三年级嘴巴作文（通用57篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的三年级嘴巴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级嘴巴作文 1
从前，有一对好朋友，它们相处得很好，还经常在一起聊天。这对好朋友就是——嘴巴和小手。
有一天，嘴巴和小手聊天。它们聊得很兴奋的时候，却被嘴巴的助手——喉咙捣乱，使嘴巴无法说话。于是，小手就上前帮助它：“你怎么这样对待我的好朋友呢？它可是我唯一的.朋友！”可喉咙说道：“你欺人太甚，我的主人（咳嗽）命令的事儿无人能阻挡，我要成为身体的霸主，哈哈哈！”“我的朋友可没有一个是哑巴，如果没有了你的帮助，我就成了被人看不起、没有任何朋友的小人！”
喉咙就这样捣乱了几千年，终于等到了维护世界和平的大耳朵爷爷。他念诵着口诀：如意如意和谐天地，吹嘻呵嘶嘘呼哈！就这样，把咳嗽打得落花流水，小手还被大耳朵爷爷升成了他的徒弟。
干坏事总会有报应，而干好事则会有回报！
三年级嘴巴作文 2
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是双胞胎的，唯独我是独生子女——一张嘴。虽说没有其它兄弟姐妹，但我却拥有百般武艺。
俗话说得好“民以食为天”，我可幸运了，是个天生的美食家，哪里有好吃都离不开我。一见到美食，我就像只饿狼张大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽着；但我也有斯文的时候，如果主人出入高级餐厅，我就会斯斯文文地小口小口地品尝着。我最大的愿望就是走遍天下，美食为友。
我还是个大玩家呢。你们听过美妙的笛子、玩过吹泡泡、吹气球吗？这些可都离不开我。这就是我们嘴巴的一大功能——吹。有时我会很调皮，小主人在吹气球时，看到气球哥哥的肚子越来越鼓，我就更欢喜了，就使劲地吹气，只听“嘭”的一声，气球哥哥的肚皮破了，小主人被吓得捂住耳朵，我就暗暗高兴。说到吹，有人会说我们吹牛，这是大家给我们乱扣帽子，那是小主人的品格问题，跟我们没关系。
最后我还是一个天生的语言家，能说会道。你看，律师把一个个棘手的.案件给解决了；老师在课堂上声情并茂的授课；演说家一场场精彩的演讲……这一切都离不开我们嘴巴家族的帮助。
这就是我——一个能吃能吹能说的嘴巴。
三年级嘴巴作文 3
我还记得那天，不是一个春暖花开的季节，也不是一个秋高气爽的季节，只是一个寒冷的冬天。
“叮铃铃、叮铃铃”，啊！原来是下午第二节课上课的铃声响了，只见王老师很神秘的走了进来说：“我们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问：“玩什么游戏呢？”王老师终于说：“玩个贴嘴巴的游戏好不好？”同学们都齐声喊好。于是，王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像，浓眉大眼，可是，他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师，他为什么没有嘴巴？老师说：“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是：“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏，参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛，然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。
老师第一个选的是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到讲台，把嘴巴贴到下巴上，“哈哈”太好玩了，同学们都笑着说。
第二个选的是段宝杰，段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下，只是有一点倾斜，同学们鼓起了热烈的`掌声。
终于到我了，老师用围巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的从第三排走到讲台跟前，听见赵俊臣喊：“上台阶呀”！于是，我抬起脚来，准备上去，可是我又一想，万一我踩空摔倒了怎么办？我又把脚放了下来，慢慢的又往前走了一点，脚下摸着走上了讲台，手里拿着“嘴巴”，我不知道该往哪贴，那时我心里好紧张啊，我捉摸着把嘴巴贴了上去，把围巾取下来一看，原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上，惹得同学们都哈哈大笑。
我回到座位上，心里默默地想着，盲人的生活是多么的艰难啊！
三年级嘴巴作文 4
今天李老师给我们做了个游戏“画嘴巴”。老师请了一位女同学来画嘴巴。老师问她：“你能画好吗？”女生胸有成竹地说：“能，不就画个嘴巴么！”
老师像变魔术似的拿出了一条厚厚的围巾，紧在了女生的'眼睛上。老师还雪上加霜，让她自转了3圈，围着教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同学就笑一下，女生好像觉得自己走错了方向，便转个方向走，顿时，同学的笑声就小了。有几个同学还在恶作剧，说：“刚才不是对的，不应该这样走！”但是，女生没有上当，大步的往前走。她终于来到了黑板前，她的好朋友告诉她：“往上点，对，再往左点，不对，往右点！”女生听的都嫌烦了，她不管三七二十一，就画了个嘴巴。当她揭开围巾的时候，发现一个长着歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
这节课，我们都笑得肚子疼了！
三年级嘴巴作文 5
今天冯老师带我们在写作课上玩贴嘴巴的游戏。
轮到同学王康玮了，冯老师让他转了三圈，结果把他转得晕头转向。他刚要往前走就碰到了桌子了!在冯老师的指引下，他好不容易走到小熊的前面，把嘴巴贴在了小熊的脸上。同学们都哄堂大笑。
终于轮到我了，我高兴地走上去站在指定的位子上。冯老师帮我蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，我心想我不会贴歪了的.!原地转了三圈我勇敢地走上去猛的一贴，把布解开一看。呀!我把嘴巴贴正了!同学们一阵欢呼。
我心想：妈妈知道了肯定会夸我吧!
三年级嘴巴作文 6
一天，啄木鸟、大公鸡、青蛙在一起玩，可不知怎么了，啄木鸟、大公鸡为了谁的嘴巴有用而争吵。
啄木鸟说：“我的嘴巴最有用，能为小树治病，把他们身体里的害虫全部吃掉，正是因为有了我这样的白衣天使，小树们才能茁壮成长。”
“不对、不对，我的'嘴巴才有用呢，我既能唱歌，又能捉虫子，还能每天催人们早早起床。”大公鸡骄傲地说。
“我的嘴巴有用！”啄木鸟生气地反抗道。
“我的嘴巴有用！”大公鸡毫不示弱大声地说。
他们俩 争执不下，就去找小青蛙评理，青蛙一见两人气的脸红脖子粗的，也不知怎么办才好。就在一旁默默地蹲着。
过了一会儿，啄木鸟、大公鸡问青蛙;"你的嘴巴有什么用呢？”青蛙回答道：“我的嘴巴没什么用，只能在池塘里叫，在田里吃害虫，为人类踏踏实实地工作，除此之外也没什么用处了。
听了青蛙的一番话，他们红着脸，惭愧地低下了头，还结为了好兄弟，他们发誓：“一定要用自己的嘴巴多多为人类做贡献，还要倡议同伴们也这样做。
青蛙看着他们，也欣慰地笑了，对他们说：“我相信，经过我们的共同努力，一定可以让地球变成一个美好的世界。
三年级嘴巴作文 7
天啊，谁会自言自语？但是我要打一次，很辛苦。
天气很热，蚊子很多。一天晚上，我一闭眼，投弹手就来了。“走开，你这个讨厌鬼。”我挥挥手，赶走了他们。
过了一会儿，我困了。突然觉得脸颊有点痒。我用手一抓，一只蚊子飞走了。原来那个坏人又在咬我。“杀了你！”我恼羞成怒，拿起枕头用力拍了一下。但是蚊子和我打游击战：我打东它飞西，我打床它却飞到床尾。时间长了，没抓到蚊子的.翅膀，已经累得气喘吁吁，睡意被甩出了云层。
“不能尴尬，只能智取！”想了很久，终于想出了一个巧妙的方案。于是我就在那里静静地躺了一两分钟。蚊子见我没动，以为我睡着了，就得意洋洋地唱着获奖歌曲，又趴在我嘴上，试探性地伸出一根针。我静静地躺着，等待最好的时机！蚊子见我无事可做，就更加放肆，贪婪地吸我的血。“去死吧！”就在这时，我狠狠一巴掌，蚊子立刻“趴死在她嘴角”。哈哈，我知道你杰哥很厉害！
哎哟，我的嘴。"
三年级嘴巴作文 8
今天，老师在黑板上画了一个小姑娘的头像。小姑娘真漂亮，圆脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，头上扎着两根辫子。在辫子上还有两个粉红的蝴蝶结呢？
