我刚上教学楼二楼,便见一只蝴蝶对着窗玻璃乱飞,想要逃出去。窗户是新装的,玻璃很亮,蝴蝶不知疲倦的对着玻璃扇着翅膀。

  中午,当我再次路过,那蝴蝶还在向前冲。我禁不住走上前,想把一边的窗户拉开,却很有些卡,只能拉开不大的一道缝。到也应该够它飞出去了吧。

  晚上下课,那蝴蝶仍停在窗棂,离拉开的窗边只有半尺远。也许它不想离开吧,我倒有些恼了。

  第二天一早,竟有四只蝴蝶对着窗户乱扑!看来昨天的蝴蝶没有逃出去,反而其它的蝴蝶被吸引,通过拉开的缝进来了。我试着要把窗户拉大,却被管理员看见,说窗户刚装,水泥没稳固,不能动。

  第三天,四只蝴蝶终于精疲力尽,静静地躺在了水磨石地面上。

  如果开始不拉窗户,或者坚持把窗户打开,就不会有这么多蝴蝶死去吧。在班组的.日常管理中,我是不是也犯有这种错误呢?没有经验和具体实行的有效章法,空有一番好的愿望和决心,理想主义往往难免碰壁犯错。

  xx知为先项目管理咨询有限公司的本次班组长专项培训分两部分,其中张焱教授主要讲授了企业班组长必备的六大职业素养能力,杨自华教授重点讲述了现场管理和安全管理的相关知识。现场管理的“5S”基础法、循环渐进的“PDCA”和“SDCA”法、“三直三现法”、“A3报告”法……这些听起来显得陌生的一些管理方法和理论,在两位教授用企业工厂的实例深入浅出的讲解下,都显得生动好解。

  班组长处于“兵头将尾”,是最基层的管理人员,是公司前期提倡“阿米巴经营”企业理念的重要细胞单元。这次培训,使我比较系统学习了解了班组管理的相关理论,树立了管理好班组的信心,激发了做好工作的热情。

写家务劳动的作文450字10

  为期三天的校本培训到今天就要结束了,加上上周的五个工作日,老师们已经连续上班8天,虽然很疲劳,但大家参加培训的认真态度让我很受教育。特别是今天早晨,一场突如其来的大雨,给老师们的出行带来了很多的困难,我自己都差一点迟到。当我赶到培训的会场,看到大家一个个坐在那里等待的场面,真的非常感动。

  本次的校本培训,由我负责牵头组织,教务处、科研室两个科室的主任们具体操办。根据教育局关于校本培训的要求,我们将“加强教学有效性、促进教师专业发展”作为本次培训的主题。围绕这一主题,组织了如下的培训内容:

  1.讲座系列

  《教学有效性的审视》,由康士凯校长主讲。他的讲座有三个部分组成:第一,从我校举行的青年教师教学大赛的观课评课出发,从“关注课堂教学设计的逻辑结构”、“追求理论指导”、“注重思维品质的熏陶”、“敲实概念定律规律的策略”的几个方面对如何进一步加强教学针对性、提高教学有效性进行了诠释。第二,现在的课堂教学面临着几个“世界性的难题”,比如说“讲过的还会错”、“听得懂做不来”、“如何将繁杂的问题简单化”、“如何将陌生的问题转化为熟悉的情景”等等,康校长在这些方面提出了自己的一些破解思路,值得老师们深入思考。第三,教师的风范。裘法祖院士说:“病人没有高低贵贱,生命是平等的。”这样的思想值得我们每一个教师学习。课堂上的每一个鲜活的生命都是平等的,需要我们每一个教师用真心去呵护。

  《关注课堂,改进评价》,是我给教师们开设的讲座。这是我对课堂教学的五个基本环节——“备课、上课、作业、辅导、评价”的具体诠释。在前面的校本培训中,我已经就“备课”和“作业”两个环节和老师们进行了交流,这次的交流主要针对其他的三个环节展开。在“上课”环节,我认为最要紧的是要做好三件事情:教学要有效果;要在一定的教学策略指导下进行;要促进学生思维的形成。在“辅导”环节,我提醒教师们要明确辅导的目的;加强辅导之前的诊断;把主要的辅导放在课堂上完成。怎样更好地发挥“评价”这一环节的作用?我给老师们提出的建议是:丰富评价的方式方法;明确评价的类型和目的;对评价中出现的`数据进行认真的分析和研究。在每一个部分,我都特别注重理论与实践结合,列举了大家非常熟悉的案例,让老师们体悟某一教育理论的内涵,因此这一报告引起了不少老师的共鸣。报告之后有好几个老师和我进行交流,并索要讲座的ppt。

