【推荐】同桌三年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的同桌三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
同桌三年级作文 篇1
我的同桌是我小学的年级同学，我们都是丰联小学毕业的。
以前，我是6(2)班，她是(1)班，我们两个班是死对头。干什么都要比对方强，正因为这样，我们的关系十分不好，也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前，我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是，2个班有2个是考进去的(当然，学习不能差，是2个班的班长呢)我们呢，是靠运气进去的，所以……还有2个，一个是我们班的，她去了101中学，她是我们班的女神，学习超级好。另外一个，是1班的，去了清华附中，我们也是的，只不过，我们的是分校，他是主校，所以……但是军训的时候，我们是一个场地的，我还跟他打招呼了呢!
说远了，我的同桌，她叫郑玲蕊，是一个稍微胖的女生，额，你会想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的'学习不错，她的优点嘛，我还真不知道啊，但是，她的英语不错吧!好像是，原来她的班主任是语文老师，我猜想她的语文应该也不错!你可能会想，一个年级啊，你怎么会不知道学习怎么样呢?额，我们是一个年级的不错，可不是一个班的，所以，不知道也是有情可原的。
同桌三年级作文 篇2
说起我的同桌，在我们三年级是无人不知、无人不晓啊！
“哈哈哈哈。”一阵悦耳的笑声传来，不用猜，肯定是我的同桌。
见到她的第一面，你的感觉肯定是：哇！这个女孩真可爱！
我的同桌有一头飘逸的长发，一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个小小的'鼻子，一张樱桃般的小嘴。看，她是不是很可爱！
我的同桌她喜欢帮助别人。每一次有同学遇到困难，她都会施以援手；每一次班里的同学有人心情不好了，她都会做鬼脸、讲笑话逗笑他们，用自己的爱心温暖着别人。
我的同桌她还爱劳动。每次的大扫除她都会积极参加，老师交给她的打扫任务她都会圆满完成，并且打扫得一尘不染；每次的小组值日，她都会把我们培养成她自己那样，告诉我们做事要认真，要打扫干净。所以她成为了劳动委员。
我的同桌她可是“包公断案----铁面无私”。遇到班上丢东西，她总是像“福尔摩斯”一样，查看每一处细节，询问每一个在场人员，最后成功破案；遇到班上有同学闹矛盾，她总是像个“小法官”一样，找出谁对谁错。
我们都说“金无足赤，人无完人”。我同桌的缺点就是马虎。每次老师出算术题，她一马虎，就算错了一个；考试的时候那些她本应该做对的题，她一大意，就做错了。为此老师没少批评她，后来我们就给她取了一个外号“小马虎”。
这就是我的同桌，她虽然是一个“小马虎”，但她是个乐于助人的、爱劳动的、侦探一样的人，她更是我们的学习榜样，我非常喜欢我的同桌。
同桌三年级作文 篇3
我的同桌于鲲是全年级出了名的！他全身上下最有特点的就是他那双黑溜溜的大眼睛。因为，只要他的眼睛“咕噜”那么一转，一个鬼点子就会立刻冒出来……
早自习，于鲲又要“大显身手“了！这不，他把于董浩楠的铅笔袋藏了起来。“给我！”于董浩楠生气的瞪着于鲲。而于鲲呢，他嬉皮笑脸地看着于董浩楠，两只大眼睛咕噜咕噜的转。就好像有无尽的鬼点子一样。过了一会儿，他把于董浩楠笔袋的拉链拉开，把里面的笔掏出来，然后把一个空笔袋扔给他。“笔呢？”于董浩楠吼着于鲲。“笔呢?”于鲲学者于董浩楠的样子，重复着，丝毫没有害怕的'样子。然后，他缓缓地拿出一支笔，放到桌面上。接着，第二支笔，第三支笔，第四支笔……最后，只剩一只笔了，忽然，于鲲诡异地笑了一下。对于董浩楠说：“于董，你这支笔借我用用呗！求你了。”于董浩楠被他唠叨的受不了，只好答应了。而我却纳闷了：咦？于鲲要写作业了吗？难道他知道错了？事实证明，我猜错了。他拿来笔，把笔盖和笔拆开，做大炮。向天花板发射着一颗颗“子弹”，嘴里 还 发出“轰隆隆”的声音，玩得不亦乐乎。
这下你见识道于鲲有多淘气了吧！其实，于鲲他不但淘气，还很馋嘴，中午，我吃完饭，从书包里掏出两个桔子，准备在出去玩的时候解除一下饭菜的油腻。还没出教室的门。只见于鲲一个箭步冲了过来，双手合十，用贪婪的眼神，可怜巴巴地对我说：“给我一个桔子吧！求你了！”我经不住他的“苦苦哀求”，只好分给他了一个桔子。
这就是于鲲，一个淘气包，馋嘴虫！
同桌三年级作文 篇4
我的同桌叫代硕，他今年9岁了。他的一双眼睛像小水珠一样闪闪亮亮。他那张嘴一笑像一个细细的香蕉，让别人也忍不住跟他一起笑起来。
他很勇敢，喜欢跑步和跳高，特点是爱学习。
我记得有两件事情，使我对他印象深刻。一天，上体育课。体育老师讲自由活动，体育老师叫代硕过来，教一个动作，代硕一看就学会了。体育老师叫代硕演示一遍，体育老师看了看讲可以，便让他教我们做，我可真佩服他！
这天，代硕去了动物园里，他害怕小动物，可他却坚决去看，他还说：“我是男子汉大丈夫，要克服恐惧，还要摸小动物。”本来我以为他是吹牛，结果，他真的.那样做了，他真勇敢！
我的同桌代硕，他勇敢又爱学习，你羡慕我有这样的同桌吗？
