奇思妙想三年级作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的奇思妙想三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
奇思妙想三年级作文1
现在有许多机器人，你知道我的机器人是什么样的吗？
我的机器人，它身上有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具，绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的`按钮，再说一声：“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去，还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候，你直接对它说：“我要去上学。”它会变成一辆自行车，不用蹬，坐到上面，它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机，你按一下绿色的按钮，一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里，夏天它会发出冷气，冬天它会发出热风。说了这么多，我忘了告诉你们，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和别人的指纹声音……
这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人。
奇思妙想三年级作文2
我每次逛超市时，总看见清洁工人推着超大的吸尘器在扫除垃圾、清洁卫生。我想：要把这么大的超市打扫干净要用多少电啊？现在的电力资源又这么缺乏，炎热的'天气还要让电，给我们生活带来很大的不方便。要是能把这些电省下来，那该多好呀！
如果能为购物车设计一种神奇的功能，推动购物车行走时，它能自动发电，清除地面上的各种垃圾、灰尘等，我还可以在购物车上装上两个机器人手臂，它会把你想要的商品提取放入购物车中，并会自动地把商品归类、整理和筛选。这样既环保又便捷！
奇思妙想三年级作文3
每一个人都有自己的奇思妙想，比如：想要一个多功能的房子，想变成动画片上的主角……你们想知道我的奇思妙想吗？那就接着往下看吧。
我想发明一种带着羽毛翅膀的飞行椅，上面分别有三个按钮：一个是黄色的，一个是红色的.，一个是绿色的。你要是想让它起飞，那就按黄色按钮；要是想让它降落，那就按红色按钮；你要是想去哪个国家旅游，那就按绿色按钮，它就会立即将你带到那个国家去。椅子上还有四个按键，分别代表前、后、左、右，可以随意地控制方向。飞行椅上还有温度调节，坐上去非常舒服、安全。
怎么样，我的奇思妙想够丰富吧！
奇思妙想三年级作文4
我想发明一种神奇的汽车。
汽车是由特殊金属打造，呈金黄色，形状像一只七星瓢虫。首先车身是柔韧的，软得橡皮筋。但是发生碰撞时却能迅速反弹，坐在里面的人不会受到伤害。接着车门是感应开关的，只要把手放在车门把，车就会立刻进行指纹确认，确认正确后，车门才能打开，所以任小偷使出浑身解数也没法打开车门的。最神奇的是汽车顶上的'一块太阳能电板，塞车时，它就起作用了。电板把太阳能集中在气体转换器里，气体转换器又把太阳能转换为气流，汽车就能靠这股强大的气流升上天空，跨越前面的车辆，顺利前行。
怎么样，我的汽车神奇吧！
奇思妙想三年级作文5
我有许多奇转妙想，比如说：造一个时空穿梭机；让所有人往上自动别墅；造一个空间穿梭器，让所有人来去自如。可是，我最想的是：造一个大飞船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，因为现在地球人口太多了！
到了月球，我会先造一个大气层，然后，开垦土地，把蔬菜种子种下去，再造房子。如果那里没有水，我就用飞船把地球上小部分海洋里的水运到朋球，供人们用。把地球上的'一些生牲畜放到月球上养。这样人们就可在月球上住下来了！
因为月球的地吸引力不强，所以人们走路很慢。为了在月球上的方便些，我就想发明空间穿梭器，让月球上的人们方便来往。这样就解决人口太多的问题！
奇思妙想三年级作文6
星期六，我骑着自行车去补习班，马路上的行人，人来人往川流不息，偶尔还听到汽车喇叭的声音。
我蹬着车子在慢车道上飞速的运行，左拐右拐从行人的身边飞过，这时我脑子里出现一个想法，要是修路的.工人叔叔能够直接从房顶上修一条马路，我就不用绕弯子骑车去补习班了，那样路程就近多了。
我脑海里正想着如何修这条马路，说时迟那时快，停在马路旁边的一辆汽车的车门突然打开，我眼急手快来了一个急刹车，天气虽然寒冷我还是惊的出了一身冷汗，自行车和汽车的车门的距离只有两公分。
我毛骨悚然晕了过去，等我回过神来，举手示意叔叔说对不起，我骑车就走了。
奇思妙想三年级作文7
大家好，我叫杨天豪，今年9岁了，现在在东环路小学上三年级。我有一双大而明亮的眼睛，高高的`鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。换牙后，我长出两颗超大的门牙，一张口，爸爸就说我的牙齿简直是小白兔的牙。
我喜欢看《木偶奇遇记》、《西游记》等课外书，还喜欢下五子棋、画画、练武术。我特别喜欢下五子棋，和朋友比赛下棋时总是他们输，他们都夸我是五子棋高手。
我还有一个远大的理想，那就是成为一个天文学家，哪天能到月球或者火星上看看，去揭开宇宙中的无穷奥秘。
这就是我，一个满脑子充满奇思妙想的男孩。
奇思妙想三年级作文8
有一次我看见一个同学迟到了，于是我就想：如果把弹簧装在鞋底下这样就不会迟到了吧！因为那样走起路来一蹦一跳很快就会到学校了。
