三年级自然作文7篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级自然作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级自然作文 篇1
大自然千奇百态，它像一位神奇的魔术师一般，创造了一处处令人叹为观止的名胜古迹，一年年春夏秋冬的四季变化，一场场风雨雷电的自然天气，一株株千奇百怪的花草树木……
它把四季风景送给了人类。不管是春意盎然的仲春，烈日炎炎的`盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，那都让人回味无穷，浮想联翩。四季，使我们的生活更加精彩，更加有意义，可以让我们更能体会到大自然的奇妙与伟大！
山林里，几只顽皮可爱的云雀一面蹦跳着一面不时地从嘴巴里发出婉转悦耳的鸣叫，它们在树梢上欢快地嬉戏着，快活极了；“咕噜咕噜……”近处，一眼清澈见底的泉水正在冒着泡儿，泡泡衬着阳光的反射，五彩缤纷，异常艳丽，伴随着咕噜咕噜声，“啪啪啪……”几个晶莹剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了；几株青青的小草扒开压在自己身上的泥土，探出了小脑袋，然后又用极快的速度挺直了腰板，显得一片绿油油的生机；低头一瞧，呦！株株新生的春笋正瞧着我抿嘴笑呢！笋上的小顽皮---露珠也对着我咧开嘴笑哩，我不由自主嘴角向上弯起，朝它们开心一笑……放眼望去，只是绿色，但绿得生机，绿得有生命力！习习晚风吹来，我嗅到了、闻到了大自然的味道，那是一股清新、美好的味道，不知不觉中我牵到了大自然的手，与大自然融为了一体……
我想有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过，世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。自然界就是这样，她是多么的美啊！只要用心灵与大自然来一次接触，就可以品味这大自然独特的魅力。大自然孕育了爱大自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱大自然。
我爱你---大自然！
三年级自然作文 篇2
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中学习知识，可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子，而且万一下雨了怎么办？不用担心桌子和椅子的问题，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了，也不用担心，因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞，如果刮风，大蘑菇就会长出一堵围墙，让风吹不到教室，这样问题就解决了。
接下来我讲讲上课用的黑板、讲台，还有上下课用的铃怎么解决？我是这样想的：在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板，就用那个木板当作我们的黑板，用自然形成的长方形、表面比较平的.灰色石头当作我们讲台和桌子，桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。
上课时，我可以像动物一样，在冬天的时候，我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物，比如为什么梅花为什么只在冬天呢？还有一些花为什么要分时间段开呢？
这就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪费用木头做桌子和椅子，还能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
三年级自然作文 篇3
若说大自然的美景，那真是所有语言也无法描绘尽的啊！她有巍峨挺拔的高山，有川流不息的江河，有广袤无边的陆地，更有四季的更迭变化。有人把大自然比作一位魔法师，说她变幻出了世间万物。我觉得大自然更像是一位神奇的画家。你看，她涂画的四季，是多么的缤纷绚烂啊！
春季，万物复苏，鸟语花香。她拿出了画笔，为大地涂上了嫩绿色的底色，还在其中点缀上红色、粉色、黄色……那绿油油的.小草，那柳树上的一簇簇嫩黄的小芽，那桃树上的一团团粉红、那迎春树上的一朵朵亮黄，无不让人感叹“万紫千红总是春”啊！
夏季，树木茂盛，一眼望去，满是各种各样的绿色。翠绿、墨绿、深绿……那满塘荷叶托起的一朵朵荷花，有白的，有粉红的，亭亭玉立，像一个个美丽的舞者，在清风下偏偏起舞。
秋季，是收获的季节。大自然一定偏爱这个季节，她为这幅秋的画卷图上了数不清的颜色。红通通的苹果，橙红色的柿子，金黄的麦子，漫山遍野火红的枫叶……看着这幅画卷，你的脸也一定变成了这绚烂的颜色，像天边的彩霞。
冬季，天气寒冷。不知是不是这位画家的颜料快用尽了，她把剩下的白色涂满了画布，大地被盖上了厚厚的雪白的棉被，树枝也披上了白色的披风，河水也铺上了透明的地毯，到处白茫茫的，一片圣洁。