  《师德与教师专业化》,由陈爱平副校长主讲。猛一看,会觉得师德与教师的专业发展是两个关系不大的话题,陈爱平副校长通过对教师专业发展的审视和分析,告诉我们教师的师德和专业技能,是教师专业发展的两翼,所谓的“德艺双馨”,就是指这两个方面协调而卓有成效的发展。在分析了国际、国内对师德以及教师专业发展的理论和实践探究之后,她从角色观、学生观、学习观等角度对教师专业发展这一问题进行了阐述。她的讲述非常注重和实际的联系,学校里教师的一些行为表现,最近的“范跑跑”案例等等,都成了讲座的好素材。

  2.观课评课

  在前一段时间的青年教师教学大赛中,有2位教师获得课堂教学比赛一等奖,6位教师获得二等奖,还有一批三等奖以及板书比赛的等第奖。在这次的校本培训期间,学校为获奖教师进行了简朴但很隆重的颁发证书的仪式。

  我们选择了其中的6节获奖课,做了如下的工作:

  对课例的录像进行剪辑,剪切成25~30分钟的长度,在教师培训期间给教师们播放,让老师们了解这些获奖课例的主要内容;

  请获奖的教师对自己的本节课的教学设计和构思进行陈述,并对这节课的优点和缺点进行反思,让老师们进一步了解授课教师的教学思路;

写家务劳动的作文450字11

  这次培训,学到了很多东西,受到了很多启发,主要包括以下几个方面:

  第一,要相信自己,感于表现。首先,对自己的能力要有充分的信心,要充分认识到没有什么是不可能的,别人能做到自己就一 定能做到,比如这次训练中的所有游戏,每个人都是要参与的,尤其是高空项目,虽然看起来很有难度,但是当你调整好心态,相信自己一定能做好之后,你就会发现其实也不过如此。其次,对自己的意见要敢于表达出来。

  这次训练的目标之一就是要启发每个人的思维,所以在大家都面临一个陌生的任务时,要在游戏规则之内充分发挥自己的主观能动性,用尽各种方法来解决问题,当想到一个好办法时,一定要勇敢的说出来,比如在排雷的游戏中,也曾想到在地雷阵里做记号,在七巧板的游戏中也想到可以把做好的图形直接搬到下一组去,但是出于其他考虑而没有把这个意见说出来,但是事后证明这个想法是正确的,所以今后在工作中当想到一个好办法时一定要大胆的说出来,不要怕出错。

  第二:要突破先入为主的思维模式。平时很容易对某件事有先入为主的看法,比如说这事一直都是这样,所以现在不能改变,或者说这事肯定会怎么样或肯定不会怎么样,其实这些都是先入为主的思维方式,记得在排雷游戏中,禁戒区里有没有雷游戏规则中就没有说,如果一开始就很武断的说禁戒区肯定有雷而不能过,真不知道如此说法的依据是什么,事实证明两个警戒区一个有雷一个无雷,所以这种先入为主的'思维方式很容易导致错误的结果,那么在今后的工作中是要充分杜绝才是。

  第三:信任他人,搞好团结。一个人的力量是有限的,在绝大多数时候是需要大家的团结才能完成任务,而团结的基础就是相互信任,比如在背摔游戏当中,如何才能刻服自己的恐惧心理,那就要对自己的队友要有充分的信任,相信大家对你是负责任的,相信自己是绝对安全的,只有这样才能进行勇敢的一摔,信任表现在平时的一言一行之中,我们平时在工作当中,要相信绝大多数人都是好人,只有这样才能搞好科室的团结,才能搞好单位内部的团结,虽然现在刚入单位不久,但是可以从自身做起,信任他人团结他人,减少内耗提高效率。

  这次培训虽然时间不长,但是收获很大,不但有丰富的理论课学习,还有生动有趣的户外拓展训练,这不但使我们对当今国内国际大环境有了充分的了解,而且在游戏中也拓展了我们的思维模式,我相信这对我们今后工作的开展能起到了巨大的作用,同时在培训的过程中,也和队友之间建立了深厚的友谊,愿友谊长存。

写家务劳动的作文450字12

  时间过的真快,转眼一个学期又已接近尾声。为了实现自我完善,不断提高业务水平,现对本学期个人校本培训情况小结如下:

