关于秋雨三年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的秋雨三年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋雨三年级作文 篇1
连日的秋雨，连绵不断，看，大快的黑云气势汹汹地飞了过来，豆大的雨点滴答滴答地飘了下来。一幅秋雨图拉开了序幕。
大街小巷里开出了一朵朵漂亮的伞花，红的，绿的，蓝的，花的，五彩缤纷，灿烂夺目。柳树上的'鸟屋可遭了殃，在地上的小水沟里扑通着翅膀，叽叽喳喳地叫个不停。有几个调皮的小孩头顶洗衣盆，豆大的雨点砸在盆上，当啷当啷地响着，响声与笑声奏成了一首欢快的雨中曲。
好不容易，雨停了。蜗牛盼望已久的时机来了。院中的小水坑里，有一条条伸缩自如的蚯蚓；门前洗衣板上，一只只刚从房子里爬出来的蜗牛试探着前面的道路。
院中阳台上的花，经过了雨水的冲洗，更加精神抖擞、神采奕奕了。柳树经过风雨的洗礼，高大的身躯挺拔地屹立在大地上。
孩子们撒欢似的出来了，将自己折好的一只只小纸船轻轻地放在积满水的坑中，用手指小心翼翼地拨动着水，让小船在水中自由航行。
一阵轻风吹过，树叶上的水滴落下来，落在孩子们的头上，滴在小船上，笑声久久地回荡在广阔的天地里。
秋雨三年级作文 篇2
小学三年级写景作文:秋雨300字
秋雨淅淅沥沥的下着，
大山说：“够了，够了。”
再下我将变得光秃秃的，
人们不再喜欢。
秋雨淅淅沥沥的下着，
大树说：“够了，够了。”
再下我将失去美丽的叶子，
变得枝枝丫丫。
秋雨淅淅沥沥地下着，
大河说：“够了，够了。”
再下我将失去玩耍的伙伴，
寂寞的度过冬天。
秋雨淅淅沥沥地下着，
庄稼说：“够了，够了。”
再下我就要烂在地里了，
失去利用的价值。
秋雨淅淅沥沥地下着，
老奶奶说：“够了，够了。”
再下秋日的`阳光，
就晒不了几天了。
秋雨淅淅沥沥地下着。
同学们说：“够了，够了。”
再下期盼已久的篮球赛，
就彻底泡汤了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
让美丽的秋天，
再陪陪我们吧！
秋雨三年级作文 篇3
早晨，我钻出被窝，顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去，原来是下雨了。听妈妈说，现在已经是立秋了，那这场雨也就是秋雨啰！
我穿好衣服，迅速的跑到阳台上看雨。秋雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天气一样，都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响，预告给你要下雨了，而秋雨却是无声无息的，只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去，这些雨就像一个个顽皮的孩子，你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。
我独自打着伞，漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮声；更像爷爷炒菜时，菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声，热闹极了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋风扑打在我的脸上，我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子，我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛针刺在我的手上，有点疼。你瞧！这秋雨一点也不懂得怜香惜玉，就连最娇嫩的花儿们也不愿放过，地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的，绿叶们经过雨水的洗礼后，叶子们依然那么挺立，那么新鲜，似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的，缠缠绵绵的没完没了，真不知何时才能雨收云散，还我们一个晴空万里。
我讨厌这秋雨，因为有了她，逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨，因为有了她，才能让秋天获得丰收，人们才能过上幸福、美满的'生活。
教师点评：小作者这篇《秋雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较，突出秋雨的不同。然后亲身经历雨，分别从秋雨的声音、温度、力度等，再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心，人性的角度剖析秋雨，让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。
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