精选画画的三年级作文
导读：作文简介，我是一个天真活泼的小女孩，非常喜欢画画。我的房间简直就是一个五彩缤纷的画的世界。有爷爷亲手画的大骏马... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我爱画画（三年级作文）
我是一个天真活泼的小女孩，非常喜欢画画。
我的房间简直就是一个五彩缤纷的画的世界。有爷爷亲手画的大骏马，还有我自己画的小花猫、小狗满屋全是画。春天花开了，我就画五颜六色的花儿；夏天太阳落山时，我就画火烧云；秋天到了，我就画农民伯伯丰收时的景象；冬天到了，我就画轻悠悠的雪花。
每次到了星期天，妈妈就带我到河边玩。同时我也会带着我的好朋友画板。我看见河里的小鱼儿，就想画鱼，小鱼们游来游去好玩极了。有的时候，我画完画还摸摸它们呢。放假了，妈妈还带着我去北海公园划船，划着划着我忽然看见桥下有两只小野鸭在玩耍，并且向我们的船游来，它们好像在说：“你们好呀，我的名字叫圆圆，你能给我们画一幅画吗？”说着，我立即拿起我的好朋友画板，仔细地观察了它们一番后，然后再一笔一划地画下来。坐在一旁的妈妈对我说：“你真是个画画迷。”我对妈妈说：“我长大了要当一名大画家！”
篇二：我学会了画画（三年级作文）
在我很小很小的时候，不知不觉就对美术有了兴趣。那时，我正刚懂得识物，听说这个年龄段开始学习画画非常合适，所以家人帮我报名了美术兴趣班。
刚进兴趣班的时候，我对任何事物都很新奇。老师展示一幅画时，我总不由得赞叹道：“真好看，就像真的一样！”此时，我便下定了决心，一定要把这项本领学好。
首先开始学习的是简单的简笔画：用铅笔打打稿子，再用勾线笔涂色、勾线。“这很简单哟！”我自信满满地几下就画完了，可是画完一看，我画的人物都是圆头大眼，物品总是一板一眼，十分呆板，不怎么好看。
随后老师要求我学习写生，就是将风景、人物、物品写实地画下来，并时常叮嘱我说：“看着一样东西画，是什么样的，就画成什么样。别凭空想象，这就是写生的画法。”我点了点头，可不知怎么的，就是画不好，不是物体模仿得不像，就是人物画短腿儿啦我急得满头大汗。老师和颜悦色地说：“画写生画时，不要着急，并不是每个人都会一下子画好画儿的，有的人进度快，有的人进度慢，但只要经过不懈的努力就会成功！”我听从老师的话，放松了心情，呀，果然画画变得轻松了许多，我也开始越画越好，得到了许多人的赞赏。
有一天，妈妈给我看了她画的画。“哇！”我吃了一惊，妈妈画的人儿活灵活现，画的物品栩栩如生。“您怎么画得这样好呢？”我好奇地问。妈妈说：“我像你这么大的时候也开始学画画了，经过多年的努力，才会画得这么好啊！”妈妈的这番话，让我进一步明白了“坚持就是胜利”，让“一定要学会画画”的种子在我的心里生根发芽。
不料到了学习水粉画的时候，我开始觉得越来越枯燥。因为什么笔分、明暗度、亮光照射面、透视法、平衡度说得我头都炸了，可就是做不好。一会儿颜料上得太浓了，一会儿桥又像“悬在天空上”了，还有的时候颜料弄得太湿，整张画都糊掉了！这时，我眼睛上的“银豆豆”不知不觉就掉落下来，哭到一半，我才想起“坚持就是胜利”这句话，赶紧继续努力，又认真画了起来。画了好几张失败之作后，好不容易才画了一张满意的作品，此时我的心中不由得感到自豪！
经过不懈的努力，我顺利地通过了美术五级考试，拿了个优；还参加了美术大赛荣获了三等奖。看着自己的作品被挂在展厅让大家欣赏，心里无比自豪，我觉得我是这个世界上最幸福的人！
篇三：爱画画的女孩（三年级作文）
我是一个特别爱画画的女孩，我的梦想是当一名画家，最起码也要当个画画老师，可以教孩子们画画。
在我看来，画画就像玩一样，可以随心所欲的发挥想象力，把看到的，听到的，和想到的都用画笔画下来。
我准备了一本画本放在爸爸车上，我们到郊外或公园时，我会架起随身背着的画板，拿起画板，拿起画笔写生。就算是等飞机，只要有纸和笔，我也会涂鸦一会。妈妈总说我这个女孩子一点不安静，就是个好动份子，只有画画时，才像个小淑女。
