【精选】读三年级作文（通用32篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的读三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读三年级作文 篇1
读了《海蒂》这本书以后，让我们发现海蒂虽然出生贫寒，从小父母双亡，命运波折，但她却用一颗乐观开朗的心来面对那新的生活，她就像那天使一样给身边的人带来快乐和幸福，她用爱让一位与世隔绝、性格孤僻的老爷爷重新乐观起来，让一位双目失明的老婆婆重新对生活充满了信心，激励讨厌学习的彼得学习知识，帮助残疾的克拉拉又站起来。
并且我还感悟到无论你的'人生道路有多艰辛，你也一定要微笑的面对一切，里面的好词也很多，例如：零星散落、面容亲切、无可奈何、高耸陡峭、双手平放，等……里面的好句段也有很多，例如：她的眉毛花白花白的，长得又浓又密，一副大胡子又怪又吓人，简直就像个异教徒或印第安人。等……第三段：亲爱的小朋友们，我们一定要像海蒂学习，无论你遇到什么困难，什么挫折，都不要向它们低头，要勇敢的面对这一切。还要学习她乐于助人和善良的好品质。
读三年级作文 篇2
“在每个人健康成长的男孩的生命中，一定会有一个这样的想法：怀着满腔热情，去某个地方挖掘宝藏。”马克吐温先生在《汤姆历险记》中这样写道。这就塑造了一个调皮捣蛋、勇于冒险的.小汤姆。他经常做这样一个梦：做个威风的海盗船长，率领一帮豪气干云的弟兄，掠尽天下财宝；有时又想成为一名正义之士，惩恶扬善，留下千古美名。不管怎么说总是想成为万人瞩目的人，成为英雄。多少人都绞尽脑汁去实现梦想，而汤姆却凭借机智勇敢、敢于冒险，当上了英雄。
无论汤姆和哪些人打交道，汤姆要么凭借自己的智慧和勇敢，要么耍耍小聪明，总能在最后脱颖而出，成为大家崇拜的对象。他特别正义，舍己为人。当汤姆和贝琪出现矛盾时，汤姆主动代贝琪受罚，又一次打动了贝琪；在山洞迷路时，汤姆体贴贝琪，最后凭着自己的智慧和勇敢，牢牢树立了贝琪心中英雄的形象。
他很勇敢、冒险。他最终战胜了恐惧和逃避，毅然出庭指出杀人真凶，解救了无辜的莫夫：波特；还在山洞中无意发现了真凶下落，阳差阴错地逼死了印第安乔，了解了小镇压上的大命案。简直成了小镇上的传奇人物，从此他的一言一行都被大家拿来做榜样。
从《汤姆历险记》中，我悟出了一个道理：一个有有勇气敢于尝试，才是一个真正的英雄。
读三年级作文 篇3
从上个学期开始，我就迷上了《笑猫日记》系列小说。《笑猫日记》的作者是杨红樱阿姨，主人公是一只猫，名字叫笑猫。笑猫的妻子是虎皮猫，它们有四个孩子：胖头、二丫、三宝、小可怜。小可怜死于春天的寒流。《笑猫日记》讲的是笑猫一家与主人杜真子、喜欢三宝的“地下朋友”老老鼠，以及“淘气包”马小跳、唐飞、毛超、张达之间许多有趣的故事。
读完《笑猫日记》，我太羡慕杜真子了，我真希望也能有这样一只会笑的猫。而且笑猫有一双会发现的眼睛，它能发现每只小猫的优点，比如胖头专注，二丫观察力强，三宝聪明想象力丰富。相比之下，杜真子的.妈妈太自以为是，总让女儿学这学那：学小提琴说为了优雅的气质，学二胡说为了认识民族乐器，学钢琴说为了将来有成就，可是她连女儿有什么优点、喜欢什么都不知道。
我认为做父母的都应该向笑猫学习，尊重孩子的想法，用自己的眼睛多去发现孩子的优点，这样孩子才会快乐地成长。否则像杜真子妈妈那样，最后孩子什么都学不成。
读三年级作文 篇4
我喜欢读书。
我读过很多书。上天下地入海，你能想到门类的我都读过：文学的、数学的、英语的、历史的、音乐的、体育的、美术的、物理的、化学的.、生物的、心理的……就连菜谱和杂志我也看。所有看过的书加起来有几百本了，其中几乎四分之一是数学的，还有不少故事书。
我看学校图书角看书也有一段“历史”。从二年级下学期开始，我看了《细米》《根鸟》《草房子》《三角地》《甜橙树》《山羊不吃天堂草》和《福尔摩斯探案集》（三、四本），还有五本忘了名字的书，加起来足足有十三本书了。一下课我就借来看，有时还会不小心带回教室或是家里去看（看了，我是送回原处的）。每次扫完地我还会看上至少半小时。