  1、始终热爱教育事业,尽心尽责,教书育人。热爱每一位学生,对学生有宽容之心和强烈的责任感,并与家长保持良好的沟通。

  2、加强师德师风学习,为人师表,保持积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。能严格要求自己,全心全意投入教育事业,具有较高的职业道德。

  3、积极参加听课、研讨等教研活动,在活动张积极发表个人见解,做好学习记录。在听完每节课后,和大家共同讨论切磋,取长补短,总结优点,发现不足,使自己的教研能力和业务水平不断提高。

  4、积极开展自育自学课堂教学和课外阅读指导活动,培养学生良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。

  5、积极参与网络教研。通过学校的教研博客群,学习课堂教学的新思路,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与博友沟通交流,增长见识,开拓视野。并及时进行自我反思,进一步丰富和完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的.积极性与主动性。

  6、在工作之余,经常反思自己做人、做事中的不足。本人还加强学习,并将教育教学和学习中遇到的事情及时撰写成反思、叙事或论文等和大家公开进行交流。

写家务劳动的作文450字13

  大诗人歌德曾说过:“人不只是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这次培训,我把它看作是走出军营的“第一课堂”。说实话,起初我对这次培训思想上并没有引起足够的重视,甚至一点都不在乎。但随着学习课程的推进,渐渐地,我感到头脑充实起来了,也丰富多了,过去不曾有的东西现在也拥有了。因此,许多意想不到的收获填补了我心灵的空间,同时也完全改变了我原先对参加培训班的态度和看法:

  一、学习无止境。

  一般人对这个老生常谈的话题是没有的,但对具体含义而言,却往往理解不深不全。我就是这样的人,总有一种自满的感觉,觉得在部队从事工作多年,读了不少书,在领导岗位时间较长,理论和实践经验都比较丰富,转业后不论到哪个岗位都能适应,无须再费劲学习了。通过培训学习,我才深深地意识到,自身的知识是如此缺乏。从知识面来看,电子政务是科技发展和社会进步的趋势。作为一名公务员,无论在什么岗位,从事何项工作,都应掌握这方面的知识。如果我们不学习和掌握新知识、新技能,就无法胜任新岗位的要求。这次培训无疑填补了我们这些干部在这方面的知识空白。从知识层来看,由于人的素质在不断的提高,对公务员的自身素质要求也更高了。军队干部虽然掌握了一定的相关知识,但毕竟不能满足经济建设的需要。如果不往更深的知识层次上钻研,就很难将今天和明天的工作做好。这次培训所开设的课程使我们在掌握深层次的知识上受益匪浅,我也从中了学无止境。

  二、危机在眼前。

  转业时,我以为地方工作轻松,待遇也好,说不定有更大的发展空间。经过近两个月的学习我才,公务员并不好当,也不是一个“铁饭碗”。在某些方面,对一个公务员的要求会比对一个军官的要求更高、更全面、更具体。比如公开、公平、的公务员管理制度给我们每个人的绝不是什么轻松和安稳,更不是我们理想中的发展空间,而是一个充满激烈竞争的社会大舞台。我们应该考虑如何与时俱进,用高素质打造,使自己立于不败之地。从这个意义上看,摆在我们面前的已经没有“平安官”而言,只有不可回避的竞争危机。过去,危机只是我们闲谈的话题,感觉遥远,现在,我们地意识到要面对的竞争危机。

  三、放下官架子。

  有一位哲人说得好:“逆着的是蠢人,适应的是智人,的是伟人。”我们的干部在部队任过不同的领导角色,在部队特殊的工作生活中,我们形成了特有的思想、工作和领导作风。部队的作风,有的显然不适应地方的要求,这就需要我们放下架子,重新学习、努力适应。之所以要这样,是形势和的要求。具体地说,一是知识准备不足。我们对市场经济知识、依法行政和现代经济管理科学了解不够、知之不多,需要学习;二是工作目标和重点变化。部队注重的是过程,讲究的'是战斗力。而地方注重的是结果,讲究的是经济效益,需要熟悉;三是所处不同。绝对服从的管理变为与思想教育相结合,有的从领导者变为被领导者,需要适应。因此,进入一个全新的,需要我们去掉“官气”,重新摆正,抛弃幻想,脚踏实地立足人生大舞台。