我看着觉得有点不对劲，再仔细一看原来小女孩没有嘴巴。再看看老师一副神秘兮兮的样子。真不知道她葫芦里卖的是什么药！
老师看着我们疑惑的样子，笑眯眯地说：“我来玩一个游戏，就是把小女孩的脸上加一个嘴巴，但是得曚住眼睛。”
由第一个上场了，这个同学，闭着一只眼睛，拿着粉笔在做比划，接着老师为这位同学蒙住眼睛。然后游戏开始了。只见那位同学，慢慢地移动着脚步，用一只手向前摸，摸到黑板，那位同学开始寻找起了小姑娘的`脸，等到摸到了那张脸，他又开始找起画嘴巴的位置了，一会儿他确定了，便把嘴巴画了上去。看到他画嘴巴的位置，大家都不由自主地笑了起来，他拉下蒙眼睛的布一看，自己也笑了起来。原来他把小姑娘的嘴巴画到眼睛上去了。
接着，又有好多同学参加了，可不是把嘴巴画到脸的外面去了，就是把嘴巴画到了鼻子上。
最后一位挑战者站了出来，只见他在游戏没开始之前走到黑板的前面比划了一下。然后，舒老师来为他蒙上眼睛，游戏开始了，他往前走，到了黑板前面仍旧比划了一下。他觉得应该到位了才画了上去。顿时教师里像炸开了锅……也！也！同学们欢呼了起来，他把嘴巴画对了。
最后我再看看黑板上的小姑娘，她更美了。他好像在说：“谢谢你们，为我加上嘴巴！”
三年级嘴巴作文 9
今天，小丑来到了我们的教室里，他高兴地说：“我是小丑，今天来陪你们玩。”我一看，他有一顶大睡帽，睡帽下，有一丛金色的卷发，像一望无际的稻田。两只水汪汪的眼睛就像两颗星星兄弟在聊一些重要的事情，眉毛皱一皱好像在对我们耍帅，一对小小的耳朵就像两个小朋友在玩翘翘板，一上一下玩得可开心了！
他的鼻子就像一个汤圆似的，使人口水垂涎三尺，想一口就把“汤圆”吃掉。走到小丑的身旁，似乎可以听到他的呼吸声，又好像可以听到他的欢笑声。他的“汤圆”下面有一张滑稽的嘴巴，就像我们吃的香肠，又像一个爱心，嘴巴微微笑着。我心想：老师为什么要画一个小丑的脸呢？这次老师葫芦里又卖的是什么药呢？我心中打了一个问号。
突然，老师二话不说把小丑的嘴擦得一干二净，可是仔细看，小丑的嘴巴就变成大号嘴巴了，完全就成了爱心，像一个魔鬼似的想把我们全部吃掉。可是一看小丑眼睛，好像顽皮的小孩子在眨眼睛，我恍然大悟，原来他是在放声大笑。我想：到底是什么高兴的事情让他笑地那么灿烂呢？老师叫我们帮助小丑长出新的嘴巴，我想：帮他画一个正方形的嘴巴，会是怎么样的呢？第一个上去的是谭书洋，方老师给他蒙上了眼睛，他左三圈，右三圈，谭书洋把一个小小的嘴巴画在了他的肩膀上，同学们哈哈大笑，只见他把手放在了黑板上，画了一个扣子。方老师又叫邓袆翔上去了。邓袆翔给小丑画了一个歪嘴巴，可滑稽可爱了。小丁同学也上去了。小丁同学左三圈，右三圈，把嘴巴鼻子和在一起了。
突然，方老师叫我上去了，我的心怦怦直跳。方老师把我的眼睛遮住了，我的眼前漆黑一片伸手不见五指。我左转了三圈，右转了三圈，却以分不清东南西北了。我摸摸索索地在黑板上画着小丑的鼻子，听见谭书洋说：“对了，对了。”我犹豫不决，只好相信了。画好后，我迫不及待地拿下了遮住眼睛的“障碍物”，定睛一看，我把嘴巴画在脸旁边了！原来，谭书洋是骗我的！同学们和我都哈哈大笑起来。
我们叫方老师也试一试。方老师左三圈，右三圈，转地晕头转向。开始画了，我们有的说：“对了，对了！”有的'故意说：“错了，错了！”还有的说：“差一点，差一点！”结果，方老师画的嘴巴跑到鼻子上面去了，我们哄堂大笑。
接下来是李云鹤，我们东说：“对。”西却又说：“错。”他摸来摸去，好像在抽什么东西似的。突然，他稳定了下来，给小丑画了一个平整的嘴巴，一点也不歪，可正了呢！我们大声说：“对了，对了！”李云鹤睁开了眼睛，终于看见了他的“杰作”，我们也一起给予他热烈的掌声。
下一个出场的是黄丽羽，她拿起粉笔，同样转了几圈，老师抓着黄丽羽的手说：“上，下，左，右。”终于，黄丽羽稳定了一个地方，那就是画嘴巴的地方。同学们说：“错了，错了！”黄丽羽相信了他们，就把嘴巴画在了耳朵那儿。她睁开眼睛，才发现画错了。
啊！这次给小丑画嘴巴真好玩啊！令同学们回味无穷。
三年级嘴巴作文 10
奶奶的嘴巴，永远也停不下来——对，她是一个话痨。
奶奶的嘴巴很大，嘴唇很红润，她几乎都是用嘴巴“做事”。我爸爸也遗传了奶奶的嘴巴，跟妈妈吵起架来那可是“惊天动地”啊！
奶奶不仅用嘴巴“做事”，还用嘴巴命令其他人做事呢！特别是在分配任务的时候，这张嘴巴一张一合，根本停不下来。
在吃早饭时，奶奶的嘴巴还是不愿意停下来。它把奶奶在报纸上读到的所有重大消息，都一一“吐出来”，然后再补充一番自己的评价。所以我们家每天的早饭时间都显得分外热闹。
奶奶很喜欢弹电子琴，她对电子琴可谓情有独钟。那么，在弹电子琴的时候，嘴巴应该不动才对吧？才怪呢！就是在弹奏电子琴的时候，奶奶也坚持把每一个音符都唱出来。虽然音唱得不是很准，却给家里增添了一种独特的`乐趣。
不过，奶奶的嘴巴虽大，保守秘密却很管用。有一次，我又和弟弟偷偷地玩手机游戏了。爸爸妈妈回来后问我俩有没有玩游戏，我们都撒了谎说：“没有。”爸爸妈妈又跑去问奶奶，我们当时都以为要完蛋了，祈祷爸爸妈妈千万不要听奶奶的话。可是，出乎我们的意料，奶奶居然也摇头说：“没有，手机一直放在我身边呢！”不知为什么，后来我对奶奶说的话越来越多了，我也越来越爱听奶奶说的话。爸爸妈妈都感到很奇怪，真相，也只有我和奶奶知道了。
我喜欢奶奶，即便她有一张不喜欢休息的嘴巴。
三年级嘴巴作文 11
在生活中，有许多和同学发生的故事，这些故事就像一颗颗明亮的星星，印在我的脑海里。今天我就来给大家摘下一颗“画嘴巴”星给大家看看吧。
记得一年级时，我们上了一节健康课，因为课很简单，我们不到十分钟就学完了。接下来的时间，老师带我们玩“画嘴巴”的游戏，游戏可好玩了！
老师先用粉笔在黑板上画了四个小人头儿，只不过是没有嘴巴。刚开始，我们“丈二和尚摸不着头脑”不知道干嘛的。老师说：“同学们，我们来做个好玩的小游戏吧，游戏规则是：先叫四个同学来堂上，把对应他们的小人头画上嘴巴，再叫四个同学，捂着其他四个人的眼，不让画的四个人看小人头儿。然后，我数30个数，先画完的画的好的同学获胜，如果两个同时画完，就要看谁画的好，知道了吗？”“知道了！”我们异口同声地说。
上场的.八个同学开始画了，老师还没数到30，第2们同学就画好了。大家一看，不禁哈哈大笑起来。原来，他把嘴巴画到下巴下面了。接着，其他同学的也画好了，但更可笑了，第一位同学把嘴巴画到了鼻子上面，第三位同学画到脸的上面。我们哈哈大笑起来，有的笑出了眼泪，有的把肚子都笑疼了，还有的差点笑岔气儿。第四位同学画的还很好，只不过歪了一点。老师让我们说说哪个同学画的好，同学们都说第四个好，我也认为他画的很不错。就在这时，下课铃响了，我们热烈的讨论着上课画嘴巴的情形，真好玩！
这就是这颗“画嘴巴”星，好玩吗？它会成为我永远磨不掉的星星，你也赶快玩玩这个游戏吧。
三年级嘴巴作文 12
这节课，老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘。你瞧，它长着水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可爱，最引人注目的是它头上的蝴蝶结装饰。但是，让人遗憾的是，这个小姑娘缺少一个嘴巴。老师清了清嗓子说：“这节课，我们来玩画嘴巴游戏。”
游戏开始了，第一个上台画嘴巴的是小陆同学，只见他三步并作两步，大步流星走上讲台，那样子自信极了，仿佛在说：“我一定能给小家伙画个漂亮的`嘴巴。”走到老师身边后，老师帮小陆把眼睛蒙上，又让他在原地转三圈。三圈过后，小陆居然没站稳，歪歪扭扭地朝黑板走去。来到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要确定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接着，只见他把握着画笔的手放在小姑娘的眼睛上，准备落笔了。这时，教室里的同学们大声叫喊起来：“不对，不要画，往下，往下。”然后，小陆在大家的指挥下，把手往下挪。最后，他干脆果断地画了个小小的嘴巴。嘿，你还别说，小陆画的很准。大家都向小陆投来赞许的眼光和热烈的掌声。
这就是有趣的画嘴巴游戏，你想玩吗？
三年级嘴巴作文 13
“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！
今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的`同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不绝了！
他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。
三年级嘴巴作文 14
作文课上，老师让我们见到了几个有趣的嘴巴，笑得我们喘不过气来。