家里的书也很多。尽管我每天都看，但我还是没看完。家里的那些杂志之类的书，我都看了好几遍。妈妈偶尔也会从图书馆借来几本给我看。
我愿在书的海洋里徜徉！
读三年级作文 篇5
中国自古以来，就有埋头苦干的人，有为人请命的人，还有为国家谋富强的人……在漫漫历史长河中，他们中的许多人成为民族的英雄、国家的栋梁。
而我要做的就是成为这样的人才，像周总理说的——“为中华之崛起而读书。”高尔基先生也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可看出读书固然重要，所以，想要提升自身的文化素养和思想境界，就要多读书，多积累科学文化知识。
孔夫子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”所以，在学习的过程中，要勤于思考，有独立的`见解。我们在学习文科知识时，既要熟记课内的知识，又要积累课外的知识，当然其他科目亦是如此。学习时，要灵活，懂得变通，遇到不会的问题，要与同学积极讨论，多与老师进行探讨互动。
学习没有捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能走出属于自己的辉煌之路。
读三年级作文 篇6
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书就像一叶小舟，带着我们向知识的海洋前进，开拓我们的大脑，丰富我们的.知识。
书，可以让我们快乐，让我们放松心情，丰富我们的想象力，增加我们的知识……它让我喜爱上了读书，让我快乐地在书的世界里飞翔，快乐的奔跑。经常读书可以让我们丰富大脑，让我们获得无价之宝，心中拥有更多的故事，有着更美好的前景，成为祖国的栋梁之才！
在我们看书时，不要头低的太低，也不要在强烈的阳光下看书，也不要晚上看书或在床上爬着看书……这些都是看书的不规范行为。
俗话说“书中自有黄金屋”，我们看的书中，都会有一个道理，这个道理，可以改变一个人，让软弱的人坚强，让悲伤的人快乐……所以书是无价之宝，我爱读书！
读三年级作文 篇7
伟大的诗人莎士比亚说过：“书籍是全人类的养料。生活中没有书，似乎就没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。”这是我最喜欢的名言。
我不能每天都没有书。只要手里有书，就忘了吃饭睡觉。记得有一个寒冷的冬天，天还没亮就起床，坐在开着灯的椅子上，贪婪地读着《四十八个脚趾》。我被书中小英雄的英气所感动。我妈起床后发现我穿着单薄的衣服看书，就骂我。黎明前不准起床，说对身体不好。虽然答应了，但第二天早上天还没亮就起来看书了。妈妈摇摇头，无奈地对我说：“你真是个小书迷。”
我不能天天没有书，就像陈寿说的：“一天没有书，百事不兴。”读书，它让我积累了很多好的单词和句子，提高了我的写作水平；读书，让我明白了很多做人的.道理，把我培养成了一个道德高尚的人；阅读，它让我了解一些科学知识，了解各国的风土人情，名胜古迹…
是的，书是知识，力量，希望，一把金钥匙，一把帮我打开智慧之门的金钥匙。
读三年级作文 篇8
书被人们视为珍宝，但在我眼中书是个无处不在的知心朋友。我爱它，但我的眼睛不爱，我一看书近视度数就直线上升，为了保护我的眼睛，爸爸妈妈决定叫我少看书，可是热爱读书的我哪会轻易“罢工”。于是趁他们不在家便开始了我的“窃读生涯”。
每天早早醒来的我，不干别的.，只干一件事，就是躺在床上装睡，等他们快走了，才假惺惺地打着哈欠爬下床来。跟他们说完再见，便立刻跑到窗前看着他们走远，然后就开始我的“窃读”生活。一页、两页……书的内容太好看了，使我陶醉其中，可是我不能时常地陶醉呀，耳朵还要时刻听他们回来的动静，只要他们一回来，我就立刻把书藏到桌子下面的抽屉里，赶忙描起字帖来。