  四、树立起信心。

  记得一位老师在课堂上说过这样一句话:“你在部队能成为一个优秀的军官,到地方却不一定能演好公务员这个角色。”这是提醒我们,面临的情况不容乐观,一定会有不少的困难和问题需要克服和解决,这是客观存在的。我的理解是:一方面,有些相关的知识和技能掌握得还不够。老师在课堂上讲授的大多数知识对我们来说都是全新的,还有更多的知识需要我们去学习,加深了解。另一方面,对岗位工作不熟悉。从部队到地方后,工作性质和方式都发生了比较大的转变。要履行好自己的职责并不是一件容易的事,必须要有一个过程。要认真解决和正确处理好这些矛盾,就要有充分的思想准备。我认为至关重要的是树立起很强的信心。为自己的目标奋斗,其实现的程度完全取决于个人的信心。人要想获取,首先就要拥有信心。信心增添人的勇气,信心支撑人的希望,信心充实人的力量。如果失去信心,就会失去一切,最终是一事无成。这次培训加深了我对这些问题的认识和理解,可以说,这是我参加培训的又一个收获。

  五、锻炼自己。

  一个人最大的责任是要把自己铸造成器。这次培训学到的知识是多方面的,对我的颇多,其中触动最大的是意识到完善和提高自身素质的迫切性。部队这所大学校、大锻炼、培养了我们,使我们具备了某些独特的优势。比如,严格的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风、吃苦耐劳和奉献的品格,还有强烈的求知、善于。

写家务劳动的作文450字14

  经过几天的学习,不仅得到了宝贵的知识,更是学到了一种工作精神,检查团的精神会一直默默的激励着我,她们就是我的榜样。在此学习的工程中,我们分别学习了工程管理,设备管理,材料管理,收料员培训,劳资培训,质量管理,财务管理,安全管理,施工员培训,党务廉政建设,党课学习,及总公司的一些制度。我是新来的实习生,总觉得对这些很不熟悉和知识不连贯,现在听完之后,我突然间有很大的提升,感谢总公司组织了这样的学习,让我更快的进入了工作的角色。

  首先学习了工程管理:

  工程中标后,必须有以下准备工作。1、图纸会审(标高,工程计量等)2、平面示意图绘制(一个月内完成)3、产值计划划分(200章300章400章)4、实施性的施工组织设计编制5、根据施工段落工程数量确定施工队伍数量6、根据施工进度计划完成劳动办,设备计划,材料等7、工序单价队伍的确定8、工序单价的确定9、项目经济估算10、目标成本测算11、根据施工进度计划下达施工任务单

  还有一些重点就是:工程中标后,工程科依据施工段落的划分和经复核的`工程量编制施工计划。施工项目平面形象示意图经工程科组织人员在接到中标通知书一个月内编制完成,它是工程项目中标后的首要完成工作之一。对于路基桥涵工程项目,施工平面示意图的中轴线以上标注的内容有:桥涵构造物位置及结构形式,预制场的混凝土量及梁板主要工程数量等;中轴线以下标注的内容有:两台背之间搜有施工段落的工程数量和工程单价。

  上述只是一些概况,我对工程科的知识非常感兴趣,所以听完郑晓梅讲师的详细讲说,让我明白了工程科的基本流程和工作内容,更是将我实习这段时间积累的迷惑消灭的一干二净,我很感谢郑姐给我们准备了这样一场精彩而又详细的学习机会,我会进一步的认真学习。

  接下来我们继续学习了其他的科室知识,我基本上掌握了他们的规章制度和一些程序,还有就是一些科室之间的关系和联系,这次学习让我大开眼界,让我真正切切的体会到了工程之巨大和重大,几天时间下来觉得过的很充实,想想在学校里学的东西,差距很大。我会认真学习各科室的工作程序和里面的知识,加快脚步跟上公司的步伐,争做一名有利于公司利益的好职工。

  最后是由xx经理授课,听着她那铿锵有力的声音,心里不由自主地暗暗佩服,长达好几个小时的讲述,从未声小过,一直坚持到最后,就是这种精神感染了我,激励了我,我何尝不想拥有一种这样的精神呢?我要从新反省自己,我要感谢公司,感谢授课老师,让我的梦想插上了坚实的翅膀。

  主要讲述了,我们要坚持学习制度,坚持“三会一课”,要每季度召开班子民主生活会,加强党风廉政建设等内容,特别是廉政建设让我更深深体会到了,我已步入社会,随时都会与廉政交集,我太幸运了,这叫未雨绸缪,于是我认真做好每一处笔记,让廉政建设刻骨铭心,特别是我作为一名共产党员,要更加严格要求自己,时刻警惕。

