三年级蝴蝶作文八篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级蝴蝶作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级蝴蝶作文 篇1
世界上有很多种蝴蝶,比如:枯叶蝶,孔雀蝶,霸王蝶,梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。
我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶,因为它美丽又漂亮,散发着一股天使的的气息。
爱神闪蝶色彩鲜艳,花纹相当复杂。前足相当退化,短小无爪。前翅R脉5条,常共柄。卵呈多种形状,如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起,体节上有枝刺,腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽,这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关,闪蝶的鳞片结构复杂,细微结构是由多层立体的栅栏构成,类似于百叶窗,只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时,会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时,便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。
爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样,也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的.卵呈半球形,幼虫具有明显的彩色毛丛,且通常有一个尾叉,类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活,取食各种攀缘植物,特别是豆科植物,一般幼虫以双子叶植物的叶子为食,若遇到危险,它会从体内的腺体发出刺激性气味,驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起,属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯,尼加拉瓜。
听了我的介绍,你们是否也喜欢上了爱神闪蝶?
三年级蝴蝶作文 篇2
教室的讲台上有一盆蝴蝶兰,我们大家都很喜欢它。
这盆蝴蝶兰花开的非常鲜艳,粉色的花瓣像一只只翩翩起舞着的蝴蝶,样子十分惹人喜爱。有的是半开着的,好像即将要起飞了的蝴蝶;有的全开了,犹如飞来飞去的蝴蝶,在向我们炫耀自己的美丽;有的还是花骨朵儿,很娇小,那样子非常可爱,像害羞的小姑娘,悄悄的躲在其它花朵后面,低着头,红着脸,真是小家碧玉!
蝴蝶兰的叶子也非常特别。桃形的边沿上有锯齿状的小芽,都是黄色的。叶子上面分布着很多浅绿色的`叶脉,这些叶脉就像人身体上的血管一样,密密麻麻的,而且很有规律,让叶子变得更加美丽动人了。
现在已经是严冬了,但教室里因为有了这盆美丽的蝴蝶兰,我们一点也感觉不到寒冷,它不仅带给了我们美的享受,还给我们的教室增添了无限的生机。
三年级蝴蝶作文 篇3
蝴蝶被人们称为会飞的花朵,它展开美丽的翅膀,天使般的自由飞翔,深受人们的喜爱。去年爷爷从北京带来了两只金斑蝶的蛹,我有幸亲眼看到了蝴蝶的羽化过程。
金斑蝶的蛹是翠绿色的,形状像一个大豌豆。表面光滑,还有一圈金色的斑点。我非常想看看它的羽化过程,但是两天过去了它一点变化都没有,静静的挂在那。我有一些不耐烦了,爷爷告诉我做任何事都要有耐心,再等几天吧!从那以后我每天都细心的`观察。
几天过去了,我发现蝶蛹翠绿的颜色慢慢暗了,渐渐的又变黄了,呈现出金属般的光泽,隐隐约约的能看见蝴蝶翅膀的花纹。一天放学回来,爷爷叫我去阳台看看蝶蛹的变化,我过去一看,蝶蛹的变化可真大呀!蛹壳已经变得透明了,蝴蝶的形状也清晰可见。这时爷爷告诉我明天早晨可能就会看到蝴蝶的羽化了。
第二天早晨,我早早就起床了。这时爷爷已经架好了照相机准备拍照了。我赶忙搬个板凳坐在爷爷旁边静静地等着。忽然蝶蛹动了起来,接着蛹壳下边裂开了一个小口,蝴蝶的头从里面钻了出来,接着前腿
也伸了出来,并抓住了蛹壳。我睁大眼睛的看着,耳边传来了爷爷照相机的快门声不大一会儿,蝴蝶就从蛹壳里挣脱出来了。
刚刚羽化出来蝴蝶翅膀很小,腿紧紧抓住蛹壳挂在那里一动不动的。爷爷告诉我这是蝴蝶在晾翅,翅膀会一点点变大,大约一个小时以后就能飞了。果然一个小时以后翅膀真的变大了,翅膀是金黄色的,还有黑白相间的花纹,可真漂亮啊!通过这几天的观察,我知道了蝴蝶羽化的过程,这个过程可真奇妙,我爱美丽的金凤蝶。
三年级蝴蝶作文 篇4
在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友,可是性格却完全不一样。
有一天,小蜜蜂正在采蜜。它们非常地卖力,只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时,美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说:“小蜜蜂呀,这么好的天,为什么要采蜜呢?快和我们一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶们也争着抢着说。“不!我们还采蜜呢,不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀!是呀!要不,你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们不屑地丢下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就这样,春天过去了。夏天也过去了。到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂几次来劝花蝴蝶,叫蝴蝶和它们一起采蜜。可花蝴蝶们就是不听。
终于到了冬天,那大大的雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里,吃着甜甜的'蜂蜜,可舒服了。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来,大风忽忽地地刮着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶们都快被冻死了!