没有人知道我在家窃读的事，我从书中学到了很多，书陪伴着我渐渐长大，因此我热爱读书！
读三年级作文 篇9
我是一个不爱读书的孩子，学习成绩一般。我的母亲是一名教师，她非常焦虑，每天都在想如何让我成为一个书虫。
今天是星期天，我没有学习，这让我妈妈很生气。她把《实用文摘》都整整齐齐地放在书桌上，找了个凳子，让我坐下来看《靠墙思考》这篇作文。我妈规定每天早上必须“对着墙”20分钟。你脑子里想什么都可以，就是不准离开凳子。
迫于母亲的`“威胁”，我只好乖乖地“面壁”。听着窗外朋友们的笑声，心里感觉像小猫在挠。但我是“弱势群体”！我别无选择，只能闭着眼睛抗议。
十分钟过去了，我妈对我的禁令还是没有解除。闭眼好没意思。我不得不仔细看看《实用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜欢阅读。
书也是我们最好的朋友！
读三年级作文 篇10
终于放寒假了，爸爸问我，这个寒假怎么过。我告诉爸爸，我已经上四年级了，我要过一个有意义的寒假。让几本童话书陪伴我读过这个寒假。
寒假第一天，我就捧起刚买的新书《鲸鱼归来》认真地看了起来。一开始，我就被小说中设置的悬念深深地吸引了。这究竟是一个怎样令人害怕的“鸟人”？可是，当孩子们却发现“鸟人”并不像人们传说中的那样令人害怕，而是非常善良的。读着读着，我发现自己越来越喜欢这本书。
《鲸鱼归来》看完后，我又翻开《蜜蜂公主》。这篇童话，是法国著名作家阿纳托尔·法朗士专门为少年儿童创作的极成功的.作品。书中讲述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次与白国王子乔治探险时她被带到一个矮人国中，在这个充满友善、勤劳智慧的国度里，她快乐地生活了7年。这本童话让我爱不释手。
接着，我又看了《阅读年选》和《童年》。每看一本书，我都有所收获。
这个寒假，因为有好书相伴，我过个愉快而又充实。
读三年级作文 篇11
今天，我读了一篇关于读书的文章，有力的说明了读书的重要性，使我受益匪浅。
读书是世界上最有乐趣的事情。孔子是我国古代著名的大教育家，一生喜欢读，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉。这就是一个有力的`说明。
书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮。读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受，新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们带来安慰。
我们寂寞时还可以从书上得到安慰；有疑难时，它会给我们答案。书好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，促使我们向光明的前途迈进。
平日里我就懂得草率的完成作业，一到点就跑去玩电脑、看电视，浪费了许多时间。今天我读了这篇文章之后，懂得了读书的重要性，我要改变自己，把充足的时间用在读书上，每天坚持读够两个小时的书。
总之，读书是生活中不可缺少的一部分，我们通过读书可以获得更多宝贵的知识，使生活更加丰富多彩；因此我们要勤于读书。
读三年级作文 篇12
“书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门；书是一叶小舟，可以把我们送到知识海洋的彼岸；书是一缕阳光，可以照亮我们心灵的角落；书是一顿大餐，可以给予我们精神养料。”
我从小就读过很多名人读书的故事：匡衡为了读书，他想尽一切办法凿壁引光；车胤为了读书，用萤火虫引光；孙康用雪的反光读书，苏奉为了读书，刺股；孙敬为了读书，悬梁。圣人正是因为饱读诗书，才能出口成章。
