【推荐】小学三年级的作文汇编九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
早晨，小明揉揉眼睛，看了看闹钟，大惊失色：已经 ： 了！还有 分钟！就要迟到了！
小明正要穿衣服，可是他发现衬衣不见了，他才想起衬衣被妈妈洗了，别的.衬衣又不知道放在哪，现在爸爸妈妈都不知在哪……哎！算了，把外衣一穿，就穿袜子，袜子也没了，干脆把鞋一蹬，时间已经到了 ： 。他飞快地来到卫生间，刷了牙，刚要洗脸，又发现水停了，得了，不洗了。小明抓起书包，往外就跑，发现鞋不对劲儿，脱下来一看，原来袜子藏在了鞋子里，不穿了，把袜子往地板上一扔，就走了。
小明刚跑到楼外，遇见了刚刚回来的妈妈。妈妈见他这个样子，先是一愣，然后说：“你风风火火的干什么？”“上学要迟到了！”小明上气不接下气地说。“星期天！你上什么学！”妈妈生气地说。什么?星期天？真是一场虚惊……
小学三年级的作文 篇2
我经常坐爸爸、妈妈的汽车到这到那。渐渐地我就在想如果我能有一辆自己的汽车，那该多好啊！可是算一算我还要多久才能长大呀？等我长大了，汽车会变成什么样呢？
也许十年后，我走出了家门，然后拿起手上像遥控器一样大小的一个方盒子，按了一下按钮，小方盒一层一层地展开了，变成了汽车的模样。这是一种超薄的材料制成的汽车，别看它薄就以为它不结实。这种材料不怕水也不怕火。汽车已经不再需要汽油了，在这种薄层中装有一种感应器，只要感到一点点的微风汽车就能获得动力向前跑。在我出发前我已经在仪表盘上输入我要去的地方。汽车启动后就按照之前设定的路线前进着。爸爸、妈妈再也不用为送我而感到头疼了。
哎呀，路上好多人啊！我打开仪表盘旁的红色按钮，车子的两边有一层接近于透明的两个翅膀慢慢地伸展开，而汽车的轮子就自动收了起来。汽车缓缓上升，我已经在空中公路上了。对面来了一辆红色的'飞行中的汽车，离我越来越近了，只剩2米的距离了，两辆汽车的翅膀扇动起来，原来很靠近的汽车自动朝两边弹开了。是的，这种翅膀是一种特殊的材料，碰到与它相同的材料就会相互排斥。大家不用担心会发生车祸了。到达了目的地，我下了车，按一下按钮，汽车又一层一层折叠成一个小方盒了。我把它收进我的包里……
希望我努力学习，快快长大，用自己的双手设计出这样的汽车，让大家都能享受到它带来的好处，再也不用为车祸和找停车的地方而苦恼了。
小学三年级的作文 篇3
我从小到大换了许多手表，但最喜欢的还是做工精致的新手表。
这块手表十分漂亮，图案是从《喜羊羊与灰太狼》动画片中提取的。第一幅图是灰太狼的儿子------小灰灰，非常可爱；第二幅图是美丽的天使美羊羊，手中拿着丘比特之箭，穿着红裙子；然后是聪明帅气的喜羊羊，瞧，他正在向我们打招呼呢!最后一幅是灰太狼揉着饿得咕咕叫的肚子，突然灵机一动，狡猾地笑了，好像在说：“大肥羊们，你们的好日子到头了！”这些图案生动可爱，每一个中间都有一幅“另类”图画，皎洁的月亮被天上的云遮住了 一小半，星星点点眨着眼睛，在向我们道晚安。表中心的圆盘就是看时间的地方啦：秒针是由一个小圆圈上面的小懒羊羊的图案及围绕在懒羊羊身边的蓝色星星组成的'。分针深蓝色，时针鲜红色，圆盘一周有着一圈数字 - ，这些数字非常大，使我看得特别清楚。
这块表时刻提醒我要珍惜时间，不能浪费时间。我也相信，我一定会成为一个有时间观念的人，我爱我的新手表，虽然它总有一天能成为历史。
小学三年级的作文 篇4
星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我拿着爸爸给我买的风筝，高高兴兴的来到了大操场。