  经过几天的学习真的让我获益良多,自己从内心里自叹不如,接下来我要好好检讨一下自己:作为一名有知识、有文化的素质青年,我们本应该有着一种很高的觉悟,但是并非如此,我很自责。这次培训对我的影响很大,让我深知了自己的不足之处,今后一定要做到以下几点:

  加强学习,要利用一切可以利用的时间和机遇向书本学、向老同志学、向实践学;要慎言慎行,树立正确的权力观、地位观和利益观,要把全心全意为人民服务作为自己的重视追求和义不容辞的责任,实实在在为群众办事实、办好事。对待群众要拿出真心、真情,要吃苦在前、享受在后,始终做到“淡泊以明志宁静以致远”,“不以物喜,不以己悲”,超然洒脱,泰然处之;要经常自我反省,时时刻刻完善自己,追求完美;要求真务实,扎实工作,立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,做业务上的尖子,实践中的实干家,工作中要讲究细、讲究实、讲究准、讲究严、讲究精、讲究新、讲究快,争创一流的工作业绩。不让总公司失望,不让刘经理后悔,不让父母担心。感谢刘经理给予我们的机会,我们会努力加倍的!

写家务劳动的作文450字15

  为了使最高院于近期召开的全国法院司法警察警示教育电视电话会议的指示和精神得到有效贯彻落实,XXX法院法警大队根据省高院、市中院关于在各法院进行司法警察警示教育专项活动的要求,结合自身警务保障工作的实际情况,迅速制定了《XXX法院司法警察警示教育专项活动实施方案》,组织开展了为期三个月的司法警察警示教育专项活动。

  通过这一活动,司法警察杨丽敏看到在司法警察的日常警务工作中,相继发生了被告人脱逃、违法执法、当事人伤害干警等多起安全责任事故和发生的几起腐化案件,触目惊心,充分暴露了一些司法警察在执法理念、执法能力、执法作风、廉洁勤政方面存在着突出问题。作为一名人民法院的司法警察,一定要强化法律意识、职业意识和作风纪律意识,改进执法作风,全面提升自身的职业素养、执法能力,为确保审判执行工作顺利开展和人民法院安全稳定提供坚强有力的警务保障。在今后的工作中一定要做到:

  一、廉洁自律,树立正确的人生观、价值观。在改革开放和市场经济的双重考验面前,少数司法警察置最高院“五个严禁”于不顾,把组织上赋予的权力当作谋取个人利益的工具,步入歧途,最终导致身陷圄囹,除了制度和体制的原因外,一个重要的主观原因就是他们放松了世界观的改造。因此,作为一名司法警察一定要以马列主义为指导,深刻领会“八荣八耻”、“三个至上”指导思想的内涵,坚持“为大局服务,为人民司法”,真正做到权为民所用;一定要在金钱利诱面前保持清醒头脑,抗得住诱惑,耐得住清苦,管得住小节,永葆司法警察的清廉本色;一定要树立正确的人生观、价值观,谨慎交友,择廉交友,让自己的生活圈远离庸俗和世侩,抵御拜金主义、享乐主义的侵蚀,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

  二、规范执法,提高工作责任心。近年来,在北京、湖南、黑龙江等地的法院相继出现了在押被告人脱逃的事件,究其原因,有警力不足、安全防范设施缺乏等客观原因,但其中暴露出来的最直接的原因是司法警察麻痹大意、玩忽职守,缺乏最基本的工作责任心。司法警察是人民法院具有武装性质的司法力量,担负着保障审判执行工作顺利进行的'神圣职责,使命光荣,任务艰巨,更需要具备高度的事业心和责任感。

  三、加强学习,提高执法能力。最高法院通报的云南省澄江县法院民一庭法官洪某在庭审过程中错误指令法警对辩护人采取强制措施,造成不良影响的案例中也反映了司法警察法律意识淡薄,盲目听从法官的错误指令,执法能力不强的问题。虽然《人民法院司法警察暂行条例》第八条规定“人民法院司法警察在法官的指令下履行职责”,但司法警察不能执行法官的错误指令。因此,杨丽敏觉得作为一名司法警察,在今后的工作中,一定要端正学习态度,改进以往学而不思、思而不深甚至流于形式的学习作风,充分认识到学习的重要性和必要性,增强学习的自觉性,不仅要学习法警的业务技能,更要学习有关法律知识,增强法律意识,规范执法行为,提高执法能力,为服务审判,保障安全尽心尽力。

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