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我学会了轮滑三年级作文
内容简介：最近几天，我们学校掀起了学轮滑的热潮。不论男生和女生，当然也包括我，都非常兴奋。一个阳光明媚的星期六... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《我学会了轮滑三年级作文》，欢迎大家阅读交流！
第一篇：我学会了轮滑（三年级作文/700字）
最近几天，我们学校掀起了学轮滑的热潮。不论男生和女生，当然也包括我，都非常兴奋。
一个阳光明媚的星期六，我陪妈妈去商场购物，我看中一双蓝色的轮滑鞋，就央求妈妈给我买一双。妈妈答应了，我高兴得一蹦三尺高。
下午，我带着轮滑鞋和妈妈一起来到张公山公园学轮滑。到了以后，我穿上轮滑鞋，刚站起来就摔了个四脚朝天。这时，教练走过来说：“你要先扶着栏杆脚呈八字步站稳，慢慢地掌握平衡感。”我听从教练的话，试着用八字步的站立姿势，果真稳稳地站了起来。我和别的小朋友一样扶着栏杆一步一步地往前挪动，变得像刚学会走路的小宝宝一样，一会儿往东倒，一会儿往西倒。一个不小心，我就摔了个“狗啃泥”。忽然，一个和我差不多大的男生从我身边飞驰而过，在他的影响下，我又鼓起勇气走了起来，但没走几步还是摔倒了。我很灰心，妈妈走上前来，说：“万事开头难，你只有持之以恒才能取得成功。学游泳没有不喝水的，学骑车没有不摔跤的。”听了妈妈的话，我又继续练了起来，不知又摔了多少次，我终于可以走得平平稳稳的了。教练开始教我们学轮滑的要领：先八字步站好，左脚控制好方向，往后一蹬，然后右脚跟上使足动力。我按照要领开始练习起来，虽然我没有教练划得姿态优美，但也能前进了。妈妈看见了，表扬了我，我只顾着高兴，一不留神，“扑通”一声，又摔了一跤。妈妈朝我喊道：“儿子，不要怕困难，要刻苦练习，技巧就是摔出来的，摔得多了，就涨经验了。”我想：男子汉流血不流泪，我可不想半途而废。于是我又继续滑了起来。
后来我刻苦练习，每天下午放学都会来这儿练习一段时间，经过我的不懈努力，终于学会了轮滑，我还学会了几种花式滑法呢。
现在，我的轮滑技术那可是飞机上挂暖瓶高水平。我在班级里也是数一数二的高手，而且还参加过轮滑比赛，也取得了不错的成绩。
学轮滑，让我懂得了一个道理：只有不怕困难、持之以恒、刻苦练习，才能走向成功。
第二篇：我学会了轮滑（三年级作文/500字）
记得七岁那年，我学会了轮滑。
一天，我看见哥哥穿着轮滑鞋在我面前滑来滑去，因为那时还小所以我非常好奇就要去捉他。可是，哥哥的轮滑技术可不是吃素的。我往左边追，哥哥就往右边跑。我向右边跑，哥哥就往左边滑。我是肯定追不上的，没办法只好开启滑板车功能。
我踏着滑板车追向哥哥，却一无所获。心理想或许自己学会了轮滑就能追上哥哥了。我到家里请妈妈教我轮滑，妈妈说明天带一双轮滑鞋再教。我一听一蹦三尺高，晚上都兴奋的睡不着觉。放学回家终于见到了盼了一夜的轮滑鞋。我使劲地穿轮滑鞋，可怎么穿脚就是塞不进去，正想喊鞋太小穿不进，外婆走过来看了看，手往鞋子里一掏，拉出一团纸来。接着在外婆的帮助下我高兴地穿好了轮滑鞋，兴奋地站起来，“啪”的一声，屁股着地先摔了一跤，我努力站起来，脚下还没动几下，又摔跤了。我摔的有点疼了，也有点怕了，心里想“算了算了，不学了，太疼了。”妈妈看出了我的心思，走过来对我说：“学什么都有一个过程，也需要方法。”妈妈扶我起来，教我膝盖半蹲，双手放膝盖上，身体重心向前倾。我双手放膝盖上在原地抬起左脚放下，再抬右脚再放下。这样几分钟后我就能一点点的向前移动了。哇，不知不觉我会滑了，刚一开心又摔了一跤。哈哈，大家都笑了。虽然摔得有点疼，我继续起来练习。
就这样我学会了轮滑。轮滑给我带来快乐，给我带来自信！
第三篇：我学会了轮滑（三年级作文/450字）
那还是我上学前班的时候，看见院子里跟我差不多大的孩子穿着轮滑鞋像飞起来似的在小区广场上奔跑，羡慕的不得了。妈妈看见我的样子，赶紧安慰我说等我大一大再学。
时间飞快，一转眼我已经上了小学。有一天在商场里看见一双漂亮的轮滑鞋，我吵着要买，妈妈还是不肯，怕我发生危险。最后还是爸爸同意并保证不会有危险，妈妈才同意给我买了下来。
