闹元宵三年级作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的闹元宵三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
闹元宵三年级作文 篇1
元宵节晚上，妈妈带我去方塔公园看灯展、猜灯谜。
一进大门，我就看见了五彩缤纷的灯。十二生肖的'小动物们，个个惟妙惟肖。唐僧骑着白马，带着三个徒弟，站在草地上，仿佛急着要赶路。许多昆虫好像被放大了，也来凑热闹。有的趴在树上玩，有的卧在草从里，像是在睡觉呢！咦，池塘里怎么盛开着许多荷花？我急忙走过去一看，呀！原来池塘里漂浮着一朵朵美丽的荷花灯呢。
荷花池边上有一条长廊，有许多人围在那里，挤挤挨挨，原来他们在猜灯谜。因为都是计生名词，我猜啊猜，猜啊猜，猜了很久也没有猜出来。正在这时，妈妈猜出了一个教育名词。我兴冲冲地去对答案，答案正确！我高高兴兴地去领了奖品。
回来的路上，华联商厦顶楼放起了烟花。那烟花可漂亮了，五彩缤纷，让人眼花缭乱，目不暇接，让人久久不忍离开呢！
这个元宵节真快乐啊！
闹元宵三年级作文 篇2
每年的正月十五都是元宵节。
元宵节到了！我们高高兴兴地过元宵。元宵节的这一天我们都会吃汤圆，那白白的汤圆好吃极了，里面有豆沙和芝麻。妈妈说：“元宵节还有一个小小的传说。传说是：元宵在中国已经有两千多年的历史，也称“元夕节”又名“灯节”或“灯夕”按照中国古代的习惯“元”指月亮正圆一年之中有所谓“三元”——正月十五称为“上元”正月十五日是一年中第一个月圆之夜也是一元复始，大地回春的夜晚。故此元宵节又称为“上元节”，“宵”既夜也所以元宵亦有一年之中第一个月圆之夜的'意思。”妈妈说完后我就知道了元宵节是怎样来的。
后来我觉得传统文化的节日真是太有趣了。
闹元宵三年级作文 篇3
今天，是我国传统节日--元宵节。吃元宵，看花灯的含义是团团圆圆，和和美美。吃过晚饭，我和妈妈一起去广场看灯展。
来到广场，嗬，人好多呀，真热闹!这些灯千姿百态，栩栩如生，有十二生肖灯，玉米灯，南瓜灯，荷花灯，鲤鱼灯........都很漂亮。有一盏灯给我的印象最深刻，它是月亮形，上面有几个可爱的.正向我眨眼睛的小星星。
希望下个元宵节能快点到来。
闹元宵三年级作文 篇4
正月十五看花灯、吃元宵，这是我们中国历史悠久的民间传统习俗。吃完白白胖胖、松松软软的元宵，我们一家人来到广场看花灯。
一路上灯火辉煌、彩灯闪烁如同白昼，非常漂亮。虽然天气寒冷，但是街上的人仍然很多。
广场上挤满了沸沸扬扬的人群，各种各样的花灯映入眼帘，丰富的游园活动和晚会演出吸引了数不清的人。敲锣打鼓，扭秧歌，抬花轿“迎亲”的人个个身着红衣、红裤、红腰带，红彤彤的一片，在严寒的天气使人感觉到了温暖和乐趣。
花灯中，我最喜欢的是一组四龙攀柱，因为他的姿态和眼神让我想到了今年是腾飞的龙年。
一向爱玩的我看完花灯，直往游园活动区冲，抢到位子才行！我对自己说，可一看傻了眼，每个活动后面都排了一大溜长队，真没想到如此冷的天气，还拥挤着这么多的人，什么时候才能轮到我呢？
天已很晚，实在是太冷啦！想起央视天气预报称今年冬天是全球性的极寒天气，我也真的'感觉到了这种寒意。抬头望了望一轮不如往年那么圆的月亮，挂在高高的夜空，她大声地告诉我说：“正月十七的晚上再来看我吧，那天我会给你一个圆圆的笑脸……”
闹元宵三年级作文 篇5
在地方，元宵节，大家会吃上一碗热气腾腾的汤圆，结伴到街上观看举行的盛大的舞龙游行，观赏由平民老百姓创作的歌舞节目，欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。
今年的元宵节，一家人在家中早早地吃好了汤圆，儿到街上去赏花灯。刚走到路口，一支庞大的舞龙队伍也恰巧，舞龙的叔叔们精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，好似一棵棵不老的青松，将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，所见之人，都为之喝彩，拍手叫好。月光如流水泻在草坪上，事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了沉静。看，那边的十二声肖花灯引人。
瞧，十二声肖的大哥—老鼠骄傲地向大家问好;勤勤恳恳的.老牛不服气为老鼠当老大呢;凶猛的老虎大吼了;吓得小兔躲一边;勇猛的巨龙云海里腾飞;而小蛇则在水里欢快地游;马儿一望无际的大草原上奔跑;羊儿则在“咩咩”叫，小猴子淘气地爬到树上摘桃吃;大公鸡“喔喔”地报鸣;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高兴地活蹦乱跳呢;而小猪则在窝里睡懒觉呢!