我小时候，晚上天天让妈妈讲故事，不讲我就又哭又闹。我长大了，识字量也大了，就不用妈妈给我读书了，我能自己读书了，每天在学校下课的时候，就抓紧时间读书，晚上不管回来多晚，都要看几页书，书成了我的'好朋友。
读书可以让我们穿越时光隧道去恐龙时代，看霸王龙有多大的威力，看翼龙怎么飞翔。读书可以让我们与名人零距离接触、交流、沟通；读书可以让我们仿佛置身于名山大川中，饱览美丽的风景。
与书为伴，快乐一生。
读三年级作文 篇13
也许是受古训“开卷有益”的启示，我深深的爱着读书。
当我翻开散发着油墨香气的书页时，当我独自灯下咀嚼文字时，当我为满篇珠玑的`文章喝彩时，我总能得到意想不到的收获。
读书能最好的享受时间，读书是汲取智慧的路，是“读书”让我充实了自己；有些文字，豪迈悲壮，如辛弃疾的词、陆游的诗，激起我万丈豪情，给予我无穷力量；有些文字，清隽而飘逸，柔美的意境、洒脱的写意、不羁的情怀，用浪漫的笔触展示生活；有些文字，幽默中包含辛辣，风趣里富含哲理，让我在忍佼之余获取真知……读书使自己清新，读书使自己坦荡。
在书中，我读懂了什么是真善美，什么是假恶丑；在书中，我获取力量和勇气，不断为了追求前进；在书中，我知道了人生的真谛，深谙奋斗的意义。
书，是一个无声和美丽的世界；书，是一本人生的辞典；书，是一座前行的航标……如果你想获取成功，请翻开一本本好书，细细品味，你将得到令人欢欣的收获。
读三年级作文 篇14
明代学者吴梦祥为了督促自己学习，给自己定下了一份学规。学规中写道：“古人读书，皆须专心致志，不出门户。如此痛下工夫，庶可立些根本，可以向上。或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。”吴梦祥的这个学规明确的告诉我们，读书必须专心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打鱼两天晒网。如果学一阵，停一阵，晒一天，冻十天，时而勤奋，时而懈怠，不能持之以恒，即使读了多年的`书，也不见得会有成效。
俗话讲：学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。学习不可能一帆风顺，而是处处有困难，心就像平原上跑了的马，放出去就不容易收拢回来。所以孟子说：“学问之道无他，求其放心而已矣。”要想真正学到一点东西，掌握一门学问，就必须把心收在学习上，把注意力集中在所学的东西上，专心致志，持之以恒，才有可能取得较好的学习成果。
读三年级作文 篇15
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
是啊！只有不断的阅读，不断的接触新的知识，我们才会真正的成长起来，每一个伟大的人的背后都有那么一段苦读书的“剧情”。
多读书，多读有益的书，这对于每个人，都是一种进步！
我爱读《十万个为什么》，因为这本书让我读懂了前所未有的课外知识。我爱读《名人的故事》因为这本书启迪了我的`思维，我爱读……
我认为不爱读书的人太“可怜”了，他们不但尝不到阅读书籍的快乐，更体会不到书籍带来的无穷的智慧。
有一次，班主任让我们写作文，写秋天来了，别的同学都写“秋天来了！稻谷丰收了，水果成熟了！”
我觉得那根本就是千篇一律！我不这样写：“秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到了人间，她用衣袖挡住了火红的太阳，把稻谷染成一大片一大片的金黄色，用手衬托出成熟的果子。秋天，使农民们的笑容格外灿烂！”
老师看完我的文章，满意的朝我点点头！
读三年级作文 篇16
读书能在无穷无尽的书籍中，积累前人的智慧，收获知识财富，体会读书的乐趣。
书可以帮我们带到不同的'世界和地方。带到花的世界；带到一个真诚而又朴实的地方；带到梦的世界；带到一个可爱而又美丽的地方；带到书的世界；带到一个满是绿意的地方；带到不同的年代……
读书并不是什么令人厌烦的事。我们可以从一本书中学到知识，可以到不同的地方遨游，可以从书中体会到乐趣，可以把书看成是一位良师益友与一座知识的宝库。