有一次，是一个中秋节后的一个周末下午，我打算跟爸爸公园去玩，猛地发现我的画本用完了，只有一些零散的画纸，很不好带，怎么办呢？我急得抓耳挠腮，在家里转来转去。咦，那不是一大盒月饼静静的躺在餐桌旁吗？我机灵一动，赶紧打开月饼盒，把里面的月饼腾出去，然后，把画纸和绘画铅笔往里面一放，哈哈，刚好。天然画盒，既美丽大方，又环保轻便，我试着把画纸铺在盒盖上，月饼盒盖居然还可以当平整的画板，真是一举两得。
公园里微风轻拂，丹桂飘香，令人心旷神怡。在百年金陵桂花王前面我用我自制的“月饼画盒”当画板，开开心心的画起来。我全神贯注，一气呵成，很快一棵棵栩栩如生的桂花就展现在我的画纸上，远处古老的楼房被绿树掩映着，露出了房尖和半截身，和蓝天白云相映成趣，爸爸侧在一旁记录下这美好的时刻。
这就是我，看吧！我就是一个非常非常爱画画的女孩。
篇四：画画比赛（三年级作文）
今天，我正准备一场“轻松又愉快”的画画比赛。
离比赛只剩1个小时了，我那小心脏里，顿时感觉搭了一座巨大的“紧张堡”，离比赛时间越近我就越紧张。我的小心脏仿佛被那“紧张堡”给挤到了嗓子眼，正在“扑通，扑通”蹦弹着，仿佛就要马上跳到舌头上。接下来，我却无心地看看即将要画出的稿子。而心里却想着：如果比赛没得奖怎么办呢？只得了三等奖，妈妈会生气吗？种种疑问像一颗颗种子，在我的心中扎下了深根。
开始比赛了，我怀着十分紧张的心情进入了考场，一进考场的门，这里的气氛顿时把我心中的那几颗种子培养成了一棵苍天大树。好像要把我的小心脏给戳一个巨大的洞。心中的种种疑问又像云朵一样飘了过来：我会不会得奖呢？能不能得一等奖呢？还是得了一个三等奖呢这些疑问使我的心情变得更加紧张，我正准备开始画画，一想，脑子里一片空白，我使劲儿想，可是，越使劲想，脑子就越是空白。这下完蛋了，该怎么办呢？老师看见了，就安慰我说：“加油！你是最棒的，你只要把平时的水平发挥出来，一定能得一等奖！”我一听，是啊，我平时不是练习过很多次吗？为什么要那么紧张呢？我镇定下来，让自己不要紧张，这时，那幅画立刻在我的脑海里出现了，我争分夺秒地把那幅画飞快地画好了。画好之后，我再认真地看了看，觉得还不错。
我走出考场，心里的“紧张树和紧张堡”立刻就消失不见，其实，刚才的紧张都是自己的杞人忧天，我只要认真完成比赛，不要管结局就好了。
我一看天空，这时阳光明媚，白云蓝天，一切都是万分和谐。就和我这时的心情相同，舒畅无比！
篇五：我爱画画（三年级作文）
我特别喜欢画画，上二年级时，我就开始学画画了。
一开始，老师开始教我画直线，画曲线等等一些简单的图形。那时，我觉得老师讲的我们根本学不会，等我们学会之后，就觉得可以不费吹灰之力就能做到。
从开始到现在，我一直在努力。尽管没有老师画得好，至少超过了很多人。今天老师就夸我了呢！老师夸我有创意，他尤其看中我画的李白，老师说：“这个人画的真好，很像这个图上的呀！”
有一天，我在阳台上写作业，等我做完作业我就想看一会儿电视，但是又不能看了，我闲着无聊就在桌上画了一只可爱的小狗，我觉得画得很好，就又在上面画了一两只小动物，结果被我爸爸看见了，骂我一顿：“怎么在阳台上画画，而且还画了那么多，搞得阳台上这么脏。”爸爸看到了我的画，顿时呆住了：“这个画画得很不错呀，很有创意，画得还可以。”最后爸爸还说了一句：“今天就不批评你了，以后要在画夹上画哦！”我顿时轻松了好多，心里感觉到美滋滋的。爸爸转身的时候，我发现他带着微笑走了。
画画，让我感受到了其中的乐趣。当我遇到困难的时候，画一幅画，可以让我变得更加自信，当我遇到烦心事的时候，也可以使我的心情变得愉快！就这样，我一直画画，不停的进步，相信有一天我能成为画家，比起玩耍，我更喜欢画画。
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