【必备】画画三年级作文汇总10篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的画画三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
画画三年级作文 篇1
我有一个爱画画的表姐，她叫吴爱贝，她画的漫画人物栩栩如生，而且表姐画起画来十分投入，画的连饭都忘记吃，你如果不相信，请听我往下说。
记的`事情发生在去年的夏天，表姐来到我家，放下行李便进屋画起画来，中午，吃午饭前，我吃力地把一个个小碗摆好后，我就大声叫起表姐，可我一遍一遍的叫，也没听见表姐的一声回应，我跑进房间一看，只见表姐正在专心致志地画着：“表姐，该吃饭了！”啊！吓死我了，这么早就吃饭？我好像刚刚画呀！我又好气又好笑，心想：都这么一个上午了，还说刚刚画。
真是个画画谜呀！要是叫我饿着肚子干事，让我死憋硬熬也熬不住呀，而你呢？也真是废寝忘食呀！你瞧！我的表姐就是这样一个爱画画的人。
画画三年级作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、打羽毛球、骑自行车……而我最喜欢的是画画。
我为什么喜欢画画呢?是因为老师的一句话。那是我第一次学画画的时候，那时我是一个特别没有自信的小女孩，总觉得自己不如别人。画画的时候，我总是不敢下笔，生怕画错了。老师仿佛看透了我的心思，她不断地鼓励我：“画错了没关系，大胆地去画!”
在老师的'鼓励下，我完成了我的第一幅作品。到了评讲画作的时候，老师微笑地看着我，对大家说：“今天，我们要把掌声送给新来的同学——晋祺然。她的这幅画布局合理，色彩搭配得特别好。”在大家的掌声中，我找到了自信。
放学时，老师语重心长地对我说：“你要对自己有信心，要相信自己，尽自己最大的努力去做，就一定能做到最好!”
正是因为这句话，我爱上了画画，课余大部分时间都在画，我想，我会一直画下去。老师的这句话，我时刻记心中，它让我渐渐成为一个自信的小女孩，不再胆怯，不再畏惧!
画画三年级作文 篇3
Hello！大家好，我叫马靖雯，在河南油田实验小学三年级五班学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短短的头发，和一张红红的嘴巴。
我在学习上最大的优点是：上课积极发言，喜欢跟着老师的思路走，能认真听老师讲课。因为妈妈告诉过我：一个学生如果上课时不认真听老师讲课的话，就是一种对老师的不尊重、不礼貌的表现。所以，我不想当一名不尊重老师的学生。
我在学习上最大的缺点就是马虎和磨蹭。这两个缺点不知道妈妈说了我多少次了，可是我也不知道为什么到现在还没有改过来，我也觉得这样不好。就拿上次的数学单元测验来说吧，最后一题我明明是会的，可是我把题目上的“45”看成了“35”，计算结果肯定是错的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺点，相信我吧，我会慢慢改掉的。
我是一个很乐观的小女孩。大部分的时间我都是开心的、高兴的，除了考试不好和被妈妈训以外。我觉得应该开开心心地过每一天。
另外，我还是一个勤快的小女孩。在家里经常会帮妈妈做一些简单的.家务，比如帮妈妈扫扫地、洗碗，还会帮我们全家人把鞋子擦得一干二净。上学出门时，看到门口有垃圾的时候，我就自觉地帮妈妈把垃圾扔到垃圾堆放点。
我最喜欢做的事情就是画画了。记得有一次我画了一张特别漂亮的画，画的是一个坛子和一些水果，那副画被老师贴在了展板上，我非常自豪，因为别人都能看见我画的画了。
这就是我，一个乐观向上、爱画画的我。
画画三年级作文 篇4
一开始的时候，我和陈怡蓁看到社团报名表时，让我怦然心动，让我怦然心动的原因是，一：我想当一位漫画家，二：和好朋友一起学漫画。
我和陈怡蓁讨论了一下，怡也答应和我一起上美术漫画社，回到家时，我马上跑去问妈妈，妈妈说：可以是可以，但要认真上课喔!我立马答应了妈妈，到了学校下课时，我立刻跑去跟怡说这个好消息，没想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的脱缰野马般，一路快走!当我们一起进去训导处时，有一堆人，排着队准备交出报名表，幸好有然参加美术漫画社，不然的'话，我和怡就不用上了。
