神奇的三年级作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的神奇的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的三年级作文 篇1
今天是端午节，妈妈说：“今天我们去看一个神奇的粽子。”我想：妈妈是不是要带我去吃一种从来没吃过的粽子来过节呢？我带着疑惑和妈妈出发了。
我跟着妈妈走了很久，突然，妈妈说：“到了。”我看到大门上“魔方”两字，奇怪地说：“妈妈，你走错路了。你不是带我来吃粽子的吗？”妈妈说：“没错，就是这里。”
妈妈领着我走到一个展台前，指着一个粽子型的魔方对我说：“瞧，这个就是神奇的‘粽子’。”我这才恍然大悟，原来妈妈是带我来看魔方展览的。
我被展台里各种各样的魔方吸引住了，没想到魔方的形状除了常见的立方体以外，还有其他很多形状呢！展台里的魔方有球形、蘑菇形的，还有多面体魔方……其中粽子魔方像一个小金字塔，跟粽子真有几分像。
魔方不仅形状各异，大小也不同。展厅里放着世界上最大的`魔方，边长约200厘米，重2吨，真让人叹为观止。最小的魔方边长却只有8毫米，重1克左右，只有在放大镜下才看得清楚。
最吸引眼球的是机器人复原魔方，它先把六个面扫描一遍，然后算出步骤最少的方法，迅速地复原好。机器人还把魔方高高举起，向观众炫耀一番，真是太厉害了！
魔方世界真神奇啊！我过了一个不一样的端午节。
神奇的三年级作文 篇2
川剧变脸是我国的传统文化，更是我国的艺术瑰宝。
川剧的变脸太神奇了，我常常问妈妈：“妈妈，你知道变脸的秘密吗？”妈妈常说：“你要自己去发现，才会觉得很有趣。”
一次，我和同学米小朵一起观看学校的表演，我们正看得开心，这时有同学突然大叫：“快开始，快开始呀！”操场上顿时变得更加热闹非凡。我猜想：今天的表演会不会有变脸艺术呢？结果变脸节目真的马上就开始了。
我和米小朵非常仔细地观察着台上的变脸，希望能发现一些变脸的秘密。只见台上的演员瞬间变出了许多张颜色不同的脸，有红的、黄的、白的、黑的和深蓝色的。我发现演员每一次变脸都会把手放在斗篷里，我们猜想是不是演员每拉一下斗篷里面的绳子就会变出一张脸呢？
我回家问爸爸，爸爸告诉我，川剧变脸分为扯脸、吹脸和抹脸等。而不同颜色的'脸谱也代表剧中不同的角色，脸谱的颜色还代表他们心中喜怒哀乐的不同心情。变脸戏剧中最经典的剧目要数“白蛇传”和“三国演义”了。
我想，我们在学校看到的那种变脸应该是“扯脸”。就是先把许多张脸藏在脸的右边，留一张脸在最外面，只要把留在外面的脸一扯掉，立刻就换了一张新的脸了，这是不是很有趣？
川剧变脸艺术是我国的传统文化，希望神奇的川剧变脸艺术会祖祖辈辈地流传下去。
神奇的三年级作文 篇3
今天，老师给我们表演了一场神奇的魔术——火眼金睛。
魔术的道具简单至极，四个纸杯（分别编号），一枚硬币。首先蒙住一个人眼睛，另一人把硬币放到其中一个纸杯里，然后让被蒙住眼睛的人猜。
第一回老师让同学将她的'眼睛紧紧地捂住，王桐岩将硬币放入二号纸杯里，老师远远的看了看说：“在二号里面”。太神奇了！老师没有看就知道，简直不可思议。有的同学不相信，老师说：“那就再来一回”。同学们异口同声的答应了。
第二回，一个同学跟老师一块出门，王桐岩把硬币放在了三号杯里，老师进来了，我心惊胆战，心想老师会不会又猜对了，果然不出我所料，老师猜中了三号，我惊呆了，老师太神了，不看就能猜中，实在是太神了。
“难道老师真的是像孙悟空一样有神奇的法术吗？哈哈，你们猜到了吗？”老师笑眯眯的问我们，在我们一双双充满疑惑的目光中，老师告诉了我们答案。原来她事先和王桐岩约定好暗号，当老师问放好了吗，如果放在一号杯就说“好”，如果是二号杯子就说“好了”，三号杯子就是“放好了”，四号杯子就是“已经放好”。
魔术世界真是奇妙无穷啊！
神奇的三年级作文 篇4
你知道植物栽培有哪些方式吗？一般人大概都会说出：土壤栽培、基质栽培、水培技术，但今天我要告诉大家，还有一种神奇的栽培方法，它叫气雾栽培，萧山麦河农业的方春富叔叔正在厂房的屋顶上大行其道的使用这样的栽培方法进行大面积的果蔬种植，实现他的绿色环保、向空中要土地的梦想。