我把我的想法告诉了那个同学了，他真的接受了我的建议，于是他买了弹簧装了上去，从这以后他再没迟到了。我看他穿那鞋就像一只活波可爱的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起来就像一片绿叶，下面的弹簧像一根根面条卷起来，把他们装在一起像一个弹簧炮。我还觉得那弹簧鞋跑起来像一只小小鸟，在天空中自由自在的飞翔。弹簧鞋不仅可以帮上那些迟到的`人，应该还有很多我想不到的用途吧！我想如果把弹簧鞋做成像小车那样就更好了，可以调速度。音乐。按摩……
我真希望这种鞋子能到处都有卖。哈哈……
奇思妙想三年级作文9
每个人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。这次，给大家说说我的吧。
有一次，我将小乌龟从池子里拿了出来。谁知，小乌龟逃跑了，找了几天都没找到，最后，它饿的实在是抗不过去了，就自己乖乖的从床底下爬了出来。
我想：要是在乌龟身上安装一个定位仪，该有多好啊！就像现在的`汽车和手机能定位一样，我将定位仪装在壳上，就再也不怕乌龟走丢了。不论跑到哪里，我都能及时找到它。
同学们，你们说一说我的奇思妙想怎么样，好不好啊？
奇思妙想三年级作文10
我是一个奇思妙想家，当我想到什么时，我会给大家描述我的想法。
我曾经想过，假如有一种奇妙的化学物质，浇灌到植物的叶子上，叶子会随着阳光照射温度的不同，而呈现出五颜六色的色彩。
假如我能制造出一种奇妙的液体，建造建筑物时和水泥混在一起，晚上能发光，这样子又安全又环保，而且很美观。
假如我们能将萤火虫饲养在家里，并且延长它们的'生命力，让它们生活在一个特殊的罩子里，这样晚上我们就不用电灯照明，而是用萤火虫发光、照明。
奇思妙想三年级作文11
生活中的奇思妙想虽然还没有成为现实，但也很有趣。
有些小朋友写作业的`时候，沉重的作业可能会让他们想到：“要是我不用动手，笔就能按我的想法自动地写完作业，那多好啊！”我相信，这个奇思妙想，未来的人就能实现。那样，我们这些学生有更多的时间去游戏或者读课外书了。
还有，世界上水资源缺乏，要是发明一种超功能转换器，能将海水变成淡水，脏水变成干净的饮用水，那么，我们的水就会源源不断，永不枯竭，花草树木更茂盛，庄稼会收成更好。
生活中的奇思妙想让我们开动脑子随意去想，别有一番趣味，让我们在奇思妙想中潇洒走一回吧！
奇思妙想三年级作文12
假如我有一双翅膀，我马上站在窗台展翅高飞，我先飞到田野里，看见农民伯伯在辛勤地种麦苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍，采蜜。
然后，我再飞到宇宙里，去探索月球上的奥秘，看看月球上有没有生命，能不能种花草树木，可以在上面踢足球打篮球吗？
接着，我又飞到一望无垠的大海里，在大海里，我拿放大镜仔细地观察微生物，又看见了各种各样的小鱼，美丽的.珊瑚，庞大的鲨鱼，弓着腰的龙虾。
最后，我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看，哇！广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽，每个人看了都会心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔，洁白可爱，白白的绒毛，红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，胖乎乎的身体，长长的耳朵。吃完饭后，乐队开始奏乐，我陶醉在这优美的琴声之中……
一阵风吹来，我猛然一惊醒，原来是我的想象。我想，只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习，拥有科学的翅膀。
奇思妙想三年级作文13
N个世纪后，又会有什么稀奇古怪的东西呢?让我看看。
哦，你看见这个东西了吗?你应该看不见，怎么说呢?就是在另一个平行宇宙中的时空夹缝里。放在这个时空夹缝里的东西只能放入的人拿，因为是你把这个东西放到另一个平行宇宙中的你保存的。但是不可以放入生物。我手上的.这个东西就是专门用来开辟平行宇宙的工具。它没有名字。样子像个做工精美的手镯。里面装的都是原子核。因为撕裂空间需要的能量很多，原子核是当之无愧放入的。
嗯，这次就介绍这个吧，其他的下次再说。
奇思妙想三年级作文14
我有很多奇思妙想，接下来，接下来你们看看我的奇思妙想吧。
那是我五，六岁的事，爸爸妈妈有事出去了，留我一个人在家，忽然我想起了老爸说的话；“知识少的人，肚子里的墨水就少。”“是不是喝墨水，就能变成天才了”？我说，就是这样吧！于是我去书房找来一大瓶墨水，我想：不知道墨水的味道怎么样，放点糖一定很甜，我跑去厨房找到了一些糖，又找了一个碗，准备工作就大功告成了。
我先把墨水倒进碗里，再放些糖，啊！墨水真难喝呀！我沾沾自喜说：“我已经是天才，先考考我吧。”我就拿来一张六年级的题，“这怎么写的'呀”咚咚咚，爸爸妈妈回来了，我把经过一五一十的说了一遍，我妈妈告诉我：人要不断的积累学习，才能成天才，爸爸说的墨水是知识，我恍然大悟。
我一定要好好学习，让我的“墨水”更多一些。
奇思妙想三年级作文15
世界上很多成功的发明都是人们日常生活中的奇思妙想。
在我房间的墙上挂着一个钟表。我希望有一天，我能用自己学到的知识发明一个智能的钟表。每天早上它都会对我说“好孩子快点起床，上学要迟到了。”中午放学回到家，它会对我说：“好孩子快点吃饭，要不然饭菜都凉了，你要是在吃坏肚子就不能上学了。”晚上的'时候，它会对我说：“好孩子写完作业就快点去睡觉。”
如果有一天，我能实现自己的奇思妙想，我一定要发明一种神奇的粉笔。这样老师在黑板上写字就不会再呼吸到粉笔末了。老师可以说一种颜色就能变出来老师需要的颜色了。而且老师就不会呼吸到粉笔末了，该有多开心呀！
我还有很多很多奇思妙想需要我努力学习，这一天很快就会到来。