过了几个礼拜，美术漫画社终于开班了，等老师点完名后，老师就说：上学期是上漫画，所以这学期就上绘本吧!一听到这个消息差点昏了过去，没关系!我还是会认真的上课!就这样，我和怡一起认真的上课。
上了这个社团我发现，即使我画得不好看，但我从这个社团里面，学到了平常学不太到的事，那就是团结，因为当你发现，某人遇到一些困难时，可以教他如何画，所以，这就是我爱上的社团。
画画三年级作文 篇5
今天，老师带了一个包走进教室，老师神神秘秘地说：“你们猜这个包里有什么？”我们都充满了好奇心，会是什么呢？有的同学说是笔，有的同学说是书，可老师摇了摇头拿出了一沓稿纸，我们一看很是失望。老师笑眯眯地说：“还有什么呢？”我一听，立马打起了精神，“铅笔袋，橡皮，玩具……”不等我开口，同学们都已经开始抢答了。到底是不是呢？
只见老师从包里拿出了一大包饼干，我们高兴地大喊：“万岁，老师太好了！”没想到老师却说：“这个可不光用来吃的.，你们信不信饼干会画画？”什么，饼干会画画？“不信”大家异口同声地说道。老师转身在电脑上打开了一张图，慢条斯理地说：“下面就请同学们咬出这个图形。”我们面露难色大喊：“我们不会啊……”没想到这句话刚说完，就有一个同学咬出了一个心形，大家一看顿时信心大增，纷纷拿起饼干咬起来。可是有的同学吧饼干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老师给的图案更复杂了，我正聚精会神咬的时候，有一位同学竟然咬出了一个电话的形状，我看着很是喜欢，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他们做的更好。终于我咬出了一个小房子的形状，尖尖的房顶，方方正正的墙壁，看着这个小巧玲珑的小房子我满心欢喜。
饼干咬画可真好玩啊！
画画三年级作文 篇6
今天，我们去了手工画画的地方，老师教了我们点，线，面，的重点，老师在黑板上工工整整地画了两点重叠的圆，就像灯泡儿。接着，老师几笔一勾，一双虎视眈眈的眼睛就好了。
接下来就轮到我们大显身手的时候了。我刚开始画了爱心，五角星，菱形，线，画，点，我们涂了五颜六色的面具。大功告成之后，有人说：“哇，你画的面具好像妖怪，”还有些人说：“哇，你画的面具真好看！”一张面具就是一个人物，一群人物就组成了一个奇妙的故事。
今天课堂上就有了十二个惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，还有的`像神仙，
后来我们每个人都拍了一张照片，我看着照片都不知道谁是谁了，大家摆出了张牙舞爪的姿势，随着一声“耶，”我们的课程就到此结束了。
想到今天课程我还意犹未尽。我多希望下次还有这样的活动。
画画三年级作文 篇7
在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢？你们会说：“从游戏中来，从聊天中来，从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。
又到了课间十分钟，瞧，画画的快乐在我笔下流淌啦！
我右手拿起一支铅笔，左手捧着一个厚厚的素描本，开始美术老师的画像了。我思考了一下，就动起笔来。先从头开始，老师是瓜子脸，于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状，然后加上头发，添上身子和四肢。这下就闹笑话了：脚一大一小，一长一短，可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真够逗的`。衣服却像在泥巴里面捞出来的，到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看，简直就像是一个怪胎。不行，得改改。
我又提起笔来改来改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，还是一个从泥潭里爬出来的人，而且感觉少了点什么。这时，同桌走了过来：“哎，周一帆，你画的是什么呀，怎么连个五官都没有！”我恍然大悟，立刻画起来。
