踏青三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的踏青三年级作文，希望能够帮助到大家。
踏青三年级作文1
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的`桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
踏青三年级作文2
参观完了富丹食品工业区，我们就去了展茅农庄野炊。一到那里，我们就看见一片空地，空地四周都是炉灶和桌子。我们分成了好几个小组，我们组有李治佐、金湛程、我等七个人。我们先拿出桌布，铺在地上，又拿出准备好的材料，蛋、西红柿、鸡翅、海带、肉丝······这些半成品，个个傻乎乎地看着我们这几个肚子咕咕咕唱着空城计的小毛孩呢！
我们先选了西红柿炒蛋，然后把蛋敲碎，把西红柿切开，接着递给妈妈，妈妈接过材料就炒了起来，把蛋和西红柿翻来翻去，又放了点盐，没过一会儿就好了，一道菜起锅了，我们把它放在桌布上，又等着第二道菜——鸡翅翅，妈妈认真地烧着，很快，鸡翅也好了，香喷喷的味道让我们的口水在嘴里漾来漾去，恨不得伸手抓一个来吃呢！接着，过了几分钟，第三道菜、第四道菜都出锅了，大约过了30分钟后，我们的桌布上便摆满了一道道美味的菜，我们盛来饭，就和妈妈说说笑笑地吃了起来。
吃好了，玩好了后，我们又集中在一起走向五匠馆。馆里的.人栩栩如生，我还知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里，还有个做青饼的地方，我还做了几只青饼，拍了几张照片呢！
最后，我们又一起去打谷场推牛车、踩高跷······看我们大家开心地说着、笑着，妈妈又给我们拍了几张照片做纪念呢！
回来的车上，我摸摸圆滚滚的肚子，看着散发着青草香味的青饼，我得意地笑了。今天，我们不但收获了美景，还收获了知识，收获了美味呀！
踏青三年级作文3
“一年之计在于春，一日之计在于晨”这是一句名言，也是我们最喜欢的一句名言，于是我们家早已决定要在今年春天每周六早上出去踏青。最让我记忆犹新的是上上周的那次踏青，因为它让我交了两个“好朋友”——春妈妈的两个女儿：春风妹妹和春雨妹妹。
这次踏青我们去的是自然的骄子——森林公园。
一进大门，我就看到一幅百花齐放的美丽景色。接下来，我们走到了湖边，正看到春风姑娘正小心翼翼地鼓起她那红色的小嘴，轻轻地吹呀吹，慢慢地，湖上的冰月越来越细、越来越细。最后，冰消失了，春风妹妹立刻跑到岸上休息，我像她打招呼，她“走”了过来，都是女孩子，所以特别合得来，就这样，我们成姐妹，我是姐姐，她是妹妹，我们手拉手一起向前走。
不一会儿，竟下起了春雨，我的'爸爸正埋怨着，我却发现了淋了春雨的花儿开得更艳了，草儿长得更高更绿了。这一切，都是春雨姑娘的功劳啊！你们看，她那双眼正在炯炯有神的看着远方，手里的瓶子不停地往地下洒水，我现在的妹妹春风拦着她：“妹妹，我给你介绍个姐姐吧。”说着就把她拉了下来，我们仨有说有笑，玩的不亦乐乎，不一会儿，我有两个妹妹了！
怎么样，我这次踏青值吧，不仅有美丽的景色，还结识了两个妹妹！
踏青三年级作文4
清明小长假，我和姑姑一家去繁昌扫墓。
爷爷奶奶的墓在一个半山腰上。这里依山傍水，站在半山腰，远处的山层峦叠翠，郁郁葱葱。站在山间，耳畔不时传来一声声清脆的鸟鸣。山脚下有一个池塘，池水清澈见底，水深处，蛙鸣声此起彼伏。这一山一水，一动一静，奏成了一首独特的交响乐。扫完墓，我带着对爷爷奶奶无比思念依依不舍的离开了这里。
我们开着车走在乡间的小路上，道路两旁开着一簇又一簇的油菜花，三五成群的人们在油菜花田里拍照。我们隔着车窗都能闻到浓浓的花香，蜜蜂和蝴蝶似乎和我一样，也被这花香吸引了，在花丛里翩翩起舞。看着这如诗如画的美景，我们情不自禁地下了车。近看，油菜花像一个个高大的士兵排队等待检阅，我抚摸着它的花瓣，它就像婴儿的肌肤那般柔软。放眼望去，像一片金色的海洋。油菜花田周围还开着许多不知名的花儿，紫的、白的、粉的`、黄的。为油菜花田编了一个五彩缤纷的花环。
花田旁有个野生钓鱼馆，我兴致勃勃地跑过去。野生钓鱼馆的鱼种类繁多，我和姑父、姐姐自告奋勇留下来钓鱼。等了一会，没有鱼儿上钩，太阳晒得我懒洋洋的，差点要睡了过去。就在我失去耐心时，突然发现浮标动了，然后开始往下沉，我拼命的拉鱼杆，一条活蹦乱跳的大鱼直接飞到了身后的油菜地。第一次钓到这么大的鱼，我信心倍增，最后我们钓到很多鱼。回家时，真是满载而归呀！
等闲识得东风面，万紫千红总是春。这样的春天可真是美呀！假期的时候，我一定要多出门，欣赏这美丽的春光。
踏青三年级作文5
漫漫严冬，被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地，冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽，燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边，走近我们的心里。在明媚的春天里，我们相约去踏青。
脱下厚厚的冬装，穿上艳丽的春衣，全身是这样地轻松，心情是如此地爽朗。我们手挽手，沐浴在春的阳光里。太阳对我们微笑，花儿向我们招手，燕子在我们身边翩飞，蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命，都昭示着盎然生机，一派欣欣向荣。
我们漫步到小河边，河水清粼粼，碧波在荡漾。鸳鸯在戏水，鱼儿在徜徉。鸭儿知水暖，鹅儿引颈歌。河边的垂柳沐浴着春风，象清丽的少女，扭动着纤细的腰肢，妩媚而婀娜。我仿佛回到了童年，折一枝柳枝做一个柳哨，为你吹奏起童年的歌谣。你随着悠扬地哨音，在春风里跳起欢快的`舞蹈。欣赏着你优美的舞姿，心也在春天里放飞。