读书有许许多多的好处。可以陶冶情操，可以得到为人处世“独立思考”的大道理，可以知道许多事情、认识许多人物，可以把它看作是人类生命中最大的快乐，可以体会到一个朝代与一个家庭兴亡盛衰的滋味，可以得到许多好词好句号段，这对于作文课很有帮助。
读书时智慧道路上的一把钥匙，我说了这么多，同学们应该体会到了读书的乐趣了吧！在此，顺便送给同学们一句话：“读书活，活读书，读活书”。
读三年级作文 篇17
初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。一片片枫叶飘飘洒洒，漫天飞舞，冬天的脚步近了。古人说：“春诵、夏玄、秋学礼、冬读书。”那就让我们相约冬季，携一缕清风，度一段读书的美好时光。
早晨，我们背着书包走进校园，冬天的气息扑面而来。花草树木似乎开启了“冬眠”模式，静静守候着，期待着生机勃勃的春天。这正如朝气蓬勃的'我们，在老师和父母的哺育下，努力学习，奋发向上，为自己的成长汲取智慧和力量。
冬日里，我们手捧诗书，在静谧的时光里默默地读。徜徉书海，畅谈梦想，聆听师长的教诲。让我们以书为友，以书为鉴，让一缕缕书香伴你我同行。
今日立冬，正是读书的好时节。
读三年级作文 篇18
莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。”这句话也印证在了我的读书历程中。
第一次令我记忆犹新的阅读是我4岁时母亲送我的童话书，虽然文中有许多字我不认识，但是，书中彩色图画让我迷上了所谓只有“图”的书。
六岁时，父亲为我买了一本连环画——西游记，虽然字会读了，但很多问题依然困扰着我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孙悟空是什么样的人，可以说，读完这一本书我就基本学会了如何吃透一本书。
随着时间的推移，我开始对“看什么书”来了兴趣，几乎每一个月来书城时，我都要花上一个下午来选书——首先初选，这个时候这一些书都是根据我个人的爱好来选，复选之后，留下的十几本书都己“接触及格线”，看完简介，“决赛”结束，这时候的`书一定是精华，是值得看的书。
书，丰富了我的生活，当然，我对书绝对不会是一时热，看书这个好习惯我一定会坚持！
读三年级作文 篇19
高尔基说“书是人类进步的阶梯”，沙士比亚说“书是全世界的营养品”。“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”。这就是歌德说的。
现在由我来介绍一本好书——《青蛙王子副班长》我一那到书，翻开来看，书的作者是伍美珍姐姐，我看了前几章就觉得很好看，只花了一天的时间就看完了。这本书里面的内容很有趣，主要讲的是“一个外号为‘胖青蛙’的秦超逸，在班里原本是个很不起眼的中等生，他平时却有着自己的`乐趣。因为损友的一次捉弄，他戏剧般地当上了副班长。他曾因为这个默默无闻的”官位“而遭受过同学的打击和嘲笑，可他却以自己的爱心和智慧，最终做出了一件令大家十分惊讶的事情……
你们想不想知道这本书有多么有趣吗？想知道的话就请你们看《青蛙王子副班长》。
读三年级作文 篇20
每一个阅读的心，背后都隐藏着一个希望被人阅读的梦，凡尘孤寂，双脚伴我行走世间，我选择听一宿梵唱，吻尽书香。
打开泛黄的书页，寻找心灵的.老友，有女神行走人间路，弱水三千取一瓢的张爱玲，有踏碎凌霄，放肆桀骜的孙悟空，有山水行程，榆关畔行的纳兰性德。
阅读是学习，阅读是充实，阅读是体味文化，阅读是回顾历史，阅读是精神的旅行，阅读是思想的驰骋，阅读是与前人会心的交流，阅读是自我灵魂的感悟。
阅读就是如此美好，它不会因为你的身份高低贵贱，而对你卑鄙或嫌弃。阅读总能让你敞开心扉，叩问灵魂！
从前的日子里，心灵每天都在流浪。而今，自己早已不再猜想，关于自己是快乐还是忧伤！把故事变成自己，把自己变成下一个阅读的故事，把自己写成书，放在书架上，任他人来人往…