张老师站在讲台上，轻轻地说：“我们来玩个游戏。”然后在黑板上画了个大大的瓜子脸，就差人的嘴巴没画。“谁先上来画嘴巴呀？”结果一下子举起很多手，成了密密麻麻的`“手林”。老师有些不知所措了，想了一小会儿，老师伸出手来：“商政，你先来。”商政挺着胸脯上了上去，老师拿出事先准备好的布，给商政蒙上了眼。“一圈，两圈，三圈。”商政转了三圈儿，开始画嘴巴。他先在人脸上点了个点，逗得同学们哄堂大笑，他又在人鼻子下点了个三角，老师给他解开布，“哈哈！”他自己都笑了。这明明是点了几个雀斑嘛。
李彦玮上去了，她画的更搞笑了。她好像转晕了，一直往北摸，都摸到评比栏去了！最后才在脸旁画了个“小船”，才两厘米大，我们笑得喘不过来气，她自己也笑得捂住了肚子。
高抗上去了，画的挺正，但怎么也是个歪嘴人啊？他也笑得弯下了腰。
老师说：“这个游戏叫画嘴巴，好玩吧。”我们都笑得顾不上答话了。
虽然这些嘴巴很搞笑，但我相信，一定会有更搞笑的嘴巴的。
三年级嘴巴作文 15
今天下午，我到小桔灯作文班学作文。
老师神神秘秘地告诉我们，今天我们玩个有趣的游戏。老师先在黑板上画了一个圆，问我们：“这像什么？”教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论着，有的说像一个人的脸，有的人说像甜甜的.西瓜……按着老师说今天我们玩个画嘴巴的游戏。老师讲了游戏规则：上来画鼻子的同学不但要把眼睛蒙起来，还要在原地左转三圈，再右转三圈。老师先请张钰嘉来画，可是她来了偏左一些，逗得大家哄堂大笑，有的笑得捂住了肚子，说：“不行了，不行了！不能再笑了……第二个是喻欣羽，画得和张钰嘉一样，逗得大家哈哈大笑。接着，老师先了我和陈姬文，但是我们仍差一点点。最后，是茆毅浩和袁越终于成功了！
这个画嘴巴的游戏真有趣。我很开心。
三年级嘴巴作文 16
看到题目，我想你会好奇，车怎么张嘴？是饿着吃油吗？还是在电视上当机器人直播？其实不是。由于碰撞，汽车开了口。
事情是这样的，昨晚雷电交加，下着倾盆大雨，天空灰蒙蒙的。行人躲在家里，只有几辆车偶尔驶过。他们也想赶快回家避雨。这时，一辆车从拐角处出来，虽然是拐角处，但司机并没有减速。也许他想，这么大的雨，直道上应该没有车，但就在这时，远处来了一辆工程车，工程车跑得像个巨人。就在这时，一声巨响穿透了层层雨帘，震动了人们的耳膜。车子张大了嘴巴！在人人都想躲的.大雨中，救护车、警车和一大群人都在忙碌！
不知道那两个司机叔叔后来怎么样了。真的希望大家先安全驾驶，慢下来。
三年级嘴巴作文 17
上午第二节课的铃声响了，青老师微笑着走进教室。只见她拿起粉笔，在黑板上画了一张可爱的圆脸，再加上长长的小辫子，圆溜溜的眼睛，弯弯的`小鼻子，但是却没有画上可爱的小嘴巴。大家正疑惑时，青老师又在脸旁写上了三个大字“添嘴巴”。呵，原来是要做游戏啊，教室里顿时热闹起来。
青老师宣布了游戏的规则：参加游戏的同学用两条红领巾把眼睛蒙上，再原地转三圈，就可以到黑板上给小女孩添上你认为最好看的嘴巴了。
同学们都争先恐后地举手，“我！”“我！”第一个上去的是张海龙，他被蒙上眼睛转了三圈后，便小心翼翼地摸索着向前走，可是走着走着就走斜了，下面的同学大声叫着，想帮忙纠正，来不及了，张海龙没有把嘴巴添在小姑娘的鼻子下边，而是画在了“添嘴巴”这三个大字上了，逗得全班同学哈哈大笑；接着上去的是吴昊天，他就更夸张了，原地三圈都已经让他晕头转向了，绕着教室转了大半圈，摸着课桌，在同学们的提示下，好不容易来到了黑板前，别说，他的嘴巴添得还不错，只差一点点就成功了，嘴巴已经歪到脸颊上去了，不过总没的好；王嘉力上去时，明明看见他直着走到黑板前的，可是嘴巴依然长错了地方。教室里不时扬起欢乐的叫喊声，我的肚子都笑疼了。
虽然我的手都举酸了，但始终未被叫上去添嘴巴，真是遗憾。但这次活动却给我们带来了欢乐，希望下次游戏时，我也能好好地表现表现。
三年级嘴巴作文 18
“今天，我们玩一个贴嘴巴的游戏。”老师一宣布完这个消息，大家就情不自禁地讨论起来了。有的迷惑不解地问同伴：“这游戏这么玩啊？”有的紧张兮兮地说：“完了，完了，我以前玩过，老是贴错地方，出了洋相。”我看看墙上那可爱的国宝大熊猫，只见它圆圆的脑袋，黑黑的耳朵和圆溜溜的眼睛，好可爱哦，可惜就是没有嘴巴。我暗暗地说：“大熊猫，我一定会让你长上嘴巴，让你眉开眼笑的！”
邓兴龙第一个上场。我们给他蒙上了眼睛，转了三圈后，就仿佛分不清东西南北了，我看他涨红了脸，双手不停地在胸前挥舞，他一路摸索着走到熊猫面前，大家都屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨地看着他手中的熊猫嘴。只见他摸索了好一会儿，才犹豫着把嘴贴上去。“哈哈！”我们一个个都捧腹大笑起来，“这熊猫的嘴巴太逗了。”原来他把嘴贴到下巴边上了，往一边咧着，笑得一点儿也不自然。“要是换了我，肯定能把它贴好！”我嘀咕着。于是我自告奋勇走了上去。
站着离熊猫两米外，我自信地说：“等着瞧吧，熊猫，我来给你整容了。”但是，当我被蒙上了眼睛时，只觉得眼前一片漆黑了。一圈，两圈，我已经转得晕头转向了，三圈后我便跌跌撞撞地向前走去。咦，怎么会有一堵墙挡着？我有些奇怪。“横着走也是一个不错的方法呢。”听老师这么一说，我才明白自己原来是横着走的呀！唉，我走呀走呀，好像走不到头似的。终于摸到墙了。我摸到了软软的熊猫脸，就毫不犹豫地把手中的熊猫嘴巴贴了上去。“哈哈哈！……”耳边传来同学们的笑声，怎么，难道是我贴错了吗？我连忙把布一解，傻了眼了：熊猫的嘴巴贴在右边的眼睛上，即不像鼻子，又不像嘴巴。唉，可怜的熊猫，真对不住，我失败了。
不过，吴腾龙的`技术比我还糟糕。你猜他贴在哪儿了？他居然贴在了玻璃窗上！他一贴上去，我们就哄堂大笑起来。有的笑得趴在桌子上；有的捧着肚子，嘴巴都笑歪了；还有的“哧”的一声笑出来，口水喷了同伴一声。
唉，原来蒙上眼睛贴嘴巴也不是这么好帖的呀，我可真希望能亲手让大熊猫开心地笑起来啊！
三年级嘴巴作文 19
嘴巴嘴巴你真馋，不尝百味不休眠。这句话说到我心坎去了。我的嘴巴正像这句话说的一样馋，但是我依旧喜欢它，为什么呢？因为我有一个梦想，就是做一位厨师，而且是五星级的厨师。因为当厨师给自己做饭的时候，就不会亏嘴了。好了好了，现在我们就书归正文，言归正传。今天，就让我给大家聊聊我们贪吃的嘴巴！
嘴巴是我最喜欢的五官之一，因为它长的不仅清秀可爱，而且还能让我们品尝天下美食，这是每一个嘴巴生来就有的功能。
那就让我们看它的第一个特点，那就是它长的漂亮。上嘴唇饱满，下嘴唇弧度半圆，其它四官都没法跟它比美。如果一个人长了一张漂亮的嘴巴，那便会给人带来良好的印象。
第二个特点，也就是独一无二的特点会品尝。这个特点，其余四官都无法做到。这时就会有人说了，那鼻子不比嘴巴好啊？能闻气味。那我就会说你光闻不尝，不馋吗？所以嘴巴这个特点无官可敌，不论什么食物都要嘴巴去尝，光看不尝也不知道是啥味呀？不尝怎么知道这个东西是辣还是咸？是好吃还是不合口？这些任务都要嘴巴去完成。说到这儿，可能有一些吃货就很开心，因为他们收获了一位知音。因为我证明了吃是嘴巴自己的.想法，而不是我们想多吃，这也解开了吃货为什么胖的原因。哈哈！我也是个吃货，不过，我每次都跟妈妈说，不是我想吃，而是我的嘴巴想吃！唉！这就是我胖的原因。
还有最后一个特点，那就是嘴巴的特长能说善道。每次看到同学吵架，它便会路见不平一声吼啊，平息了吵架就要走啊！嘴巴可以开导忧郁的心情，让人开心快乐！嘴巴叽叽呱呱，可以让家人们快乐。这些特点便是我喜欢嘴巴的原因。
呵呵呵，这就是优点多多的嘴巴，我最喜欢的嘴巴！
三年级嘴巴作文 20
今天上午第一节课，陈老师带着我们玩了一个有趣的添嘴巴游戏。
首先，陈老师在黑板上画了一张瘦瘦的脸蛋，上面嵌着一双机灵的大眼睛，头上顶着三根头发，可就缺了一张嘴巴。然后，陈老师笑眯眯地问我们：“他是谁啊?”“三毛!三毛!”我们情不自禁地喊了起来。“今天我们就来玩一个添嘴巴的.游戏，好不好?”我们不约而同地欢呼起来：“好!”
接着，陈老师又说：“游戏是有规则的，我请几位同学上来，在两米以外的地方用红领巾把眼睛蒙住，凭感觉在“三毛”的鼻子下面添上一张嘴巴，比比谁添得准。”
“谁先来?”同学们一边举起手来，一边高喊着：“我来!我来!”陈老师叫刘旭先上去，刘旭自信满满地说：“我一定能成功!”陈老师蒙住了刘旭的眼睛，刘旭拿起粉笔一步步摸索着走了上去，随意地画上了一张嘴巴，同学们立刻哈哈大笑起来。刘旭连忙摘下红领巾一看，原来把嘴巴画到脸外面去了，刘旭不好意思地挠了挠头，下去了。
陈老师又叫了刘庆，结果还是一样，大家笑得更欢了。
最后，许欢上去了，他先仔细地观察了一番，然后让陈老师用红领巾把自己的眼睛蒙住，他来到黑板前，小心翼翼地拿起粉笔正要画，台下就有同学哈哈大笑起来，他机智地把粉笔往右移了移，台下又笑了起来，他又把粉笔往下移了一下，这时，教室里鸦雀无声，于是他果断地画上了嘴巴，嘴巴正好画在鼻子下面。顿时教室里响起了热烈的掌声。你瞧，三毛正咧着嘴在笑呢!
这个游戏真有趣!