周日上午爸爸、妈妈就带我参加了萧报小记者团组织的《屋顶上的'菜园子》这样的活动，让我大开眼界，体验了一堂生动的户外课。在麦河农业的5楼养生馆，待大家各自找好位置后，方老师就开始给我们讲课了，首先他给我们讲了有关农业的发展历史，告诉我们栽培模式按技术分可分四类：1、土壤栽培技术，2、基质栽培技术，3、水培技术，4、气雾栽培技术，他们现在就是采用气雾在屋顶进行果蔬的栽培，因为这种栽培方法，培育出来的植物绿色环保，可以延长建筑物的使用寿命，结省占地空间，降低城市的热岛效应等。接着方老师还放了蔬菜水果的图片让小朋友猜。
第二项任务是方老师带着我们去屋顶参观，我一来到屋顶，看到别有一番天地，大大的屋顶暖棚里种了许许多多的蔬菜，它们都是采用气雾栽培技术培育的，好神奇呀！我这儿看看，那儿摸摸，样样都觉得好奇。参观完蔬菜后方老师让我们去做第三项任务：小朋友自己动手去种了几棵小苗。我先从工作人员那里领来了小苗和海绵，然后把小苗轻轻地放入海绵中，最后把海绵放进培育孔中，就这样萌萌的一棵小苗就种好了，好有成就感哦！
欢乐的时光总是过地比较快，活动很快就结束了，通过这次活动让我知道了栽培植物的新技术——气雾栽培！也让我懂得了，只要勇于探索，仔细观察，就能有很多发明、创新。
神奇的三年级作文 篇5
大自然的神奇之处有很多，只要你认真观察就能发现。同样，四季的美景也需要细心观察才能发现。今天，我将带你去四季里畅游。
春风拂过大地，一阵阵温暖飘拂过来，我们似乎回到了妈妈的怀抱。那一阵阵香气伴着春风的到来前去旅行，她们将去世界各地游玩。当她们在快乐的玩耍时，蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花丛中飞舞。大地处处百花盛开，五光十色，树木也吐出点点嫩芽，在这个万物复苏、生机勃勃的季节里，你有停下脚步去观赏吗？
夏天是一个繁华而热闹的集市。这个集市中，有你想不到的惊喜。在这喧嚣的夏天，能听到大自然里美妙的音乐。早上，茂密的枝叶下藏着许多小精灵。没错，她们就是可爱的.鸟姑娘。她们是晨间的一位位音乐家，婉转动听的歌声犹如天籁之音回荡在林间。中午，知了变成了主角。他们一起大合唱，让这不宁静的夏天更加热闹。晚上，压轴舞会开始了，青蛙、蟋蟀登上舞台，萤火虫照亮舞台，音乐响起各种小动物也纷纷赶来参加，热闹极了！在这热闹的夏天，让我们伴着栀子花的香味、动听的音乐，和星星一起进入梦乡吧！
秋天的脚步临近，带我们来到快乐的季节。不信你瞧，田野里高粱举起燃烧的火把，稻子笑弯了腰；果园里苹果涨红了脸像个害羞的小姑娘，橘子挂起一个个小灯笼；校园里桂花绽开了笑脸，小鸟在枝头快乐地欢唱……一切都是那么快乐，那么美丽啊！
冬天渐渐降临，北风呼呼地刮过树林。这个看似冰冷的世界，却有一种不平凡的美。雪花飘飘给大地穿上一件白棉袄，梅花张开花瓣来点缀银色的大地，显得格外娇艳。孩子们最快活，他们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦乐乎呢！这时的冬天变成了欢乐的海洋，洋溢着温暖幸福。
神奇的四季带我们领略不同的美景，感受不同的乐趣。只要你肯停下脚步，更美的风景就在你的身旁！
神奇的三年级作文 篇6
未来的教室是神奇而有趣的的教室，你一定想进来看一看吧？那就随我一起进去吧！
来到学校门口，我们跟保安爷爷问好，保安爷爷也会有礼貌的向您问好。假如你是学校外来的人想进入学校，保安爷爷就会严肃地说：“我没有接到通知您不能进入学校，等我打个电话问问再说，您先在外面等着。”
走进校园我们不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”有绿绿的小草，五颜六色的花朵，棕色的秋千。就像来到了公园，原来是一种很特别的感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬出现四季美丽的`景色。
来到教室，我们看见白色的墙壁变成了茂密的大树，树下面有一个人在浓绿的树荫下乘凉，那棵大树仿佛吸收到了自然清新的空气，像夏天一样，原来墙壁也有一种特殊的感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙上变幻出动态的美丽的景色。
空调的本领也很大，它可以探测到室外，室外温度的差别，会自动开启关闭，而且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天温暖，夏天凉快。
我喜欢我们的“神奇教室。”
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