到大操场来放风筝的人可真不少，有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正准备放飞。风筝各式各样，五颜六色。有“蜜蜂”，有“大金鱼”，有“葫芦娃”，有“五彩三角鱼”……真是美丽极了！
我拽着风筝迎着春风一边跑，一边放线。我的“五彩龟”风筝乘风而上，跑了一阵，它已经飞上了天空，尾巴微微地摆动着，像在大海里自由自在地遨游。
我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来，作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的.本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才能。
正想得入神，只见一群大雁八字排开，从我的“五彩龟”旁越过。望着大雁匆匆飞过的身影，禁不住大声呼唤:“大雁啊大雁，你们这么匆忙，是去送信呢，还是到理想的地方去开创美好的未来呢？”
我又呼唤我的五彩龟风筝：你飞得更高些吧！飞得更远些吧，超过大雁，超过飞机，带我去放飞我远大的理想吧！
假日里我们走出家门，尽情游戏：荡秋千，放风筝……天是那么高，地是那么广。我们放飞的不仅是我们的风筝，还有我们的理想。风在耳边过，鸟在天边飞，让我们和鸟儿一起，飞得更远些吧！
小学三年级的作文 篇5
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的'，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
小学三年级的作文 篇6
客厅的门轻轻地打开了，又轻轻地关上了，我不用想也知道是奶奶回来了。她看到了桌面上有一张奖状，便乐呵呵地奔过来，说：“是不是你在期中考得到的奖啊?”我说：“当然了啊。”我说着，她便轻轻地拿起来，像块宝似的捧在手里，津津有味地看了起来，然而奶奶并不识字。片刻，她把奖状放了下去，勉励道：“嗯，这次考好了不代表下次同样会考好的.，所以还要努力，不然你下一次就会吃亏的。”然后，有絮絮叨叨地说了许多遍，听着我的耳朵都生了老茧，我不耐烦地说：“知......道......啦......”这时，她才背靠双手悠哉悠哉地走了。
一大清早，我耳边都会传来缠缠绵绵的话语声“明明，该起床了，要迟到了。”我张开惺忪的眼睛，望了望奶奶，我震惊了。奶奶整个人都感觉很清醒一样，奶奶也心领神会地笑了笑。然后，她便用命令地口吻指挥我，叠被子等等。早餐吃完了，便要踏上学习的征途了。临走前，奶奶不断地询问，东西都带起了没. 时间就这样偷偷地溜走，直到一天早晨，已经没了熟悉的冗长的声音，我突然感到很不知所措一般。上学迟到了，该带的东西没有带齐。一切的一切让我感到迷惘。我从妈妈口中得知奶奶做客去了，于是我赶紧拨打奶奶的电话，对他苦苦哀求，奶奶，我求你了你快点回家吧!拜托了，以前是我“身在福中不知福”。
“唠叨”并不是“唠叨”而是奶奶对我的伟大的爱。
小学三年级的作文 篇7
父母给我的爱，比天还高，比海还深。父母的爱，是亲切的话语、是慈祥的笑容、是热情的鼓励，父母的爱是无私和伟大的。
一次，天气特别晴朗，许多小朋友在爬杆，看着他们玩得很高兴，我手痒痒的，于是我也来到杆前爬了上去。突然一只篮球飞了过来，我手一滑重重地摔在了地上，右手疼痛难忍。我急忙回了家，告诉了爸爸我的妈妈，他们迅速将我背往医院，我看见爸爸的汗珠直往下掉，我的妈妈十分着急。经过医生检查，我只是右手骨折，并无大碍，这时我发觉父母才缓了一口气，我也感受了父母博大的.爱。