三年级嘴巴作文 21
星期六，我们上完作文课，老师和我们玩了一个有趣的游戏——画嘴巴。
游戏开始了，同学们欢笑声不断。第一个上场的是屈子琦，老师用红领巾蒙上了她的眼睛后，她说：“谁关灯了？”哈哈……同学们大笑起来，谁都没关灯呀！她开始走了，同学们都默不作声了，只见她像一只无头苍蝇似的到处乱撞。她走到别人桌子边，又走到了窗台边，走来走去，还是找不到黑板，急得都快哭出来了。我们便告诉她：“向左，再向右一点……”在我们的帮助下，她终于找到了黑板，只不过把嘴巴画斜了。嘻嘻，真有趣！
轮到我了，我的心像欢快的.小鹿一样跳动着。老师给我蒙上眼睛，哇，我什么都看不见了。我转了三圈后，凭直觉往前走，又往右走，再往左走，无论我怎么走，就是找不到黑板。可我没有轻易放弃，还是坚持走到了黑板前。画好后一看，嘴巴跑到脸外面去了。果然，干什么事都要小心，否则就会出错的。
画嘴巴的游戏，是我玩过的最开心的游戏了！
三年级嘴巴作文 22
嘴，是人身上一个极其平凡的器官。世上人人都有嘴，但在我认为，妈妈那一张能说会道的嘴却是那么的非凡。从她嘴里吐出来的每个字音，只要是关于我的，都蕴含着不少刻骨铭心的道理或时刻激励我的警句。这些千言万语在我遇到人生中的荆棘坎坷时对我产生了巨大的影响与启迪，不信你往下瞧瞧！
在美好的回忆中，一个淘气的小镜头蹦出来打招呼。镜头是这样的，在我上小学四年级的时候，一次语文单元考，我破天荒考了93分。鲜艳的分数像一把锋利的刀子刺进了我的心。要知道，我这学期可是第一次受挫啊！往日的名列前茅顿时烟消云散，之前的自信也丢下我，一溜烟似的跑走了，我顿时让那双炯炯有神的眼睛一瞬间黯然无光，脆弱的心灵如掉了线的珠子一般流泪。放学后，我硬着头皮把试卷交给了妈妈，准备好挨打的.心理。不料，妈妈却“多云转晴”，语重心长地说：“这么简单的题目居然错得一塌糊涂，真是不应该。但是你要吸取教训，找到你不足之处，想想自已为什么会错，加强对这方面的练习，防止以后出现类似错误，不然的话，你将永远不会有一点儿进步。好了，现在反思一下你自已吧！”这些言语像一股暖流流遍了我的全身，使我原本千疮百孔的心灵得到极大的安慰。我便专心致志地反思起自已来……后来，我就没一次考过95分以下，优秀三好学生就被我如探囊取物般地得到了。当然，妈妈的那张嘴立下了汗马功劳，功不可没哟！
还有在我投稿成功，勇获稿费时，因为得意忘形，没把妈妈的劝告放在心里。结果作文水平一落千丈，对作文也开始生疏，幸好我亡羊补牢，才没有酿成大错，当时我可真是对妈妈的嘴感慨万千啊！真像一名俗语说的：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”让我对这句话有了初步的认识，生活中真的处处都可应用哩！
妈妈的嘴，像一盏导航灯，把我从迷失方向的困境中解脱；像一盏红灯，在我得意忘形时没有误入歧途……啊！妈妈的嘴其实是爱的传送点，爱将永远伴随着我闯过荆棘与坎坷！
三年级嘴巴作文 23
在我们班上，有这么一个人，她嘛，可是一个名副其实的“大嘴巴”！
你看，她长着一双明亮的眼睛，一个挺挺的.鼻子，最重要的是她有一张能说会道的嘴呢！她这张嘴，有时能让人火冒：“万”丈，两眼喷火，有时让人抽泣不止，有时则让人开怀大笑……她的这张嘴，闹出了许许多多笑话，也常常引火烧身，虽然吃过许多苦头，却不知悔改，但她这张嘴通常是在别人需要安慰的时候派上用场。
你看，她又在“卖弄”她这张嘴了：“大家谁听我讲笑话：”突然一帮人呼啦啦地全围了过来。“说有一个年轻的女人走上公交车，看见有一个座位忙走了上去，她掏出卫生纸擦了擦……”这时上课铃响了，她马上又说“预知后事如何，请听下回分解！”然后拿起铅笔盒在桌子上拍了一下。下课后她又招来一帮同学“上回书说到一个女士上公交车后见一座位掏出卫生纸擦了擦，她刚要往下坐，突然放了个响屁，这时，旁边一位男士说：‘哈哈，真爱干净，擦完了还吹吹！’”同学们开怀大笑，她自己也笑得喘不过气来。于是每天下课听她讲笑话成了初一三班课间一道独特的“风景线”。这个大嘴巴下课说，有时上课也停不下来，所以经常挨老师的批评，这不她跟同学说话，一不小心让老师看见了，然后大批她一顿，她的嘴才能停下来。
你猜到这个“大嘴巴”是谁了吗？如果你能替我保守秘密的话那我就悄悄告诉你，这个人就是我！
三年级嘴巴作文 24
今天，我们班里举行了一次贴嘴巴活动，这是一场非常搞笑的活动。
首先是雄狮队的同学上场，我们的游戏规则是：先用眼罩蒙住眼睛，围绕原地转三圈，然后开始贴嘴巴。
雄狮队的同学聂家玮第一个上场，他的手左摸摸，右摸摸，就像在探索珠宝似的。可最后他贴到了女孩的`头发上，逗得全班同学哈哈大笑。轮到我上场了，我勇气十足，但是因为我转了三圈，非常眩晕，分不清上下左右、东西南北。为了不摸到别人，我按我记着的方向向前摸，我听到有同学笑声的方向就断定方位错了，就换一个方向。最终我摸到了墙壁，我顺着记住的方向找那张画像，呀，找到啦！我的手一上一下的摸着，因为上面不止嘴巴一个洞，旁边也有，所以我被骗了，离嘴巴就差一厘米的距离我就没摸到，这下逗得全班又都哈哈大笑起来。其它同学贴得比我更好笑。
真是一节有趣的作文课呀！
三年级嘴巴作文 25
今天虽然阴雨绵绵，可是我们班里却洋溢着欢乐的气氛。原来是我们班的同学在玩“画嘴巴”的游戏呢！
只见黄老师在黑板上画了一个又大又圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，小小的耳朵，大大的`鼻子。只是没有嘴巴，所以我们要给它画上嘴巴。游戏规则是：用红领巾蒙住眼睛，然后转三圈，再用粉笔画上嘴巴。
游戏开始了，同学们都争先恐后的举起手来说：“我来！我来！”老师微笑着请第一个同学——邱靖怡走上讲台，用红领巾蒙住她的眼睛，再让她在原地转了三圈，慢慢地拿起粉笔。有的同学说：“向右！向右！”有的同学说：“向左！向左！”这下把邱靖怡给弄糊涂了，就随便的画了一个小嘴巴。同学们见了，笑得腰都挺不直了！邱靖怡知道自己不对就向右移了一下，又画了一个小嘴巴。我们笑得更大声了！邱靖怡觉得不对劲，就把红领巾拿下一看，咦？怎么长了两颗小豆豆？她仔细一想，原来是自己画的嘴巴！邱靖怡不好意思的笑着走了下来……
第二位同学是我自己，我胸有成竹的走向讲台，蒙住眼睛转了三圈，走向黑板一画，同学们情不自禁的鼓起了掌，我取下一看，我刚好画中嘴巴的位置，我兴高采烈的走下了讲台……
画嘴巴的游戏太好玩了，我以后要让老师多给我们玩游戏！
三年级嘴巴作文 26
妈妈的嘴巴常带有各种修辞，下面就让我来介绍！
一是她夸张的修辞，她说话或者批评我时，总会带有一点夸张！
比如，今天早上，不知道怎么回事，仿佛眼睛怎么也睁不开，身体也疲惫不堪，这时候，妈妈大步流星地走进我的房间，冲我嚷道：“你看看，都已经九点半了，怎么还不起床！”
我努力睁开眼睛，撑起头看一下时间，天哪！这不才八点四十五？九点半？八点四十五？是表走慢了，还是妈妈的嘴“走快了”？一看这表，身体更加沉重，一下子仰倒在床上，不愿再起。
这还只是妈妈嘴巴的修辞方法之一，她可是还有另一种很厉害的修辞——打比方。
我一做了什么事，或者什么事情做的慢了，她便会把我比作那在地上爬的缓慢的“蜗牛”，还一板一眼的向我介绍蜗牛的形态与行动。在把我比喻成蜗牛时，她还夹杂了些对比的成分在里面，常常把我的形态与蜗牛对比，又拿我的.行动比做蜗牛，我真是服了她那个修辞嘴巴！
当然，她除了有些修辞手法外，好像还有“巫术”！
记得在我小时候，在院子里玩耍，妈妈瞥了我一眼，对我说：“你再这么不小心，准会摔倒！”我玩的正欢，懒得听妈妈说话，不出五分钟，我跑着跑着，便真的一下子摔倒在地，顾不上腿上的疼痛，我满心好奇妈妈这个厉害的法术！
还有一次，我学着骑自行车，开始摇摇晃晃，后来越来越熟练，骑技如“行云流水”，我开始得意忘形，速度也越来越快了。妈妈这时过来，看着我骑车，喊我说：“你在石子路上骑，准会摔！”我自动屏蔽妈妈的话，继续骑行，凹凸不平的路开始让我有些难以掌握了，一不小心骑到了一块大点的石头上，立马连人带车扑倒在地，腿上摔出个大口子，至今还记忆犹新。
现在想起来。我真的佩服妈妈的“巫术”，和她那张修辞嘴巴了！莫名竟想跟她学学呢！
三年级嘴巴作文 27
星期六下午，妈妈带我去小桔灯学日记。老师在黑板上画了一个圆。
老师说：“这个圆像什么?”老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅。同学们有的说像西瓜，有的说像气球，有的说像葡萄……老师笑着说：“对，对，都对!”老师又在圆上画出了眼睛、鼻子。老师说：“请人上来给他画上嘴巴。”同学们都举起了手，老师又说：“上来画的.同学必须要蒙上眼睛左转三圈，右转三圈，再来!”举起的小手立刻有一半都放下了。老师请了茆毅浩来画，他把嘴巴画到了下面。同学们都笑了起来，有的笑疼了肚子、有的笑得趴在了桌子上。最后在我的指导下，他终于画成功了!
我真开心!这节课课真有趣!