临死之前,花蝴蝶明白了一个道理。人不能贪图眼前的享受,应该居安思危。为将来做好充分的准备。
三年级蝴蝶作文 篇5
假如我变成一只蝴蝶,就可以展翅高飞,自由自在的在湛蓝的天空中尽情飞翔。
春天,我可以飞到花园里,看看百鸟在唱歌,一朵朵鲜花争奇斗艳,芬芳迷人,欣赏大自然的美景。我在花朵上飞舞,传播花粉,让更多人看到美丽芳香的.鲜花。
夏天,我的翅膀变得越来越美,和一只小鸟学唱歌,我可以飞到大海上,看看蓝蓝的海洋,蓝的泛白的浪花,白白的浪花不时打出一两枚贝壳,有几个小朋友在拾贝壳。
秋天,大部分花儿都干枯了,我的家没了。不过我飞到田野上,看看有没有菊花,啊!好大一片呀。这朵菊花浑身雪白,正好和我美丽的翅膀相吻合,菊花的花瓣一丝一丝的,像一条条长长地丝带。
冬天,天上下着鹅毛大雪,一片片雪花打在我身上,好爽啊!我和雪花一起翩翩起舞。小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,我喜欢冬天。
啊!冬天过去了,又迎来了春天。
三年级蝴蝶作文 篇6
暑假里,爷爷常常带我去郊游,捕捉蝴蝶和抓鱼,一来可以锻炼身体和多呼吸一些新鲜的空气,二来是因为我的学习很紧张,想让我的紧张学习的神经放松一下,三来让我学习一些自然科学知识。在爷爷的影响下,我学会了捕捉蝴蝶,让我喜欢上了它。
蝴蝶是一种美丽的昆虫,全世界它的品种有上万种。
蝴蝶色彩绚丽,五彩斑斓。它飞舞在花丛间,体态轻盈,幽雅多姿,把大自然显得更加的和谐和美丽。古往今来它是文人墨客吟诗作画、艺术创造的绝好材料,是大自然赋予人类的`作品,也是人类和平幸福的象征。
秋叶飒飒,如失败了的蝴蝶,旋转着,飘然天下,“生如夏花半绚烂,死如秋叶之精美”这句话用来比喻蝴蝶是再好不过了。它在死之前,却还在舞动着,完成它一生的承诺。蝴蝶的躯体被秋风吹起,它的嘴边含有一丝的微笑,恍惚间,我仿佛又看见了那只已经没有了的蝴蝶,踩着阳光的舞步,到处都是它那美丽的身影。环境优美的地方,就能看到蝴蝶。
看到蝴蝶,我不禁想与她共舞,在蓝天下,每一个动作都如此的华丽,如同视觉的盛宴,让我惊叹不已,它在这个倾城,舞出一个美丽的童话。
三年级蝴蝶作文 篇7
小区里的玫瑰花正开得娇艳,周末我到小区里玩耍,看到几只五彩斑斓的蝴蝶在玫瑰花周围轻盈、欢快的追逐、飞舞。
蝴蝶们在花丛中上下翻飞,一会儿在这朵上飞几圈,一会儿又到另一朵花上飞几圈,它们是在评比哪朵玫瑰花最好看呢?还是自己在和玫瑰花比美呢?我蹑手蹑脚地靠近其中一只,只见它长着两对翅膀,一对大,一对小,像四把精巧别致的小扇子,红、黄、绿、紫、黑等颜色均匀的分布在“扇子”上,就像一朵灿烂的花。在阳光的照耀下,五光十色,绚丽无比。它的头上有一对可爱的触角,灵巧的四处触探。触角是蝴蝶探寻气味的工具,哪里发出菜花香气,它就飞到哪儿。通过查阅资料我知道了蝴蝶的一些生活习性,它的.寿命很短,最长的可活10个月,最短的只能活3—5天。在雨后放晴的时候,它们常常会集群起飞,倾巢而出。晚上它们是不会飞翔的。
蝴蝶轻灵、美丽我喜欢它。
三年级蝴蝶作文 篇8
今天阳光明媚,我和妈妈一起去市府广场玩。
在市府的大门口,我发现有一些人正在看一种黑黄相间的花。身旁的一位叔叔告诉我:“这种花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那种也是哦。”我暗暗地在心里想:对了,我可以以它写一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,说:“小朋友,是写作文吗,那就送你一盆吧。”
我十分高兴,一路上不停地端详着。这花长得十分朴素,不是特别地鲜艳,但我很喜欢它。它有五片淡黄色的花瓣,上面有蝴蝶一样的花纹。远远望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧绿的`草丛中。风一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔细看是看不出来它是一朵花。这盆花里还有几朵含苞欲放的花蕾,我决定把它们养大,变成最美丽的花。
5蝴蝶花作文
你见过蝴蝶花吗?就是和蝴蝶形状差不多的花,比蝴蝶漂亮一点!
蝴蝶花的绿色的叶子像一艘艘的小舟中冒出来的,有的展开了三四片花瓣,有的全部都展开了,还有的还是花骨朵儿,看起来马上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黄色的,花瓣中有红色的,粉色的花纹。近看,像一个个杂技团的小丑,远看,像真的一只只蝴蝶,一阵微风吹过,蝴蝶在翩翩起舞,非常美丽!这么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的让人赞叹,美的.让人惊奇。这些蝴蝶花有的在跳舞,有的在荡秋千,还有的在聊天。
忽然,我觉得自己就是一朵蝴蝶花,穿着美丽的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛进入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可爱的少女在跳舞!
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