一回到家，我就兴奋的换上了轮滑鞋，吵着爸爸带我下楼。刚开始由于我没掌握要领失去了平衡，身体向前倒下去，只听“咣当”一声，我就趴在了地上，爸爸赶紧把我扶起来让我坐在地上。经过这一跤，我再也不敢站起来了，坐在地上打起了退堂鼓，跟爸爸说不想学了想回家。老爸是个不服输的人，看见我这个样子有点生气，但他并没有跟我发脾气，给我讲了滑轮滑的动作要领还鼓励我说他相信我一定能成功！在爸爸期盼的目光中我又站了起来，我先扶着墙慢慢走，不知不觉中我的双手离开了墙壁站了起来！我真高兴，慢慢的通过我的努力，终于也可以像其他小朋友那样飞奔起来了！
通过这次学习轮滑的体验，让我明白了一个道理：任何成功的喜悦都是用辛勤的汗水换来的。
第四篇：我学会了轮滑（三年级作文/450字）
在我5岁生日的时候，妈妈送给我一个礼物，就是一双轮滑鞋。
一天，我对妈妈说：“妈妈，今天我想学轮滑。”妈妈对我说：“好吧！我现在就带你去。”听了妈妈的话，我高兴得一跳三尺高。
不一会儿，妈妈就带我来到了广场上，这里真美啊！嫩绿的小草好像在说：“小朋友，加油，加油啊！”小花在对我微笑，柳树姐姐摆着柳枝，好像也在给我加油鼓劲呢！我又看看正在学轮滑的小朋友，他们就像一只只可爱的小鸟。我立刻穿上轮滑鞋，没想到刚走几步，就摔了个四脚朝天。轮滑鞋好像在哈哈大笑，嘲笑我说：“小主人你真是个大笨蛋啊！”
这时，妈妈在后面鼓励我说：“加油！笑笑，自己站起来。”我听到了妈妈的鼓励，勇敢地爬了起来。我心想：今天我一定要把轮滑学会。于是，我就按照妈妈教我的方法，首先，要学会走，两只脚一前一后慢慢地向前走，身体要平稳，然后要学会转弯，最后学会刹停。妈妈说：“把左脚的脚后跟抬起来，右脚踏地，这样就可以刹停了。”就这样，在妈妈的指导下，在我一次次的失败和努力练习中，我终于学会了轮滑。
通过学轮滑这件事我知道了“世上无难事，只怕有心人”。我还知道了，只要肯付出，就一定有收获。
第五篇：我学会了轮滑（三年级作文/800字）
一个月朗星稀的夜晚，在滑轮课上，我一遍又一遍地尝试着急转弯，却屡屡摔倒。“难道我的方法不对？”我不禁怀疑起自己来。
低垂着双眼，紧锁着眉头，一路连跑带滑，我垂头丧气地来到教练面前，沮丧地说：“教练，您能帮我看一下，我有什么地方不标准吗？”“当然可以！”教练满口答应，和我一起来到滑道前。我有些心神不宁，目光闪烁，心里像揣着一只小兔子，七上八下，不安地顾盼四周。片刻后，才小心翼翼地跨上滑道，轻轻踏了几步，挺直了身体，双手背到身后，我缓缓地滑了出去。直行滑道上，身体慢慢前倾，双腿有节奏地交替，一切都非常顺利，可就在这转弯之时，我压低了身子，膝盖微微弯曲，脚却因紧张，不听使唤了！只听“砰”一声，我的手徒劳地在空中挥了几下，一屁股摔倒在地面上。
“动作很标准啊！”教练一路小跑过来，一边为我做示范，一边说道：“你看我，我们的动作是一样的，但你在转弯时过度紧张，腿太僵硬，导致了摔跤。放松，你可以的！”教练笑了笑，扶我起来，便缓缓地走回教练台上。我呆呆地望着消失在茫茫夜色中的教练，细细琢磨着他刚才的话。许久，我似乎明白了什么，调整了自己的心情，再次开启了反复的练习。
“嘟嘟！”一声短促有力的哨声划破寂静，教练宣布急转弯检测开始，同学们立马闪进滑道，鱼贯而入。
轮到我了，我咬紧牙关，握了握拳头，眼神更加坚定，暗暗对自己说：“别紧张，放松，我一定可以的！”眼前一道身影闪出，我如一匹脱缰的野马，膝盖微屈，脚步流畅，身体向着风，冲进滑道。疾风在耳边闪过，滑轮和脚和谐地融为一体，如风行电掣般，我感到自己已经凌空飞起，整个世界都空空的。第一个急转弯就在眼前！滑道中的我深深吸了口气，紧盯着标靶，迅速调整角度，微倾身体，减慢速度，将重心放在右腿，双脚一前一后灵活地滑动，竟然没有摔跤！刹那间，我张大了嘴巴，心激动地怦怦直跳，又惊喜，又惊讶。接着，信心满满地又连过两个转弯，都顺畅无阻，我不禁欢呼雀跃起来！
课后，教练塞给我一张小纸条，我取出一看，上面写着几个字：你赢了！是的，我学会了轮滑！
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