三年级嘴巴作文 28
我有一个疼爱我的好妈妈，她又善良又温柔。还喜欢用坚定的目光看着别人。但是，我更爱妈妈的嘴巴。
妈妈的嘴巴能促使人加油又能促使人努力。有一次我看见别人家的小朋友去游乐场玩，心里多了几丝嫉妒。那次我嫩声央求妈妈带我去游乐场玩，可妈妈死活也不同意嘴里老说太忙，太忙，没时间。当时我就急了，大声说；没时间，没时间，那你一天干嘛了！瞅瞅别人家的小朋友都带人家去游乐场，你看看你！哪儿也不带我去！ 妈妈并没有生气，用商量的口吻跟我说；不是妈妈不带你去，是妈妈实在太忙了！等妈妈干完活，就带你去好吗？但是以后不可以这么对长辈说话，是长辈赐予你的`生命。还有你怎么可以和别人一样呢？你是独一无二的呀！ 我那倔强的脾气终于慢慢的放下来了。心里想；对呀！我是独一无二的呀，怎么可能和别人一样的呢？我就是我自己！我和妈妈说；妈妈我以后再也不对您这样了，我要做个乖孩子。妈妈的脸上出现了笑容。
妈妈的嘴巴最会安慰人了，期末考试已经再向我们挥挥手了。大家都抓紧用功，我也不例外。终于到了考试那一天了，大家都紧张兮兮的。答完卷子以后，放假回来。老师公布一下得分，我数学没考好。当时，我紧张的快哭了，因为知道考不好会受批评的。我很失落那一天。我带着考试的分数回到家里。妈妈第一个就问我：“数学考的怎么样了，多少分？”我回答说：“考的不怎么好，86分。”妈妈似乎也没打我也没骂我就回答说：“失败乃家常事下次加油吧！”我信心满满的回答说：“恩！”我想：下学期的期末考试，我一定要考第一名！
妈妈的嘴巴也有严厉的时候，那一天是爸爸回来的日子，他一进门就醉颠颠的还说醉话说：“我超级讨厌你，啰嗦鬼！什么都管。”我的妈妈当时火冒三丈说：“那我还不是为了你这个家！没我有你的今天吗？”紧紧就说了两句我就听到了妈妈的嘲讽和讥笑。我知道妈妈全是为了这个家好，是想让我们过上幸福的生活。我平常不应该跟妈妈闹脾气的，我的心里有深深的内疚和自责。
到了晚上，我们全家人围在电视机前看娱乐节目，大家被小品中的人物逗得哈哈大笑。我最喜欢妈妈的嘴巴了！别人也会喜欢的吧！
三年级嘴巴作文 29
该上快乐课和团队活动课了。刘老师走进教室。她告诉我们好好休息。然后，刘老师在黑板上画了一个圈，还画了她的鼻子、眼睛和三根必要的头发。刘老师问我们：“这是谁？”我们异口同声：“三毛！”“是的。”刘老师笑着说：“可是这三毛缺什么呢？”“嘴！”刘老师拿出叠好的嘴说：“今天我们来玩一个把嘴贴在三毛上的游戏！”她说了规则后说：“我们来个小组pk比赛，每组请三个同学来贴！”老师先请了刘，刘就把她的嘴转了三圈。她摸了摸，歪歪斜斜地贴了上去。我们忍不住笑了。刘好像知道了，把它贴在了另外一个地方。哇！太积极了！我们听到雷鸣般的掌声。
轮到我们组了。我们组先请了一个同学来玩。她转了三圈后就贴在三毛的脸外面了，哈哈！我们笑得前仰后合。她摘下红领巾，失望地走下舞台。“哎呀，真可惜！”我们组的同学都叹了口气。第二个同学上台了。他转过身，我们数了数：“五，四，三，二，一。”他插对了，“好！”我们组的.学生高兴地哭了。最后一个同学上台，他开始贴吧。哇！他坚持正确。“太好了！”“太神奇了！”我们组的学生高兴得跳起舞来。
最后比赛结束了，我们组得到了两朵小红花，大家都很兴奋。我真的希望在接下来的班级活动中有更多精彩的游戏。
三年级嘴巴作文 30
今天下午，老师对全班同学说：“同学们，我们玩个游戏好不好？”老师的话刚说完同学们就嚷嚷起来：“好，好！”只见老师在黑板上画了一张三毛的脸。那张脸真可爱！弯弯的眉毛，大大的鼻子，头上有三根长长的头发。只可惜，他没有嘴巴。哦，同学们都明白了，今天玩的游戏是画嘴巴。游戏规则是让某一位同学用毛巾把眼睛蒙起来，再把嘴巴画上去。
游戏正式开始了。第一个上去的是苏瑶。老师用毛巾把她的眼睛蒙起来了。只见她找到三毛的头后就用粉笔一画。刚画完，同学们就哈哈大笑起来。因为她把嘴巴画在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。显然，她是失败的。接着，老师让我上去画。我找到位置后，正准备画，老师走过来把我的眼睛蒙起来了。周围一片黑暗。我拿起粉笔随手一画。同学们又哈哈大笑起来。这时，我心里产生了疑惑，难道我画错了？等老师把毛巾拿下来后，我才发现我把嘴巴画歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂头丧气的回到了座位。最后上来的是李海昱。老师给他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的头，画了一张弯弯的.小嘴巴。谁知道他画完后，同学们笑得更厉害了。原来，他竟然把嘴巴画在了“三毛”的下巴上，成了一个叫不出名字的怪人。结果，他也只好愁眉苦脸地回到了座位上。
虽然我们三个都没有成功，但我们仍然玩得很开心。不过在这里，我要告诉同学们，眼睛是心灵的窗户，如果在心灵的窗户上蒙上一层薄纱，明亮的双眼就会失去光彩。
三年级嘴巴作文 31
今天老师带了一些图片贴在黑板上。学生看完之后开始猜：“是鹿吗？”“是狗吗？”“是牛吗？”.有各种各样的猜测。最后老师宣布了答案，哇！原来是只小狗！狗的耳朵像螃蟹的钳子，眼睛像两只“蝌蚪”。老师把狗嘴摘下来，我们开始了粘嘴的游戏。
游戏中两个人一组，一个指挥，一个给狗贴嘴。前面的人一个个都玩过了，轮到我和黄楚楚一伙给狗粘嘴了。我说了算，黄楚楚。在老师的.命令下，黄楚楚跑向右边，几乎把嘴贴在鲁书景的脸上。我连忙说：“往左。”黄楚楚180度转弯，直奔杨佳莹。我连忙说：“右拐右拐。”她又去找吕，又重复了几次。她终于到了黑板前，却迷了路，跳向东东。她费了好大劲才把嘴贴在小狗的脸上，足足花了一分十八秒，唉！这是黄楚楚的错。第二场比赛马上开始。这次和第一场不一样。只有一个人。不直接，直接贴。指挥官会玩的。老师用红领巾蒙住我的眼睛。我的眼睛突然变暗了。走路的时候撞到了这个，然后撞到了那个。直到听到“时间到了”的声音，我才乱贴，解开红领巾。啊！狗的嘴脱臼了。
我觉得玩这个游戏最重要的是互相配合。
三年级嘴巴作文 32
老师把三条红领巾叠在一起，横折了几下，给我戴上。怎么了呢？原来我们是在玩一个游戏——画嘴巴，缓解一下紧张的学习生活。
这个游戏其实十分简单，拿着粉笔，蒙着眼睛，原地转三圈，接着在黑板上早已画好的脸上画一张微笑的嘴巴。
回头瞧瞧黑板上那个娃娃，只有几根头发，眼角流露出笑意，正注视着我，似乎在恳求我给他画一张小巧玲珑的嘴巴吧！看着这位天真烂漫的小孩儿，我不禁有了压力——如果我没有把他的嘴巴画好，那他一定会很伤心、失望。于是，我便不想开始这个游戏了。
可该来的.还是会来，被蒙上眼睛的我眼前一团漆黑，原地转了三圈，感觉掉进了一个无底洞。黑暗加上头晕，使本来画画就不好的我更是压力山大。算了，死马当活马医吧。我暗暗握紧自己的双手，给自己鼓劲。我先用粉笔点了一下黑板，正要开始落笔，可全班突然哄堂大笑。机智如我，很快意识到这不是画娃娃嘴巴的地方。“画脸路上九重险，不出阴阳八卦形”，我在黑板上以八卦的方式找方向。可阴阳八卦阵居然不对（喂，同学们，你们知道我用的是阴阳八卦阵吗）。因为，无论我何时停下，总能听见下面同学们的哄笑声。我一时慌了手脚，算了，不是生就是死，豁出去了！我随手画了一条弧线，然后一把扯下蒙在眼前的红领巾：嘴画得挺好，就是不在脸上！
此时，看着下面的同学，个个是笑得前仰后合，而我的脸已涨得通红。一旁的老师笑着走到我身边，说：“同学们，今天是不是很快乐？谁带来的？”话音刚落，教室里掌声雷动。我像明星一般，在同学们的欢呼声中回到座位。
三年级嘴巴作文 33
语文课上，陈老师笑眯眯地说：“同学们，我们来玩一个游戏!”同学们一听高兴极了，个个欢呼雀跃、手舞足蹈，陈老师利用这时间在黑板上画了一只憨厚可爱的熊。章艺定睛一看，问老师：“为什么小熊没有嘴巴?”老师说：“当然是让你们画呀!每组选一位同学上讲台，把眼睛蒙上，原地转三圈，然后给小熊画上嘴巴。”大家一听，都觉得游戏很简单。
游戏开始了，虽然我没被选上，但我还是很兴奋。被选上的是王慧谦、郭子轩、章艺、舒隽、万博睿、汪泽睿、桂雨萱。前面两位参赛选手都还好。轮到章艺了，她小跑来到讲台，老师帮她把眼睛蒙上，她原地转三圈，开始画，但她不知道黑板在哪儿了，到处找。最后，她把嘴巴画到小熊的脸蛋上，同学们哄堂大笑。
轮到桂宇萱上场了，只见她大摇大摆地走上讲台，把眼睛蒙上，在原地转了三圈。结果，她把嘴巴画到了耳朵的.位置，同学们又是一阵哄堂大笑。
这一次的画嘴巴游戏真有趣啊!