读三年级作文 篇21
说起读书，似乎没什么好说的，似乎也有千言万语诉说不尽。
我至今觉得遗憾的是我并没有从小就培养起读书的兴趣，回想起来，初中以前也就看了两本课外书吧，一本是《安徒生童话》，一本是关于象棋的书籍。前者看的时候年龄已经稍大了，仍被其中的情节所吸引，看完有种相见恨晚的感觉。
于是相见恨晚是我每看完一本书之后的.最大感触，从高中开始，我便爱上了读书，你可以理解为这是对繁琐高压的高中生活的一种逃避，我更倾向于理解是这是对自己空虚的内壳的一种迟到的补给。
那会看书我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所谓正统意义上的书，比如《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表现在凡是被普遍认为是好的书，我都看。
现在回想起来，那种对读书的渴求，真是青春时期的一道亮丽风景线。
读三年级作文 篇22
读书可以净化心灵，修身养性，丰富内涵。其净化心灵也，减少烦虑，获得书中平静世界；其养性也，改变性格，为人善处事处变不惊；其内涵也，谈吐文明，举止优雅，不浮不躁。
读书可晓知明理，优学改变人生命运。而读可分默读，朗读，诵读等。其默读：一字一句用心读，用心细品书中字里行间的优美；其朗读：大声的'读，读出理解，读出感情，读出味道；诸如此类读法皆可奏效。而重中之重在于态度，自主读与被迫读结果截然不同。如被师长强迫读书，一目十行，浅尝辄止，囫囵吞枣，那将毫无意义，也因此让如此愚者觉得读书是乏味无聊的事情。书中自有黄金屋，而这黄金须得自读咬文嚼字，自行寻这黄金。
读书使人头脑灵活，充实内涵，拥有独到思想。谈读书用对法方可完善自身。
读三年级作文 篇23
高尔基曾经说过：我扑在书上好比饥饿的人扑在面包上。这句话让我受益匪浅。我因为读书还有两三个小故事呢，请听我细细道来。
有一次星期天，妈妈去外婆家了让我一个人在家看会书，我去厨房烧了点水，过了一会水开了，我急忙去端水不小心被把手烫了一下，我突然想起以前看书时里边教的一个小妙招，手摸耳朵可以降温。
我赶紧两手摸着耳垂，不一会灼热感消退了不少，我又照着书中所说烫着的'地方抹一点牙膏，清凉又止痛。还有一次我在院子里玩被蜜蜂给蛰了，我想起书中的小妙招用盐和肥皂水洗被蛰到的地方能够杀菌消炎，我照着书中所教把蛰到地方泡了一会，果然没那么疼了，看来平时多读书、多看书真是益处多多啊。
我还喜欢看名著，尤其是《水浒传》。
哇塞！大刀关胜一人大战十五辆战车、林冲和秦明才能勉强和他打平手、梁山好汉英勇善战、气度不凡。
我就是这样一个爱好读书的人，在书中我仿佛进入了他们的故事中。
读三年级作文 篇24
我喜欢书，更喜欢读书。我的屋子里到处都能看见书。床头是童话书和漫画书，书桌上是百科全书、作文书、名言书等。晚上睡觉前，我都喜欢在床上读书，所以经常被妈妈抓个正着。晚上，有时候是和书一起入睡的，有时候也伴随着妈妈的唠叨入睡的。哎！我这个毛病是改不了了。
我喜欢看书，记得一年级时，老师说要往图书角捐书，妈妈让我捐一本《球球老老鼠》。我一千个不愿意，一万个不愿意，也拦不住妈妈的唠叨。那本书是那时我喜爱的'书，晚上都没睡好觉。老师、爸爸都说要在书中找好词好句，可我一看就停不下来，哪里还顾得上找好词好句呀，没办法，只好现找了，哎！大家认识我了吗？我现在还是不停的读，甚至说一天只有读书作业多好呀！算了，我要去看书了！拜拜！别忘了我！
读三年级作文 篇25
世界读书日是一个提倡呼吁大家读书的节日，在每年的世界读书日我们学校总是会举办关于读书的活动。
今年，我们小学举行了读书活动，我非常高兴，我们全校都穿着红校服参加这次活动，同学们精神的走过来，排好了整齐的队伍。