同桌三年级作文 篇5
要问我们班谁最帅，那当然就是我的同桌——周翌轩啦！你看，他总喜欢把头发理得短短的，看上去可精神了。红扑扑的脸上长着两条浓浓的眉毛，眉毛下的那双小眼睛也总是忽闪忽闪的'，透着几分机灵。老师、同学都和很喜欢他。
他的个性活泼好动。只要一下课，他就会摆出“机器人”的样子，还跟着模仿机器人那样一字一顿地说：“我是机器人！”看着他的表演，我忍不住哈哈大笑起来。还记得有一次，他把自己喝水的瓶子放在头上，说自己是“葫芦娃”。看来，他可是孙悟空的徒弟，在学“七十二变”的本领呢！不知道他接下来还会变什么，真让人期待呀！
周翌轩的学习也很棒。上课时，他不仅能专心听讲，还能积极举手发言，真不愧是我们班的班干部！更令人佩服的是他做作业的速度，那可是超快的。有一次，任老师让我们抄写词语，他可是全班第一个完成的。为此，他还受到了任老师的夸奖，同学们也向他投去了赞许的目光。他可真是我学习的好榜样！
这就是我活泼、聪明的同桌——周翌轩，能和他做同桌，我觉得真好！
同桌三年级作文 篇6
我的同桌长着两排不大整齐的牙齿，一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了，鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛，鼻子经常会抖动。他的`名字叫何锴。
何锴的性格很开朗。有一次，我们班来了一个新同学，这个新同学整天沉默不语，教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友，下课时何锴给新同学讲笑话，逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业，何锴就帮助新同学完成作业。
何锴这个人唯一的缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他，他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了，可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。
这就是我的同桌，一个可爱的同桌。
同桌三年级作文 篇7
我们班有一个“跟屁虫”，他就是——朱格豪。如果谁和他同桌，谁就会碰上和我一样的后果。
有一次下课的时候，我觉得有点儿冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸进去的那一瞬间，右手的袖子一不小心碰到了他的脸颊。呆头呆脑的“跟屁虫”还以为我想伤害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也来了一次反击，让我心里哈哈大笑。
还有一次上课，我们全班同学正在做作业，“跟屁虫”朱格豪左手肘挪着挪着，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本来一个漂亮的字，一下子就被斜上去老远，我一看，我写的字变成了一个“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下课的时候，我气急败坏地找到正要去玩的朱格豪，张牙舞爪地说：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么样了？”我边说边把作业本拿出来，像一只母老虎似的看着朱格豪，继续说道：“而且我用的`是水笔，再也擦不掉了。”朱格豪被吓傻了，结结巴巴地说：“没……是你自已的右手放到我这里…….我这……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字写差了呢。”听到这里，我气得恨不得在朱格豪的脑袋上敲几拳，好让他清醒过来。
瞧，“跟屁虫”朱格豪有时候让我快乐，有时候让我失望，还有时候让我大发雷霆。不过，我还是喜欢朱格豪的快乐和幽默。
同桌三年级作文 篇8
三年来，有过不少的同桌。
有意思的是，与规规矩矩的同桌之间，竟然没什么特别有趣的事可以讲述。反而是那些调皮捣蛋，或是很奇葩的同桌，倒是故事多多。
跟你们说说曾经的这位吧：“邋遢鬼”。咱得先说清楚喽，这可不是我给的封号，班里同学都这么认为。你看他：瘦瘦小小，下巴尖尖，眼睛似乎永远都是睁不开的`样子，脸上挂着两条鼻涕虫。大家都有意无意的躲着他。自从与他做了同桌，我的“苦难生活”算是开始了。
“邋遢鬼”的课桌里像个垃圾桶，堆了一大堆的鼻涕纸。我的眼睛只好一直看着黑板，不敢休息，若不经意带过一眼，就让人忍不住想呕。他上课不拿书，还经常干扰我的学习。我忍！数学课上，用纸杯当陀螺玩儿。老师盯他几眼，他眯起的眼睛大概只顾着自己发明的游戏了，竟毫无察觉，其乐陶陶!他旁若无人的样子老师可不忍，直接就把他提溜上了讲台。可怜又可悲的家伙竟然还笑眯眯地，真是“令人佩服”！
其实他人不坏，有时还挺大方，有了什么他认为好的东西，会主动与你分享；若是你有了难处，他又恰巧可以帮到你，他是绝对不会小气的。
“邋遢鬼”外表邋遢，心里不邋遢。他或许有什么难言之隐也未可知呢？我们不该嫌弃他。
因为他是我的同学，更是我曾经的同桌。
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