三年级嘴巴作文 34
夜空中有一个嘴巴，那个嘴巴非常迷人那就是——月亮。
月亮就是月光族的首领，他在晚上带领着大家，在他的照映下，每个人的梦就由此展开了……
如果你仔细观察的话你会发现月亮有好多的样子，有时候它把整个夜空装扮的非常美丽，有时侯他将天空装扮的好像非常惊讶，有时候它又像一个大月饼，只是被我们咬了一口，意思仿佛瞪大了眼睛，气鼓鼓的脸庞变得非常圆。有的时候它又像听到喜讯嘴巴都笑歪了！
月亮嬉皮笑脸的，千变万化，又像镜子；又像秋千；又像椅子；但是在我眼里月亮就是夜空的.嘴巴！
他的样子千变万化，然而夜空也就千变万化了！夜空就是一个大脸庞，星星会组成眼睛、耳朵、眉毛……但是他们一定会留一个位置给月亮，那就是——嘴巴！
月亮非常珍惜这份工作，它很喜欢这个岗位，所以他每天都会准时上班，在上班之前，他都会问夜空今天要做什么表情？夜空一下达命令月亮就会认真、负责的做好工作。所以，每天月亮的话摆出一个动作。
月亮，是一个月光的主谋，每一个夜晚会如此引人注目、美不胜收是因为有月亮，虽然他不会那么艳丽，但是没了它，我们以后的夜晚将好多么阴森、可怕呢？
三年级嘴巴作文 35
今天，我在小桔灯作文班上了一节有趣的课——画嘴巴。
老师先从粉笔盒里拿出了白色的粉笔。在黑板上画了一个圆圈，问我们像什么?老师的话就如一根火柴点燃了同学们好奇心的火花。我们七嘴八舌地议论着，有的说像甜甜的西瓜，有的说像足球，有的说像苹果……老师说：“你们都对”。老师又在圆圈里画上了弯弯的`眉毛，水灵灵的大眼睛，像倒着的问号的鼻子和一双半圆形的耳朵。
老师说：“嘴巴请同学们上来画。”同学们异口同声地说：“ 这也太简单了吧@”老师说： “这可不是你想象的那么简单，不但要蒙着眼睛，还要在原地左转三圈，右转三圈。”老师刚说完，举手的人就少了一半。老师先选张钰嘉来画，结果她画得偏左了。老师又选喻欣宇来画，结果画得偏右了。逗得同学们哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑出了眼泪，有的笑得捂住了肚子，说：“不行了，不行了，不能再笑了……老师最后先茆毅浩画，袁越来指导，结果成功了。
这节课真有趣。
三年级嘴巴作文 36
“六一”节快到了，个个班级都在准备游戏。下午，我们班玩了一个给熊猫贴嘴巴的游戏。贴嘴巴？你们可能会很奇怪，熊猫已经有嘴巴啦，可我们下午贴的是没嘴巴的熊猫。
下午，我们都早早地来到学校，因为徐老师准备了一个神秘的游戏。第二节课，老师在黑板上画了一只大熊猫，圆圆的脑袋加上黑乎乎的大眼睛，别提有多可爱了，可惜的是少了一张嘴巴。徐老师拿出嘴巴说：“这个游戏的名字是给熊猫贴嘴巴，比赛规则是：叫一个同学来到讲台上，蒙上布，左转三圈，右转三圈，然后从讲台的一端走到另一端，最后把嘴巴贴到正确的位置上。”
首先上场的是王强，胖乎乎的王强一摇一摆地走上讲台，徐老师用红布把王强的眼睛蒙起来，又左右各转了3圈，迷迷糊糊的王强走向大熊猫，接到嘴巴后，真正的挑战开始了，王强思考了一下，但还是久久下不了决心。最后，他把嘴巴贴到了大熊猫的手上，在我们的大声叫喊：“往左一点，往左一点，再往上一点。”王强又拿起嘴巴，重新贴了一次，可惜贴到了眼睛旁。王强拿下红布，看了看自己的`“杰作”，摇了摇头，垂头丧气地走回座位。
周耑砚更是好玩，老师把他带到黑板前，周耑砚以为自己已经在大熊猫前了，其实离大熊猫还有几米远呢。我大声地提醒他，可他一意孤行，和我唱反调，以为我在欺骗他，就一直往右移，用吸铁石吸住嘴巴。全班同学哈哈大笑，周耑砚马上拿掉红布一看，也忍不住哈哈大笑起来。原来他把嘴巴贴到了离大熊猫足足有2米远的地方。
终于轮到我上去，虽然有点迷迷糊糊的，分不清东西南北，但在同学们的叫声中，我还是把嘴巴贴对了，只是有点歪了。同学们为我鼓掌，下台后，有的同学还把我抱起来，谁让我是第一个贴得有点八九不离十的人呢。紧接着一个个的同学上台贴嘴巴，可能是受了我的启发，有很多同学都贴对了位置，有的比我还准呢。
游戏虽然结束了，但我还沉浸在游戏的欢乐中，要是天天都过“六一”节该多好啊！
三年级嘴巴作文 37
今天，老师在黑板上画了一个小男孩。他长得虎头虎脑，有一双炯炯有神的大眼睛，二条弯弯的眉毛像两把大刀，一个小巧的鼻子正好在两眼的下边，只可惜小男孩没有嘴巴。
老师说：“你们看这小男孩没嘴巴，我们帮他把嘴巴贴上去好不好？”大家一起说：“好。”
第一个上去的是陶柏任，老师先用红领巾把他的.眼睛蒙起来，哈哈哈，陶柏任成了一个“小瞎子”了，老师又叫他在原地转了几圈，然后就叫陶柏作任去贴嘴巴了。陶柏任摸索着向桌子走去了，大家发出一阵笑声，陶柏任知道自己走错了，调整方向后又连忙向门口走去，结果自己从讲台上摔了下去，老师赶紧走过去把他扶起来，问道：“你没事吧？”陶柏任羞红脸说：“没事，没事。”接下来我们主动动帮陶柏任做起指挥来，“往右~~~~~往左~~~~往上~~~”，这时陶柏任不管三七二十一就把嘴贴上去了，大家一阵哄堂大笑。原来他把嘴巴贴到下巴了。
接下来又有其它同学重复去“贴嘴巴”，不是贴到眉毛处就是贴在耳朵边，还有的更离谱，贴到头像的很远处，牛头不对马嘴，大家乐得笑弯了腰、合不拢嘴。在欢快的气氛中游戏结束了。
今天这节课可真是有趣极了。
三年级嘴巴作文 38
有一个冬天，大雪纷飞，啄木鸟王国的国王很忧郁，因为整个国家的居民都没有火用。
国王想自己去森林超市买一些木柴当火烧，可是去那要经过一片黑幽幽的树林，那里住着一个怪兽，十年都没有一个人敢去那儿。国王变得更加烦恼，他终于决定了，自己去森林超市。
国王刚刚到了树林，就看见一个黑色的.身影。这时，那只怪兽冲了出来，吓得国王一步一步地往后退。怪兽大声地说：“不用怕，我是一个好怪兽，嘴里能喷出火。”国王听了，非常高兴，就说：“怪兽，我们的国家正好没火，要你的帮忙。”怪兽听了，就跟国王去了。
大家听说国王把怪兽带到王国，全都躲到家里了。国王回到皇宫，打开广播，对着话筒说：“大家不用怕，这怪兽能帮你们取火，如果要用火，就打电话1234567。”大家听了十分高兴，打起了电话。
国王对怪兽说：“你留在这里吧！我封你为大圣。”怪兽听了说：“不行啊，我还要帮助其他的王国。”说完，就走在漫漫的雪地里了。
三年级嘴巴作文 39
今天课上，老师说：“我们玩个游戏吧。”我看见老师在黑板上画了一个熊猫的头。它有两只大耳朵和眼睛，但没有嘴。老师说：“游戏的名字是画你的嘴。”
游戏开始了。第三个老师让我玩游戏。我先看了看嘴巴应该画在哪里。然后，老师蒙住我的眼睛。然后，我慢慢走到讲台前，在黑板前画了一支笔。没想到下面的.同学都笑了。我睁开眼睛，看到我已经把嘴拉到了脸外面，我自己也笑了。这个作文课真的很有意思！
三年级嘴巴作文 40
眼睛和嘴巴是一对青梅竹马的好兄弟。但有一天，他们为了证明自己是五官中最重要的器官，而争吵了起来，并喊来了鼻子、眉毛和耳朵来评理。
嘴巴说:“我能吃到各种各样的美食。”眼睛反驳道：“如果没有我，你说不定还会把食物塞到鼻孔里呢!”嘴巴恼怒了:“如果不是我吃食物给你提供营养，你早就饿死了!“你、你、你......”眼睛气得满脸通红，“你这个卑鄙的小嘴，在脸上你只不过是个大洞而已，长的丑陋极了！”嘴巴争辩道：“如果没有我，你能听懂主人和别人的话吗?” 他们就这样你一言我一语地争吵了下去。在一旁看着的鼻子实在听不下去了，大声喊道：“你们别吵了，其实，我们五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的功劳都很大，少了谁都不行。每个器官都有自己的'责任，假如有一天，耳朵不工作了，那我们就都听不到美妙的音乐了。如果我不工作了，那你们就分不清香和臭了。”在一旁的耳朵和眉毛也连声点头，表示赞成。嘴巴和眼睛羞愧地低下了头。嘴巴对眼睛说：“对不起，我不该那么骄傲自大，看不起你。”眼睛也说:“我也不该那样骂你，我也有错。”从此以后，眼睛和嘴巴一起团结合作，成了主人的得力助手。
这个故事告诉了我们一个道理：人心齐，泰山移。每个人都有自己的用处，只有团结一心，才能做好每一件事。
三年级嘴巴作文 41
今天，老师带我们玩了一个游戏：给小丑贴嘴巴。
老师在黑板上画了一个可爱的，像雪人的小丑，他戴着一顶蓝色的小帽子，长着一双圆溜溜的眼睛，一颗翘翘的小鼻子，还围着一条毛茸茸的围巾。呀，小丑的嘴巴怎么不见了？
所以，我们决定帮这个可爱的小丑找回嘴巴。
第一个上场的是“小公主”陈冬妮。她先拿着嘴巴对着小丑对了对，再用布把眼睛蒙住，紧张地走上前把嘴巴贴了上去。全班顿时哄堂大笑，陈冬妮解开蒙眼布一看，自己也笑了起来。原来她把嘴巴贴在了小丑的`围巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到围巾上了！大家又忍不住笑了起来。
第二个登场的是伍余林翰，他上场时，说了一句：“我要看准了再贴！”结果，他上前一贴，大家又大笑了起来。他一看，呵呵，原来他把嘴巴贴到脸边了。咦，小丑怎么在抽烟啊？小丑仿佛不满地对我说：“别人说，饭后一支烟，赛过活神仙！”我看着小丑，乐得咯咯直笑。
最后登场的是“美丽天使”尹呈兮，她在刘博的指挥下终于把嘴巴贴到了小丑的鼻子下，就是歪了点儿。小丑仿佛在对尹呈兮说：“谢谢这位美女，把嘴巴换给了我！”
三年级嘴巴作文 42
我是班上的三好学生，无论是纪律还是学习，老师总是面带笑容地把我的名字挂在嘴边，我可高兴了。可唯独有一样老师会严厉地教育我，你们想知道吗？下面就让我揭晓吧，那就是我长了一张贪吃的嘴巴。