读书活动开始了，我们都很精神，顿时，大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话，校长说：“我们每天都要看书，看书非常好，常读书能让我们变得更聪明，要认真读书，才能有用。”我明白了，书就像一个很大的海洋，而我们就是一条条鱼，在海洋中欢快的.遨游，体会到书的意思，读书就像与高尚的人交谈，我们要喜欢读书，爱读书，因为我热爱读书，所以校长给我发了一本书，，书就像金子一样宝贵，书就像饭菜一样给我们充饥。
书是人类的智慧，不管是不是世界读书日我们都应该热爱读书，喜欢读书。
读三年级作文 篇26
我从小就爱读书，什么书都想读，只要看见书我就想读。我什么书都爱读，我只要一看到书就想读，因为我爱读书，我还闹了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8点起床，我喊了两声“妈妈”没有人回应，这时我才知道老爸老妈去上班了，我看见一张字条，其实我看的是背面，上面全是数学题的草稿，妈妈写在没字的`那面写的：“起来后用你的手机给妈妈打电话，妈带你去邮局领邮包。”可我没看见，我看见有一本《爱的教育》在床头，我就趴在床上看起来了，我就从“开学第一天”开始看起，当我读到“真诚的理解”的时候，妈妈回来了，当她看到我时说：“你怎么看书没够呀？”我说：“您把一小条纸放在我床头干什么呀？”“那上面写着今天上午的事情呀！”你看我爱读书把事情都忘了。
我读书得到了很多知识，大家也多读书吧！
读三年级作文 篇27
我爱读书。读书带给我的不仅有快乐，而且带我走进了知识的海洋。
你知道我为什么那么爱读书吗？那还是受妈妈的熏陶。妈妈爱看书，从我记忆起，妈妈就带我去书店看书或者买书。时间久了，我和妈妈一样，爱上了读书。从最初的小人书，到漫画，再到其他儿童读物，那些飘着墨香的'书就像磁石一样吸引着我。
我读书入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜欢的《西游记》。桌子旁边放了杯解口渴的饮料。读到大闹天宫兴高采烈处，也学着孙悟空挥金箍棒，舞起手中的笔。竟然忘记了案头的饮料杯，于是整杯饮料水一下子全洒在了书上。我急忙擦干放到阳台上晒了晒。还好的是只有一点褶皱！
还有一次，做完作业、预习完新课后，我一边看一本幽默故事书，一边洗脚。读到妙处，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗脚。抬腿就迈步，结果，把一盆子洗脚水洒了一地，害得我用拖把收拾了半小时。
我和书的故事真的太多太多了，就说到这里吧！
读三年级作文 篇28
二年级二班张嘉澍从我学说话时，妈妈每天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉；幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。上了小学，认识了汉语拼音，开始自己学着阅读：
《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等，这些书帮助我了解了一年级小朋友的生活，学习情况，让我的知识和认字能力更得到进一步得提高。二年级时，妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书，我认识的字越来越多，能阅读更多的.课外书。
老师给我们推荐了：《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书，让我读到了更多有趣的书，也学到了好多知识。
书是人类的好朋友，书是知识的海洋，我的读书才是开始，我还要读更多更好的书。
读三年级作文 篇29
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书籍是一笔无比的财富，读一本好书就像和一个高尚的.人交谈。
