实用的做元宵三年级作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的做元宵三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做元宵三年级作文 篇1
今天是元宵节，是吃元宵的日子。因此，我们准备了揉好的面团、馅料、汤勺等一些包元宵的材料，准备包元宵。
“叮铃铃”下午第二节课开始了，我和小组的同学摊好台布，把准备好的材料放上去，我迫不及待地拿出面团，可是捏捏却是硬的，这下我伤了脑筋，怎么办呢？就算现在抓紧时间柔软了恐怕也没有时间包元宵了，就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我的组员说借我一点面团，我谢了又谢。我抓起一把面团揉成球，用大拇指往球心按了几下，再用其它手指轮回转圈地按，等面球变成了一个小碗时我用汤勺挖了一点馅料放入“碗”中，然后把边上的面皮往里一挤再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是现实却是残酷的，结果惨不忍睹，元宵要么馅料快透出来了，要么就是皮破了，组员们不但不帮我，还在那没心没肺地笑。我不服气又抓起一把面团开始揉、搓、按、挤，但结果……我试了几次都是以失败告终，我彻底没了信心。这时郭子璇看到我这么多的败品心中不忍，过来细心的教我，我终于学会了。我胸有成竹的抓起面团按照她教的方法：馅料不要太多，大拇指和十指握住没有封的'口，另一只手在下面慢慢转，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把元宵搓成圆球就可以了。按照这样的方式我做出了一个个的成品，还明白了什么叫失败乃成功之母。
这个元宵节在我们的喜悦中度过。
做元宵三年级作文 篇2
在我们的人生中，有许许多多的第一次。第一次上台表演、第一次骑单车、第一次滑冰……他们就像天空上闪闪的星星，就像大街上一串串甜丝丝的糖葫芦，就像大海里一颗颗璀璨的珍珠……就让我们拿起那最甜的糖葫芦，与你们一起品尝。
正月十五的晚上，妈妈组织我们大家一起做元宵。这可是我第一次做元宵啊！我洗完手，怀着激动和紧张的心情坐在了桌前。妈妈吧已经和好的面粉和芝麻糊摆在了桌上，大家就开始做元宵了，我揪下了一团面粉，把它压的又扁又平，又大又圆，很薄，像饺子皮那样。我放了一大勺芝麻糊用皮包上，在手心里滚了滚。当我满怀希望的打开手心时，立刻像个泄了气的皮球：皮裂开了无数个口子，芝麻糊从里面慢慢流出，像个受了苦刑的'士兵，被打的皮开肉绽，鲜血直往外流。我补上这个，那里又裂开了，捏起那个，这里又破开了。我垂头丧气的望了望妈妈，她做的元宵又圆又光滑。我刚想开口，让妈妈教教我，可又厚着脸不敢去问，只好偷偷看妈妈是怎么做的了。
只见妈妈拿起一小块面团，用手揉了揉，变成一个小球，然后用手指在上面挖了一个小洞，再放一勺芝麻糊，最后封住洞口，一个可爱的小汤圆就做成了。我学着妈妈的样子，小心翼翼的做起来，仿佛在做一件庄重的事情。这个虽不及妈妈的好看，但比上一个已经好的很多了。一个、两个……我做的越来越熟练，做的越来越好。从中，我还明白了一个道理：要流行观察身边的每一个事物，从中思考，得到启发。元宵煮好了，我立刻去夹那个最大的，因为那是我包的。放到嘴里，轻轻咬一口，一股甜丝丝的味道便用上心头……
直到现在，回想起来，嘴角似乎还有那股甜丝丝的味道……
做元宵三年级作文 篇3
元宵节到喽！我们一家全团聚在一起。
元宵节的传统食物就是元宵。吃元宵，花样多，包元宵的人儿哪，忙得乐呵呵！我边唱着歌谣边和妈妈、奶奶包元宵，馅儿是芝麻的，我最爱吃了。我一时兴起，又编了一首歌谣：小元宵，馅儿多，皮儿软，一口咬破元宵皮，芝麻馅儿一喷涌，我成一个黑娃娃！听了我的歌谣，大家都笑开了花。
元宵在沸腾的热水里翻滚。全家人其乐融融。不一会儿，元宵好了，一大锅热腾腾的元宵端上了桌。妈妈说：大家趁热吃，这元宵可软和呢！其中有五个，我放了开心果，谁吃到了谁一年都开开心心的。听了这话，我立刻狼吞虎咽起来，希望吃到开心果，再看哥哥和妹妹呢，他们和我一样大口地吃。令我兴奋的.是，我的五个全有开心果，我去问哥哥要：哥哥，你吃了几个？五个，我真幸运，五个全有开心果，真是注定我今年开心喽！嗯？我很奇怪，妹妹来问我同样的问题，她吃的五个也全有开心果。我们三个对视了一眼，一同走向妈妈，我问她：妈，我们吃的每个都 有开心果，这是怎么回事呀？是呀，舅母。他们俩带着同样的疑问。妈妈瞅了瞅我们，笑眯眯地说：傻孩子，妈妈是希望你和凡凡、亚亚还有家里的每个人在新年里快快乐乐，开开心心呀！得到了这个答案，我们都乐呵呵的。看来，开心元宵是真的哦，否则，我们怎么都那么开心呢！
这个元宵节过得真快乐！
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