我见到好吃的东西就像灰太狼见到喜羊羊一样，口水直流。如果吃不到身上就像钻进蚂蚁一样痒痒的。平时妈妈为了管住我的嘴巴都会让我带点牛奶、水果上学。不过我有个秘密妈妈可不知道，每当同学有好吃的零食我都会与他们一起好好“分享”，那可是人生一大快事。我可为我有这张贪吃的嘴巴而感到开心。可是，经过那件事之后我的贪吃的嘴巴也有所收敛了。那就是，有一天课间我的同桌打开一包薯片，那香味使劲往我鼻子钻，把我的心都带走了，我和他吃着吃着，连老师站在面前竟然都不知道，抬头一望周围的同学都用异样的'眼神看着我们。原来上课铃已经响了，老师进来了，我身为班长竟然没有叫起立。我的心一下子凉透了，那一刻我第一次感觉到贪吃的嘴巴并不是什么好事。
通过那件事我觉得我得管管我得嘴巴了，要不然我就再也不能成为那个惹人喜爱的小女孩了。
三年级嘴巴作文 43
自从上小学以来，我就养成了一个坏习惯——上课爱讲悄悄话。每次上课时，我总管不住我的小嘴巴，只要看到什么新鲜事，我的小嘴巴就不听我大脑的使唤。尽管我不想讲话，打乱老师的教学进度，但每当老师转过身写字时，我的一肚子的话就不由自主地脱口而出了，结果每次都会被老师点到……虽然，班主任老师多次批评我教育我，但我还是明知故犯。这不，我又管不住我的小嘴巴了：
上科学课时，我惊奇的发现我的桌子上有一个小洞洞，那个小洞洞里面黑不溜秋的，有许多的.橡皮檫，我先用手钻钻又用眼睛看看，心里有说不出的惊讶：我的桌子上怎么有一个大洞洞呢，我怎么没发现从过，真奇怪呀！我的脑海里出现了一个念头：我给同桌说呀！我把头转了过来，认真听讲，但不说话使我有一种说不出的不舒服。可能是把话憋住不说难受，我又转过头去对着同学，当老师过去写桌说了，同桌会不会惊讶呀！我马上把头转过去，但转念一想：不行，我不能打扰同学听课字时，我肚子里憋的话不由自主的从嘴里冒了出来：“唐佳，你说我这张桌子上怎么会有这么大一个洞洞？”我刚说完，唐佳拿起科学书，只见她的桌子上也有一个小洞洞，她指着洞洞说：“我桌上还不是有一个小洞洞，点我到后面发站了。
下课后，老师严厉的批评了我，我很惭愧。虽然我不想讲话，但有一种我不知到的力量引诱我去讲话。我想：如果我把我的苦衷说出来。老师会相信吗？我以后一定在将要讲话时把头转回来管住我的小嘴巴。
三年级嘴巴作文 44
我有一张嘴巴，时而滔滔不绝，时而废话连篇，我有时敬佩这嘴，有时讨厌这张嘴。
科学老师讲完了课，留下一些时间给我们看书，做作业。于是同学们开始叽喳起来，教室里同时出现了十几只小麻雀。同学们有的在做作业；有的在看课外书；还有的'在讲话。我起先在做数学作业，可这样的环境下，实在无法静下心来思考问题，我就干脆趴在桌子上睡觉。同学们越讲越起劲，就连班主任何时走进教室里的都不知道。班主任“宁可错杀一千，也不放过一个”，全班静坐四十分钟。这张嘴令我讨厌。
我时而佩服我这张嘴巴，时而又讨厌这张嘴，我以后要改正坏毛病，不再讨厌这张嘴巴。
那次在家里，我和妹妹早早上了床准备睡觉，可躺在床上的我翻来覆去，怎么也睡不着。推了推妹妹，妹妹低声问我怎么了。在黑夜里，妹妹的声音显得那么渺小。我们都睡不着，又不想浪费这时间，便聊起天来。声音由原来的悄悄话逐渐变大声了，我耳朵机敏，听见爸爸开灯的声音，轻声告诉妹妹：“爸爸来了，快装睡。”妹妹听了以后，按照我的话进行装睡模式。爸爸没有听见说话声，就回去睡觉了。我们听见关灯声，就“苏醒”过来了又开始讲话，这一次，爸爸变聪明啦！爸爸没有开灯，悄悄推开门，我们只顾着说话，结果被爸爸逮了个正着。爸爸什么也没说，只让我们把所有该背诵的课文背诵一遍才行。我困得眼皮打架，幸好只是最后一篇课文。终于我背诵完了，这才回到我心爱的床上。这时我讨厌这张嘴。
在家庭每周一会中，我们全家人都拥有发言权。这时我的嘴总是滔滔不绝，好似一泻千里的瀑布，剪也剪不断。比如上一次家庭会议主题是“爱卫生”。在会议上，我主要讲了四勤：一勤洗手剪指甲，二勤洗头理发，三勤换衣洗操，四勤刷牙漱口。四不，一不喝生水，二不吃不洁食物，三不随地吐痰，四不乱扔果皮纸屑。还有关于卫生的重要性。爸爸妈妈都夸奖我呢！这时我佩服我这张嘴巴。
三年级嘴巴作文 45
今天，老师和我们玩了一个游戏，名字叫“画嘴巴”。老师在黑板上画了一个“三毛”的头，圆圆的脸蛋，两道弯弯的眉毛，一个大大的鼻子，三根长长的头发。老师说了游戏规则：让一个人蒙上眼睛，走到远处，再走过去给“三毛”画上嘴巴，只请三位同学。
我们都兴高采烈的'，把手举得高高的。老师让苏瑶第一个上去画，她把嘴巴画到了“三毛”的脸角，我们哈哈大笑。我想，我一定要争取上去画，可是第二次是夏晨昊上去画。夏晨昊信心十足，没想到把嘴巴画到了脸上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂头丧气地回到了座位上。我想，这回该我去画了吧，但第三次是李海昱去画，嘴巴画到了下巴的下面，象一个肿瘤，全班再一次哄堂大笑。
今天的游戏，虽然我没有上去画，但觉得今天非常快乐。
三年级嘴巴作文 46
小学时，曾有一个月的时间，大概是我从出生到现在过得最爽的日子。
那个月，妈和都要去进修学习，所以我被送到班主任谢家。由于和学习的地方不同，所以有时爸爸回家会给我带一些眼中的“垃圾食品”，但妈妈不知道，其实就是妈妈知道了也无济于事，因为妈妈在南京学习，不像爸爸在宜春进修可以随随便便回家。
所以每次爸爸回家的时候，便是我敞开肚子，大吃特吃的时候，所以每次知道爸爸要回来了，我就不会在谢老师家住，连晚饭都不吃，直接回家，等着爸爸给我从宜春带回来“垃圾食品”。若是爸爸没有通知我他晚上会回家，那他便会来老师家接我回家吃“垃圾食品”。
这件事似乎成为了我们俩的秘密，每次吃“垃圾食品”，我们都像汪洋大盗，偷偷摸摸进行。我还和爸爸做了一件非常幼稚的事情——用小指拉钩，嘴里还念念有词：“拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是小狗。”不过我从小就是大嘴巴，所以爸爸还是对我千叮咛万嘱咐。每次和妈妈通话时，爸爸便盯着我的嘴巴，生怕我“祸从口出”。
可是我太爱说话了，悲剧还是发生了。这个月刘谦在南昌有一场魔术表演，我很想去看。可是爸爸明明答应了会我带我去看表演，却言而无信，到了表演前一天他告诉我，他没有到买票。顿时，活火山一般脾气的我爆发了。没办法，我这个人做事实在是太没原则了，被爸爸一句“星期天爸爸带你去宜春买东西、吃肯德基、去袁山公园、去看电影好不好呀？宝贝。”收买了。
可没想到，从不在星期天打电话给我的妈妈，竟在我和爸爸去宜春的这天给我打电话了：“宝贝，你钢琴老师给我打电话问我‘你今天怎么没去上钢琴课’，怎么回事你生病了？”我赶紧放下手中的'香辣鸡翅回答：“没，我没生病。我和爸爸在一起，我忘请假了。”“你在哪？”妈妈问。
我一高兴把事全说出来了：“我啊？我在宜春吃肯德基呀！爸爸给我买了个全家桶……唔唔，唔唔唔唔……”我还没说完，爸爸就用手把我的嘴捂住了。可惜捂得太晚了，紧接着手机了传来一声：“什么，谁准你吃那些垃圾食品的。”“是爸唔。”我还没说完，嘴又被爸爸给捂住了。接着爸爸说：“我就是带女儿来宜春玩，所以给女儿买了点肯德基。”
只可惜警察就是警察，不管是什么警察，都会查案，听我说话断断的样子，妈妈就知道我们在骗她。妈妈朝电话里咬牙切齿地说：“等我回来，收拾你俩。”就挂了电话。
三年级嘴巴作文 47
在这个五彩缤纷的世界上，有一个小女孩，她叫思思。她有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子和红红的小嘴。一天晚上思思享用完晚餐，就上床睡了。可是，嘴巴怎么也睡不着，它还在细细地品味刚才丰盛的'晚餐呢！鼻子看了，一股无名之火油然而生，它说："
我为主人服务了着么多年，凭什么嘴能吃饭我不能 这太不公平了！"嘴巴听了，说："鼻子，你这么说我就不爱听了。我吃之前，你不都得先闻闻吗 "就这样，鼻子和嘴巴你一言我一语地吵了起来。自从那天晚上的争吵，鼻子和嘴巴就分了家。分家之后，它们两家都过不下去了。因为，有一次，思思要做一碗青菜，谁知没有鼻子帮助，思思把醋当作了油，结果酸得要命。不过，鼻子也有倒霉的时候，有一次，思思又不好意思去仍错感冒了，嘴巴不肯吃药，弄得鼻子难受死了。
经过这两件事，它们渐渐的发觉不该分家，但是，又不好意思去认错。有一天，鼻子发觉不能再拖了，它决定去认错。但到了嘴家门口，它又犹豫了，但是，它还是鼓起勇气，进了嘴家。鼻子大声说："嘴……我不……。该…和……你分家。"嘴听后，慢慢地低下了头，它们认错了。
后来，它们变成了永不分离的好伙伴！
三年级嘴巴作文 48
哦，天哪！谁会自打嘴巴？可我有一次却不得不打，而且还是重重地打。
天气很热，蚊子也很多。今天晚上我刚合上眼，“轰炸机”就来了，“滚开，讨厌的家伙。”我举手挥舞一通，把它们全部赶走了。
不一会，我就睡意朦胧了。忽然觉得脸颊有点痒，用手猛一抓，哎呀，一个蚊子“嗡”地飞走了，原来这个大坏蛋又来叮我，“打死你！”我愤怒至极，用手使劲地怕打蚊子，可那死蚊子却和我杠上了：我打到东边，它却飞往西边，我打到床尾他又自由自在地飞到了床头。打了半天，蚊子影子都没扑到，我却被他玩得上气不接下气。
“不能力擒，只能智取。”我急中生智，想了一条妙计——“坐以待毙”！于是，我便静静地躺在床上。一分钟，两分钟……蚊子见我已经呼呼大睡，便得意洋洋地唱响了胜利的歌曲，又继续趴在我的嘴角旁边，试探性地伸出针管来，我一动不动地躺着，等待出手的最佳时机！以免等会没打死蚊子，带来不必要的更“高级”的“战争”！蚊子见我毫无动静，还更加无忧无虑了，贪婪地吮吸着我那鲜红的血。“赶快给我去死吧！”说那时快，我狠狠地一巴掌，顿时，蚊子便“尸横嘴角”了，哈哈！知道我的厉害了吧！
“哎呦，我的嘴巴……好痛啊！”我伤心地说道。
啊！原来蚊子已经飞走了，我刚刚摸到的`，不是蚊子的尸体，而是被蚊子吸过的鲜血啊！这时，蚊子那傲慢无礼的叫声又在我耳边响起……
三年级嘴巴作文 49
今天，我们玩了“给大熊猫贴嘴巴”的游戏。