灯展接近尾声了，一家人依依不舍地回家了。
闹元宵三年级作文 篇6
“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠细；风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤圆。”元宵节是中国的传统节日之一，它同时也是春节之后的第一个重要节日。今天，我们又迎来了一年一度的元宵佳节，班上的许多“小馋猫”都盯上了令他们垂涎三尺的美食——元宵，而我却迫不及待的想尝试一下班上“团团圆圆夹元宵”的小游戏。
刚刚上完第一节课，我就按耐不住激动的心情，想先快点进行游戏。盼天，盼地，我终于盼来了第四节课，同学们都急切地望着门口，渴望檀老师的出现。只瞧见檀老师神秘地捧着一摞篮筐，筐里还堆满了橘色的乒乓球。道具一上场，就吸引了不少同学好奇的'目光，只有我不禁忧心忡忡：“不会是要用这些滑溜溜的乒乓球来代替元宵，用筷子夹吧！”想到这里，我紧张地打了个寒颤。果不其然，规则就是用筷子夹起1号蓝框里的“元宵”放到2号篮筐里，过程中手还不能碰到球一丝一毫，檀老师的话音未落，同学们就都瞪大了眼睛，仿佛难以置信眼前匪夷所思的规则，但还是长松一口气，紧握了拳头，时刻准备着为组争光！
“预备……，开始！”随着一声令下，一、三、五组的选手们飞速抓起筷子，旁边的同学也皆屏气凝神，有的还紧咬着嘴，眉头紧皱。第一组的前几个同学进行的都很顺利，百发百中，没有一处失误，终于到了最关键的最后一棒，只见金士杰目不转睛、全神贯注地盯着篮筐里耀眼的乒乓球，从表情里看不出一丝急躁，沉稳而又专注，好像已经听不见任何同学的欢呼声，一心只想着眼前的乒乓球，一口气把十个球全部夹进二号框里，获得了第一名，让我不禁暗暗佩服，点头称赞！
仔细观察了一组同学后，我出乎意料地发现了夹球的秘诀！只要用筷子轻轻夹住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感觉十拿九稳。第二轮比赛开始了，虽然我早已把握了秘诀，但还是坐立不安。马上就要传到我了，看到我们组与其他组已经平齐，我不禁压力山大，不过还是控制住颤抖的手，接过筷子，看准一个球，伸了过去。哟！出师不利，球从筷子旁边滑了过去。没事，再来！这次我锁定目标，死死盯住一个球，一筷子夹到了2号篮子里，旁边立刻传来同学们的加油声，我受到了鼓励，更加拼尽全力。成功过一次后，接下来就简单多了！筷子一挥，就全部搞定，紧皱的眉头终于舒展开来，“耶……”，伴随着一阵阵欢呼声，我们组终于取得了胜利，赢得了大家的掌声，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！
元宵节自然少不了元宵，伴随着同学们一阵阵欢笑声，热腾腾的元宵上了桌，一口咽下软软的元宵，温暖的感觉直沁心扉。元宵节就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和团圆的欢乐！
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