我们走进桃园，桃花开的正娇艳，芬芳浸润我们心间。桃花映红你美丽的脸，点燃我心中爱的火焰。你回眸一笑，妩媚又深情。我们默默地凝视着对方，从你明亮的眸子里，我读懂你对春天的渴望。朵朵桃花在争妍，殊不知我心中最美的一朵桃花就是你，我会把你珍藏到永远。桃花过了春天会凋零，而我们的心却永远沐浴在春天。
踏青三年级作文6
"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"清明时节，我们想观赏一下山山水水，去看看老祖先。我们走在高山上，为了尽快扫墓，我们小跑上山了。
思念
来到祖先的文墓前，我们肃然起敬，对着祖先的照片，爷爷的眼里，含着浓浓的热泪，虽然爷爷忍着泪水，但是，久而，也不禁滑下了两行泪水，爷爷手里握着一束鲜花，轻轻地扎在了墓前，说是轻，但看得出是有点发抖，显然花根上还有几滴汗水。我们和爷爷一起在墓旁撒纸钱，贴纸花，彩纸蜡。上香祭拜时，爷爷的眼睛是诚恳的，毫无半点杂质。啊，这是爷爷对祖先的思念，又是怎样的一种暖流？又是怎样的一种关系？又是怎样一种亲情？与此同时，蒙蒙细雨，飘洒在地，一点又一滴，墓上的香随风飘向天去，我的`心田又有一种什么样的亲密。
赏景
扫完墓后，我们依依不舍地离开了，来到一条小山路上，我闭上双眼，好似感觉到生机，我不禁又张开了双眼，朝天而望，不知不觉我歌颂了一句诗，山间空荡荡的，到处有我的回声，我仰望枝头，聆听那鸟儿的歌唱，我张开双臂，迎风跑去，嗅着大自然的风光，又是那么的陶醉！那么迷人！
啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。"轻轻一嗅，重重一吸。尽看大自然。
踏青三年级作文7
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界，我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴。这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊！毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的`，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道；离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽。多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
踏青三年级作文8
“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了。
绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了？多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给草地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。
时间的推移，或许会带给我们或多或少的.烦恼。
春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的这一切。能让我们有青春的活力吗？我想，应该不会吧。因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境！
“绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化。说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林。
谁能想想，一个本身是绿的大地，最后变成枯黄，甚至——到了无法想象的境界。其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已。重要的是行动。“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了。
踏青三年级作文9
“清明时节雨纷纷”，然而，今年的清明节不知是因为祖宗的显灵，还是因为老天的赏脸，不再像往年那样细雨纷飞，清冷潮湿。春风送暖，春光明媚。人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青，怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明节无法回去祭拜祖先，于是，妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。
还没到公园门口，我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔，它们同白云嬉戏，与小鸟赛飞，快乐无比，令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的`小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立。柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子，她们以河为镜，翘首弄姿，风情万种。
一进公园门口，只见绿草如毡的草地上，孩子们奔跑打闹，玩耍嬉戏；大人们悄悄私语，亲切交谈；老人们挥拳舞剑，载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤，耐不住寂寞，不约而同来到了这里享受怏然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的，粉的，蓝的……彩缎似的花圃，一片片，一丛丛，正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵，香气扑鼻，引来了勤劳的蜜蜂，招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌，翩翩起舞，给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦！风筝的主人原来是一群可爱的小学生，他们正兴致勃勃，神情专注地收拉着风筝线，欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢！