欣赏着大自然涂画的一幅幅美丽的、缤纷多彩的画卷，体会着我们多彩的生活，我由衷感叹大自然的美丽，赞叹她的神奇。相信，你也一样！
三年级自然作文 篇4
大自然的启示无处不在，有时还能让我们发现有趣的地方！
如蚂蚁只要一搬家就知道明天肯定有雨。我问爸爸：“为什么要搬家呢、”爸爸说：“因为下雨天温度比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬！”我惊呀地说：“原来蚂蚁这么聪明呀！”
爸爸说：“也很聪明呀！要不然怎么会有“蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到”这句谚语呢？”我顿时好佩服我爸爸，但我奇怪的问：“你怎么知道这句谚语呢？”爸爸笑着说：“我从你书上看到的.。”听了这句话我现在一点也不佩服爸爸了。
大自然其实还有很多有趣的事情等着你去发现呢！
三年级自然作文 篇5
一连几天的绵绵细雨，夹杂着风的呼啸，秋意不经意间弥漫了整个世界。
站在阳台，望见远山湮没在一片灰蓝色的背景中，想：家门口的那座山头也应该是这样的吧！
秋雨打在送至上，顺着斑驳龟裂的枝干一滴一滴，最后渗入泥土。那里，没有雨打无言的“啪啪”生，确是“沙沙沙沙”的声响，轻细而温柔。秋风在松枝见穿梭，枝条舞动着，伴着“呼呼”的音律。这一切的声音在经历了燥热的夏季后，听来凉爽而湿润，如听一支就为而又让人思念的曲子，美丽迷人。
缠绵的风雨之中，寝室门口出现一个熟悉的身影。“这两天不冷吧？我给你送了几件衣服。听说学校的菜不好，我杀了只鸡给你带来了。牛奶喝完了吗？我又买了一箱，这次是你最喜欢喝的那种......“寝室门口，盯着一头的水珠，妈妈不停地唠叨着，而我也早已习惯了，不需要做任何回答，此刻只需要细听这连珠炮似的狂轰滥炸，此间满足妈妈的`爱。
短暂的相逢就像离别的序幕，为我卸掉一身的污渍后，妈妈撑着伞，越走越远，渐渐淡出我的视野。风声“呼呼”，雨声“嗒嗒”，像一首配乐的歌，美丽而温馨。
站在校门口，在一片灰蓝色的背景中，想：家门口的那座山也该是这样的吧！我可以听见从那儿传来的一段对话，“一场秋雨一场凉啊，我还是趁早织毛衣吧！”“为什么不买一件啊？织起来很费时间的，你膀子又经常痛。”“织的暖和，儿子最怕冷了，又会感冒，一感冒就是十几天，太难受了。”这段对话延绵了一年又一年，我便平平安安、健健康康过了一年又一年。这是人间最美的声音，那被称作“妈妈”的人为我付出看我承载起齐的辛劳和牵挂，并且还将继续。
三年级自然作文 篇6
春天，万物复苏，大地换上了新装，我静静的等待着风姑娘的到来，把我带到山岗，生根发芽！我慢慢的等着，过了一会儿，风姑娘带着我到了山岗，我知道，我将在这里生根发芽，变成一株野菊花。
酷暑，在雨精灵的呼唤下，我的脚终于长出来了，虽然我还只有十几厘米高，但我旁边的野百合姐姐却告诉我：“你不要灰心，终有一天，你会长得很高，很快乐！”当我往山下的小荷塘望去，看见那荷花姐姐红满池塘的景象，我多么羡慕它们，那么漂亮，那么迷人……
深秋，果实挂满了枝头，花儿红遍了山岗。野百合姐姐也开花了，她的花呈白色，六片花瓣，中间有几根红色的“彩带”可美了！而我，还只鼓着一个黄色的`花苞，被几片绿叶衬托着，我多么想快快长大，开出像百合的姐姐的那样的花。终于，在一次次凉爽的雨后，在一次次百合姐姐的鼓励下，我终于像蝴蝶那样破茧而出。我的身子不再像幼时那样矮小，脆弱，而是挺拔的小枝干。我的手，脚都被染成了金黄色，绿叶弟弟附在我身上，衬托着我，我心里十分高兴：我终于开花了!
严冬，我和野百合姐姐都凋零了，我的花瓣，一片一片似蝴蝶飞舞地落下来。河水变成了小朋友的溜冰场，山岗成立刻人们运动的最佳地方。我们这些渐渐被冰雪覆盖，整个世界被冰雪“吞没“了！
我静静的等待着春天，等待着风姑娘再次到临，把我的下一代带到山岗、田野、小溪边，再次生根发芽……
三年级自然作文 篇7
我是一棵老树，我回想我当年的回忆，曾经跟我玩的动物，我真希望可以再见面。
当我小的时候，我还是一棵苍翠茂盛的树，常在空地 跟我的动物朋友一起玩耍，我好想跟鸟儿去玩，但我不能走路。我一天最美好的时刻，就是跟朋友一起玩，每天鸟传了很多信息，让我知道了许多事，我每天帮助人类，但人类却一直伤害我们，把我们砍倒做城市或房子，虽然想逃，但是我的脚却抓住了泥土，我们逃不掉，只好上西天了。
冬天时，我的`发型变秃头了；春天时，我变了发型又开始有树叶了；夏天时，我渐渐有嫩芽了；秋天时，我又变成了一位没头发的树了！慢慢的，我老了，我居住的地方要做城市了，虽然我不想要被砍掉，但我一定要接受这个事实，我想要快一点逃走，但已经没办法了。
我多么想留住我的好朋友，我好想留住我最宝贵的生命，我也想要留我美好的回忆，但是没办法了，人们因为要开发城市，把我们砍掉了。但愿，这世界的人们像个爱心人士，帮助我们成长。
我真希望人们可以不要砍掉我们，让我有个美好的生活，下次大自然受不了了，就会反击人们。
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