黑板上的大熊猫真可爱，只是没有嘴巴，它好像在说：“我没有嘴巴，好饿呀！”张老师让第一位同学“上场”，他把嘴巴贴到了大熊猫的.手上，全班哄堂大笑！
第二位同学把“嘴巴”贴到了大熊猫的眼睛上，终于，轮到我了，我走到黑板前把“嘴巴”贴好后，睁开眼睛，我贴的位置大部分是正确的，但是也有一小部分不准确。
看来，做事一定要有方法和目标，不能盲目听从别人的引导！
三年级嘴巴作文 50
星期五，我来到翰林写作，只见在白板上，老师画了两只胖胖的小熊猫，圆溜溜的大眼睛，手里还拿着一根翠绿的竹子，那竹子看起来翠绿可口，可惜的是，那两只小熊猫没有嘴巴。
这时，老师把我们分成两组，我么事第2组，他们是第1组，老师首先请了我们组的高衡同学，和第一组的孙钲皓同学，来给熊猫画嘴巴，并拿出四面红纱巾，分别把四面红纱巾蒙在了两位同学的眼上，在原地转三圈，孙钲皓像僵尸一般地走着，很快就走到了白板前，随便的`画了画，呀！画错了！
高衡好像不慌不慢，他慢慢的走着，摸索着身旁的桌子，终于走到了白纸板前，他拿起笔，不知画在哪个地方，这时，有个同学大喊，往左往右，往右往右，但他还是没有画到正确的地方。
这节课我学到了很多，真有趣啊！
三年级嘴巴作文 51
我们班有个男同学，他长得特别高大，比起同龄人高出整整一个头，连老师都说他不像三年级的学生，倒像五六年级的。他不仅仅长得高大还有一张“大嘴巴”，吃起饭来那叫一个快，每次都是第一个把饭盆里的饭菜吃得干干净净的，一点都不剩。有好几次我都暗下决心想超过他，可是都以失败告终。
我很想知道他为什么可以吃得那么快，所以今天我认真仔细地看了一遍他吃饭的过程。下课铃一响，他箭一般地冲出教室，率先从饭箱里拿出一盆饭，然后健步如飞地回到座位上。这时，同学们有的在准备用餐工具，有的在说说笑笑，有的……可是他已经低着头开始享用他的午餐了。只见他先用勺子把菜拨到饭里面，再一大勺一大勺地把饭接连不断地送到嘴里。顿时，就看见他已经被饭菜撑得鼓鼓的'腮帮子不断起伏，特别像一只大声唱着歌儿的大蛤蟆。一番狼吞虎咽后，他又低下头把嘴紧贴饭盆把剩下的菜扫个一干二净。一眨眼，他已经把一份饭菜一扫而光，而我呢，还剩下两个菜呢，我佩服得简直五体投地！你们想知道他为什么吃得这么快吗？悄悄地告诉你们，其实他是想第一个去领我们班订的报纸，为我们班集体做好事呢！
你们猜猜这个人是谁？没错，他就是我们班长得最高的李海榕。
三年级嘴巴作文 52
看见题目，我想你会很好奇的`想，汽车怎么会张大嘴巴呢？是它饿了要吃油了吗？还是它成电视上的机器人活了？其实不是的，汽车是因为相撞而张开了嘴巴。
我不知道那两位司机叔叔怎么样了。真希望大家开车都能安全第一，放慢速度行驶。
三年级嘴巴作文 53
有一位小主人长着一张英俊的脸，五官们非常团结，既分工明确，又互相协作，深得主人的喜爱。特别是灵敏的鼻子和乖巧的.嘴巴，是对合作很好的朋友。例如吃饭的时候，鼻子一闻到有好吃的香味，总是及时告诉嘴巴，嘴巴就津津有味地吃起来；而嘴巴呢，当小主人感冒了，鼻塞严重，不能用鼻子呼吸时，嘴巴总是挺身而出，替鼻子帮助主人呼吸。主人特别喜欢它们。
可是，有一天鼻子和嘴巴不知为什么吵起来，鼻子生气地说：“哼！为什么每次吃饭总是你先吃，让我看热闹？”嘴巴也不甘示弱地说：“我每次吃饭不都是你先闻闻吗？怎么说起我来了？哼，以后我们谁也别理谁！”鼻子和嘴巴再也不合作了。这下小主人麻烦了。吃饭时主人闻不到任何气味，不知哪种东西是自己喜欢吃的，哪种东西是自己不喜欢吃的，胡乱地往嘴里塞。一天，嘴巴把一盘看着好吃，实际已经发臭的食物吃到了肚子里。结果，弄得主人拉了好长时间的肚子。祸不单行，主人又患上了感冒，鼻子肿得难受，不能呼吸，想求嘴巴帮忙，又不好意思，想让嘴巴吃药，又怕嘴巴不肯。眼看小主人的身体越来越虚弱了，鼻子和嘴巴心里后悔极了。这时，眼睛和耳朵都急了：“我们都是好朋友，谁也离不开谁，只有团结在一起，主人才会更健康。”
鼻子和嘴巴终于和好如初，主人很快恢复了健康。从此，鼻子和嘴巴再也不吵架了，和大家齐心协力为主人尽心服务，主人也更加爱护他们了。
三年级嘴巴作文 54
今天吴老师在黑板上画了个小女孩的头像，小女孩有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛像月牙，一双水灵灵的`大眼睛。可仔细一看，小女孩没有嘴巴。吴老师微笑着说：“今天我们就要来玩画嘴巴的游戏。谁愿意来给小女孩画上嘴巴呀？”
话音刚落，同学们都把手举得高高的，嘴里还嚷着：“我来，我来！”我老师请张乐乐先来玩这个游戏。吴老师用红领巾蒙上张乐乐的眼镜，为了增加游戏的难度，老师让张乐乐原地转三圈，我们一起数：“一、二、三。”转完之后张乐乐的身体摇晃了几下，我们哈哈大笑起来，都觉得张乐乐被转晕了。吴老师说：“游戏开始。”只见张乐乐右手握着粉笔，左手他向周围摸索着向前走，生怕撞上什么东西。来到黑板前，张乐乐拿起粉笔在小女孩的头发下停了下来，正当他准备画时，同学们哄堂大笑起来。张乐乐听到我们的笑声，赶紧把笔往右移了下，有的同学说：“再往右，再往右。”有的同学说：“不对，不对。”张乐乐像下了决心似的飞快地画了张弯弯的嘴巴。同学们不禁大笑起来。张乐乐迫不及待地揭开红领巾一看，呀！嘴巴画歪了。他用手捂着嘴巴在讲台前笑得直不起腰来。
接着吴老师又请了几位同学来画嘴巴，朱依婷和张秦洋东碰西撞好不容易走到黑板前，却把嘴巴画在了离小女孩十万八千里远。“哈哈哈……”教室里不时传出同学们的笑声。
画嘴巴这个游戏可真有趣啊！
三年级嘴巴作文 55
“哈哈哈……”，今天下午，我们作文班的教室里回荡着同学们欢快的笑声。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩给三毛画嘴巴的游戏。
游戏之前，老师先在黑板上画了一个三毛的头像，然后问我们：“三毛的头上缺少了什么？”大家定睛一看，异口同声地说：“嘴巴。”老师又说：“今天我们就来做个游戏，给三毛画嘴巴。”老师话音刚落，同学们就踊跃的举手，争先恐后想上去画。
第一个上去的事孙愉博，老师用一块粉色的毛巾，把他的眼睛蒙住了，又给他一根粉笔。只见他东摸摸，西摸摸，一会儿摸到门，一会儿摸到老师，一会儿又摸到了墙，惹得大家笑个不停。最后，他终于在同学们的`提醒下摸到了黑板。他提起粉笔就要画，几个同学赶紧喊：“向左、向右！”又有同学喊：“向上、向下！”弄得他晕头转向。他只能半信半疑地下笔画了。老师来个倒计时：“3、2、1！”“哈哈！……”随着大家的笑声，他摘开毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他画到脸的外面了！哈哈哈……
接着同学们一个一个都上去尝试了。有的画到了三毛的鼻子上，有的画到了三毛的下巴上，有的画到了三毛的眼睛上，我更是画的离谱，画到了三毛的头发上……
教室里哄堂大笑。有的同学笑得眼泪都出来了，有的同学笑得手舞足蹈，有的同学笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。
今天的游戏真有趣！让我们度过了一个快乐的下午。
三年级嘴巴作文 56
我就说说我那聪明的嘴巴的特点吧！
有一次，我们一家三口去饭店吃饭。当香喷喷的螃蟹被送上饭桌时，我便拿起筷子，夹了一块螃蟹肉尝尝味。“啊，这螃蟹不好吃！”我大声喊道。妈妈一尝，说：“没有不好吃呀！你骗人吧！”说完，她又看了看，发现螃蟹的两部分的颜色不同，说：“这螃蟹有问题！别吃了！”爸爸说：“是吗？那胡禾的嘴巴还是挺聪明的嘛！”
聪明的`嘴巴在外面是很好，但在家里就不一定好了！那天，妈妈做了一些鱼给我吃。我一尝，“呀，太难吃了！”我边吐边说。妈妈生气地瞪了我一眼，说：“这鱼是最新鲜的！你怎么还嫌这嫌那，真不知好歹！”“可是，这鱼就是不好吃嘛！”妈妈暴跳如雷，狠狠地训了我一顿，她的唾沫都快把我淹没了。就因为我的嘴巴太聪明。
能有一张“聪明”的嘴巴，我是又高兴又害怕。
三年级嘴巴作文 57
不得不说，嘴巴这个东西，还真是个小祸星。不知道大家有没有听过一句话吧，其实我觉得说得特别在理啊。病从口入，祸从口出。可不就是这样吗？可是，人们啊，都不懂这个道理啊。明明自己有手有脚，可以靠自己的双手去打拼的事情，却非要靠嘴巴去完成。
也的确有一句话，会做的不如会说的。可是光靠一张嘴巴，特别会说，这又有什么用呢？一双手这才是我们这一生这一辈都能依靠的东西，我们身上的本事自己的资本这才是对我们最有用的啊。一张嘴巴，能有什么用呢？而且有时候如果这张嘴巴，没有用好的话，甚至会给我们带来很多的祸端。都说病从口入啊，什么意思呢？其实想想吧，我们吃进去的东西，有些东西如果没有吃好的'话，是不是会致癌呢？我们自己都不确定自己吃的什么炸鸡薯条啊，什么可乐雪碧啦，里面到底会有什么成分呢？防腐剂什么的，一点点还行，可日积月累的，再随着自己吃的一些乱七八糟的东西越来越多，致癌那是非常正常的事情了。因为谁的身体可以承受住那么大的消耗啊？生病那都是很正常的了。再说说吧，祸从口出什么意思呢？也很好理解，毕竟很多祸端啊，其实也都是从我们的嘴巴中吐出来的啊。有时候的我们，总是会无心的不懂大脑的，由自己的脑子控制，说出一些不受控制的话，那些话啊都从嘴巴这个发泄口里面吐出来了，背后吐槽抱怨那么几句话，看似你只是随意说的，可都说说着无意听者有心啊。谁知道，你说的有些话，是不是被别人听到了呢？如果被别人记在了心底，又会得罪多少人啊？
是了，祸从口出患从口入啊。这句话，却并没有人能多少的懂得啊，嘴巴很多人把它当成自己可以花言巧语，可以依靠的东西，可是却忘了，这也是个万恶之源啊。如果没有控制好自己的这张嘴巴，又会给我们带来多少的祸端与毛病啊！
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