大功告成啦！一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦！
看着这幅画，我心里美滋滋的，有点当画家的感觉啦！
画画三年级作文 篇8
人们都有自己的爱好，我的爱好是画画。
画画可以记录生活，可以把你身边发生的一点一滴描绘出来。
大家都知道我热爱大自然，蓝得像水洗过的天空，火红的太阳，洁白的'鸽子在天空中展翅飞翔，一望无际的草原真像一条绿色的绒毯，大自然多美啊!我赶紧把这一景色描绘下来。
有一次，我兴高采烈地走进学校，发现校园里的石榴熟了。有的小石榴还裂开了小嘴，露出了它的石榴宝宝;有的五个在一起，两个在一起像几朵美丽的小花。我仔细观察，回到家里，我翻开画册拿起画笔，画起来。
无论走到哪里，我都会带着我心爱的画笔，看到一处美丽的风景我就画下来。画下妈妈做饭的样子;画下爸爸正在工作时的辛苦;画出我和小伙伴在一起玩耍时的情景。把它珍藏在我的画册里。
随着时间的流逝，当我再翻开那本画册时，我会想起许多陈年往事。
画画三年级作文 篇9
花狗啦啦是森林里小有名气的小画家，她的画的画常常被狮子大王收藏在森林里的画展里。啦啦有个哥哥，叫天天。天天非常喜欢学习，所以，他的老师可多了！豹子教他打猎，百灵鸟教他唱歌，胖猪教他做饭……天天看弟弟啦啦已经成了森林里的小画家，非常羡慕。就想拜啦啦为师，让啦啦教他学画画。
第二天，天天早早的起了床，去找啦啦。啦啦听了，难为情地说；我怎么能让哥哥叫我老师呢？天天说；没事的.，只要能学习画画，叫谁老师都行。啦啦说；可是，你是我哥哥呀！天天想；硬的不行只能来软的了！天天说；啦啦，啦啦，好啦啦。你就答应我了吧！啦啦看看天天，说了句；那好吧。谢谢啦啦老师！天天说。
从此，天天认真的跟啦啦学习画画，最后，他的画也被狮子大王收藏在画展里。
画画三年级作文 篇10
我从小就喜欢画画，从我六岁的时候，就开始拜师学艺，学画画也有规律的，要先学好基本功才能开始学，所以我一开始就学基本功，没过多久基本功就练好了，就可以画素描画了。
学素描画时，老师摆了些静物，有正方体、圆体等外形。先画的是正方体，画正方体得横的三条线要平行，竖的三条线也要平行，斜的三条线也要平行，我不屑一顾以为很轻易，可一起笔就画得弯弯曲曲的，每条线之间都没有互相平行，把正方体画成像个面包似的，其他同学看了，都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看，我看了后迷惑地问：“老师你的线怎么这么直啊!”老师说：“是练出来的，老师刚学的时候也是这样先学会拉线，线要有力”。我听了，就拿起笔开始拉线，握笔时大拇指和食指按住笔，然后使劲地向下拉，我画了一会，终于画出了一条直线，我也真正开始画正方体了，先画了三条横线，我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了，我就向老师要张卫生纸搽干净，老师说：“继续吧!画时把手抬高一点，等下课再去洗吧！”我就依老师的说法去做，手再也不会弄脏了，我终于画出了正方体。
正方体的结构外形画好后还要铺上明暗，正方体只看到三个面，分别是亮，灰，暗。侧面的是较暗，就用较粗的笔画；而上面的的是最亮的，应该用较细的`笔画，还要轻一点；前面的是灰色，就用较细的笔，画重一点就好了。在画时笔应抬高一点，线条才会比较细和密，才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿，就发现“阴影”的淡浓不一样，偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来，才会自然。
在以后的学习中，许许多多的东西，水果，锅碗瓢盆，样样都有，我也去参加过不少比赛，都取得不错的名次，当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。
学会了画画使我明白了，碰到困难不能退缩，应该勇往直前。
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