新春期间，我也读了一本好书，讲梅兰芳如何成才，名扬海外。梅兰芳坚贞气节的真实写照，梅兰芳精神的可贵。他为了让自己唱戏的基本功学得非常扎实，不惜在十分滑的冰面上练步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次万次，但还是坚持着练习，他为了唱戏付出了宝贵的一生，令我十分感动，但他面对日寇侵占香港的恶行，梅先生虽不能如前线战士一样上阵杀敌，却也敢冒生命危险，留蓄胡子，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸卖国贼演出。“别瞧我这一撮胡子，将来可有用处。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”民族危急存亡关头，梅先生的一番话可叹、可敬、可佩！他为了祖国，放弃了唱戏，更体现理他的爱国。梅兰芳是一个有民族气节的英雄！我们敬佩他！
让我们快乐读书，遨游在书的海洋中吧！书是我们的朋友！
读三年级作文 篇30
今天，我们班别开生面的语文实践活动开始了。
这次，语文实践活动的名称是讲名人故事，学名人品质。
第一个上台的是谷家族。他大大方方的上了台；他讲的是罗蒙诺索夫的故事。故事中讲的是：一天诺索夫正在读书，突然，他的继母乱打乱吵得进来了，继母把诺索夫赶出了家门。诺索夫只好住在那破破烂烂的`房子里读书。诺索夫不怕严寒，冬天，雪花纷飞着，像蝴蝶一样飘落下来。可是诺索夫在房间里冷得不能再冷，但是他还是继续读书。从这里我能看出诺索夫是刻苦学习。不怕困难的人。我们应该学习诺索夫刻苦学习的精神。
谷家族讲完后，老师又让我们读了名人名言，其中我最喜欢的一句是：任何成就都是刻苦劳动的结果。通过这句话让我懂得，任何事要用自己的劳动创造，才会有自己的收获。以后我也要向他们学习，成为一位名人。
下课铃响了，我觉得这次的收获真多啊！
读三年级作文 篇31
读书能使人明智。高尔基说：书是人类进步的阶梯。可是，在过去几年里，我对读书认识不够，读书很少。特别是现在的影视节目很多，学习压力大，觉得没有时间读书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书要付出辛苦。
读书要不怕寂寞，更要拒绝诱惑。听老师讲，毛泽东小时候就常去市场读书，市场上人很多，又很吵杂，他就像一个人坐在那里一样，照样能读书得进，记得住。
我就是缺少这个能力，一听到热闹就想去看看，有书也读不下去了。我今后一定要克服缺点，有计划地多读几本书，特别是像四大名著，要一年读上一本，从而增长知识。
记得历史上有个叫苏秦的人，他以前总认为自己读了一些书就够用了，可是一到外国就不行了，后来，他又苦学了一年，才真学到了本事，受到许多国家的.重用。
我也要向古人学习，学他们刻苦读书的精神，争当做一个知识很多的人。
读三年级作文 篇32
蓝天里谁最幸福？它是一只鸟，因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀；茫茫大海中谁最无忧无虑？它是一条鱼，因为大海给鱼一个广阔的世界；如果你问我最幸福的事情是什么，我会毫不犹豫的回答：读书。因为，书籍给了我无限的知识，智慧的头脑，广阔的世界。
小时候在妈妈的故事里长大。《白雪公主》，《灰姑娘》，《青蛙王子》等。小时候特别喜欢书。放学后，我会自己学习。我父母给我买了很多书。用我的零花钱，我舍不得花。我总是存钱买书。《科学家的'故事》，《格林童话》，《绿野仙踪》……我桌子上的书总是满的。我像一只勤劳的蜜蜂，在书园里不知疲倦地飞翔，采集花粉。离开书就像鱼离开水。我爱读书，因为书给我知识和智慧，力量和勇气，让我知道什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是恶。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。同学们，跟我一起爱看书，让书陪着我们！和我们一起快乐成长。
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