我被眼前的春光包围，被满园的春色打动。在这缅怀祖先，充满哀思的清明时节，人们将满怀的思念埋藏心底，正以积极乐观的心态面对生活，告慰西去的祖先。
踏青三年级作文10
星期六说老师带我们去野炊，我高兴的像乐开了花一样。
我们到了化家湖水库。我看见了一排排柳树，像一位位美丽的小姑娘，柳枝是它的长发，风一吹长发就随风摆，我看到了五颜六色的花，远远望去桃花像粉红色的云。雪白的梨花就像白玉。金黄色的油菜花像一堆金子，喇叭花像紫色的小喇叭，真是五颜六色啊！有的花含苞欲放，像一个不敢把脸露出来的小姑娘；有的昂首怒放着，像一个小姑娘把她的'脸露出来；有的倒挂枝头，就像一个低头沉思的小姑娘，真是千姿百态啊！草丛地下钻出碧绿碧绿的小草，就像绿色的地毯。
我们要开始干活了。老师给我们分了四组。每组十人，我先挖坑。同学的爸爸拿着铁铲。他把脚踩在铁铲上，就把土挖开了，他反复的几次这样挖，一直挖了四个坑。我想：这同学的爸爸肯定很累吧，要是叫我挖我肯定更累。老师说：“坑挖好了，就去找柴火。”我心里想：如果我找不到怎么办？我心里紧张的像十五个吊桶——七上八下的。这时妈妈说：“我来帮你找。”我跑到草地上一看，哇！好多柴火啊！我找的多的都快拿不下了，我把它送到坑旁边，我又去找了。经过大家的努力，柴火终于找够了。开始做饭了，先把锅放在坑里，然后把柴火点燃，然后再把鸡块放上烧，加上油和大料，把切好的土豆放进去，我想这得等好长时间。我就和小朋友一起玩了。我和小朋友去的找了好多茅草，还有的同学在骑马。等我玩了一会，饭做好了，饭里还有我最喜欢的饼。我们开始吃饭了，我们排着队打饭。吃完饭我就走了。
今天真是难忘的一天。
踏青三年级作文11
随着春天的来临，万物开始伸伸懒腰渐渐苏醒了，到处都弥漫着春的气息，此时正是踏青的日子。
走在田野的草地上，阵阵清风从脸边吹过，带来阵阵清香。在树林中有几只小鸟飞来飞去地叼着树枝，此时我们也已经累了，和小伙伴席地而坐，谈天说地。我们在一起欣赏着这春天的美景，一起注视着前方不远处的一块巨石，我和小伙伴快速地奔跑过去。这块巨石仿佛是一位饱经沧桑的老人，在注视着眼前的一切，是那么漂亮。在前方是一条清澈见底的溪流，其中有小鱼，小虾等。鱼儿在水中自由地嬉戏，时不时还跃出水面。我们在水边依着巨石玩耍，欣赏着美景。
我们也休息好了，此时已是中午，草丛中挂着几颗闪闪发光的露珠。我们便将自己早已备好的`食物分享。我们一边吃着美味的午餐，一边欣赏着漂亮如画的风景。吃完午餐，快乐玩耍一番。于是，我们又坐下，聆听鸟的优美歌声。一只小鸟从眼前飞过，我们的目光跟着那只小鸟转移到了一个正在搭建的鸟巢，说明这里是鸟儿的天堂。
我们的行踪被一条小河阻断，无法继续向前，于是我们顺着小河继续向下游走。转身遥望那块巨石，和眼前这为数不多的人间美景。现在，这种美景已是弥留之际，在想回到这里已经是一种奢望。踏青回来的路上，我们看到了鸟巢已在树上筑起。
我们期待下一次，看到这块巨石依然卧在那里，守望着这片漂亮的风景。我们一起走在回归的路上，这次踏青虽结束了，但我们快乐满满。
踏青三年级作文12
今天，微风依然透着几分寒意。在这个阳光明媚的上午，爸爸带我去踏青。
一路上，微风轻轻的吹着我们，感觉暖洋洋的。长长柳枝像姑娘辫子随风飘荡,各种鲜花竞香开放，发出啦淡淡的清香，引来啦几只小蜜蜂，嗡嗡嗡的采蜜。我们脚下踩着软绵绵的青草，看着这美好的大千世界，心里舒畅极啦。我们充分享受着大自然赐给我们的这一切。看，粉的如霞的桃花，白的如玉的杏花，还有一排排紫丁香，它们散发出醉人的芳香，令人心旷神怡。再往前走，是一片松林，他们四季常青，坚韧挺拔，一副高贵的样子。
远处的田野里农民伯伯驾驶着"铁牛"来来回回的忙碌着，春天是一个充满生机的.季节，人们都在播种希望的“种子”。从人们的笑脸上，我可以想象出，今年又是一个好收成。几只喜鹊跟在拖拉机后面，找着地里翻出来的虫子。这一幅景象构成啦一幅和谐的图，过啦一阵喜鹊吃饱啦便衔着树枝到柳树上搭窝啦，哦!原来他们要养育后代啦。走着走着，爸爸忽然说：“俗话说一年之计在于春，你看大家都在忙碌，你回去后准备干点什么？”我当时没有回答，但是过啦一会儿，我大声说出啦答案：“好好学习，天天向上!”说完，我和爸爸都笑啦。
踏青结束啦，我还是意犹未尽。真希望下次爸爸也带我去。
踏青三年级作文13
不觉间，春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈！
踏上软绵绵的草，微风吹拂，草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩！
随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的'修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
踏青三年级作文14
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏美景，兴致勃勃地前进。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的.鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现别样的风景。
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