有一天，我回到家里，看见茶几上有一个钱包，左看右看家里也没什么人，于是我从钱包里拿出了五元钱，一会就在街上花掉了。就这样我经常从父母放在家中的钱包里随意拿钱，最后我的行为没逃过父母的眼睛。爸爸狠狠地抽打了我一顿。晚上，我的妈妈把我抱进被窝里，关切地说：“孩子，爸爸打你是为了你好，你可知道从小偷针，长大偷金啊，如果我们不阻止你会毁了你的一生的!”我哭着说：“我的妈妈，我知道错了，我一定会改的。”我的妈妈的话语刻在了我的心里。
爸爸给我严厉的爱，我的妈妈给我慈祥的爱，父母的爱时时滋润着我的心田。
小学三年级的作文 篇8
在我记忆深处，有一幅画面经常在不经意间浮现：那是一个深夏，我和一群小朋友玩得非常开心，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。
记得我们是在社区的小公园里偶然相遇。虽然那里地方不大，但我们变着花样尽情玩着各种各样的游戏。不知不觉中，我们把公园里的许多人都吸引了过来，大家看着我们玩，他们也很开心。加入玩耍队伍的孩子越来越多，整个公园因为我们这些孩子的到来充满了快乐、高亢的喊笑声。
很快，我们转移了玩耍地点。因为大一点的伙伴提议，想让这份无拘无束的快乐感染整个街道，整个小区，甚至想让全世界都被这种快乐笼罩。当时，我们这些孩子个个都充满了幼稚的童心，不懂得世界其实好大好大，凭我们几个孩子的力量怎么可能让全世界快乐起来？我们一直玩到太阳下山，才硬被家人拽走。但大家约好明天同一时间还在这里相见，共同传递快乐。
整整一个暑假，我们这些孩子每天都沉浸在欢乐的玩耍、游戏中。同时传递我们的快乐，邀请更多伙伴加入我们的队伍。开学了，我们就再也没有机会疯玩了。每个人都回到了两点一线的学习正轨。我们忙着上学，做作业，进辅导班、兴趣班。我也只能在学习的空隙回忆暑假那份犹新的快乐。
渐渐长大的我感觉以前的`想法好幼稚。可是，每当看到新闻里播放许多大人因为这样或者那样的原因不能和睦相处，不能快乐的面对生活时，那一段美好的时光就会在瞬间浮现在我的脑海里。每每想到这里，我就害怕长大，害怕长大以后的我也会失去童真的快乐。
我多么希望大人的世界不要太过现实，童真的快乐永远不要在大人的世界里消失。我也梦想着有一天我长大了，还能和童年一样快乐的工作，所有大人都能在闲暇时依旧如童年般做游戏，放声的大笑，高亢的喊叫。
小学三年级的作文 篇9
我有一个朋友，她其它都好，就是有两个小毛病——不该笑的时候笑和说话声音很恶心！
她有两只小眼睛，樱桃似的小嘴，高高的鼻子，你说，她长得挺漂亮吧。
我为什么说她不该笑的时候笑呢？请继续往下看。
有一次，下课了，我和朋友去走廊上聊天。
“菁菁，我跟你说，我的妈妈和爸爸离婚了。”她低着头说。
“那你妈妈和爸爸是怎么离婚的呢？”我好奇地问。
“我爸爸和妈妈整天为了一点儿鸡毛蒜皮的小事而吵架，而且吵得不可开交。这样每天吵架，能不离婚吗？”她边说边笑，而且笑得很开心似的。我心想：她说这句话时为什么要笑得这么开心呢？不过，我看见她笑得这么开心，我也跟着笑了起来，但心里总觉得怪怪的`。
她不仅在不该笑的时候笑，有时候说话声音很恶心，娘娘腔呢！
那是一个晴空万里的上午，我在排队，准备做操。我那朋友排在我后面。她用手碰我的肩膀，然后声音非常尖锐地说：“菁菁……”我听了之后，感觉很恶心，真想吐啊。
“XX……”我也用非常尖的声音跟她对话。我虽然觉得很恶心，但也挺有趣的，所以我经常这样跟她对话。
你们想知道她是谁吗？对了，她就是我的朋友吴梦露！虽然她有这两个小毛病，但是她还是我最亲密的朋友！