三年级对话作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级对话作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级对话作文 篇1
吃晚饭啦！本以为能美美地饱餐一顿，可迎接我的只有一张大饼和一碗粥。这下，我可不乐意了，向妈妈发起了抗议：“为什么只吃这么一点儿？”
“因为我要减肥。”
“为什么减肥就吃这么少？”我还是很生气。
“不吃这么少，怎么减呢？”妈妈理由非常充分。
“你减肥是你的事，”我一脸不高兴，“为什么还要带上我？”
妈妈根本不理睬我：“太胖会不好看的！”
“不好看就不好看，有什么关系嘛。”
“不好看，你们都会讨厌我的'。”妈妈停了一会儿继续说道，“为了减肥，我还买了药呢。”
一听这话，我马上往四周看去，只见一个装满了灰色药片的小袋子，放在茶几上。我指着它问：“是这个吗？”
“是。”妈妈回答得特别干脆。
“天哪，难道以后一直是这样吗？”我紧张地期待着妈妈的回答。
“是。”妈妈只吐了一个字。
我要崩溃了。
三年级对话作文 篇2
一天，老师带着我们上了一节科学课。我好奇地问：“老师，蜗牛有眼睛吗？”“有呀！它的眼睛长在触角上。”老师笑着说。
“老师，蜗牛有牙齿吗？”杨海洋特别爱刨根问底。
老师说：“有啊！它还是世界上牙齿最多的哺乳动物呢！”
我和杨海洋一起问：“老师，蜗牛有足吗？”
老师耐心地说：“有呀！只不过它的'足名叫腹足。”
我又问：“老师，蜗牛的壳是向左旋还是向右旋的？”
老师说：“两种都有，只不过向右旋的多一些。”
啊！科学课里的学问还真不少呢！
我真喜欢上科学课啊！
三年级对话作文 篇3
人、车、路是三个好朋友，它们从不打架，从不争吵。有一天，三个好朋友又聚到起，准备谈谈自己的感受，说说自己过得好不好，快乐不快乐。
车自告奋勇地说：“我这几天过得很稳当，天天和朋友在一起吃喝玩乐，但是有一件事，我不能忘记。”人和路问：“什么事？”车说：“有一次，我的一个朋友在路上行驶，结果跟一辆大卡车相撞，朋友当时就飞了出去，掉到了湖里，被“嘭”的一声，再见了。车说到这里很难过，毕竟是最好的`朋友。路接着说：“我们更不好了，整天被你们踩在脚下，闷得我透不过气来，我有好多兄弟都死了，不是压坏的、就是震坏的。还好有修路工人帮我们治好了。”路也很难过的说。接下来是人，人说：“别提了，我们是最脆弱的生物了，一点小病都挡不住，有许多人就是被疾病和交通事故夺去了生命。”三个人说完后长叹一声，“唉”。这时，路大声说：“没什么，动物是不会死的，它们总有自己的弱点，虽然不能保证能不能活下来，但是只要过得快乐就行了。”人和车都不约而同的点了点头，路说：“伤心的事都说过了，咱们现在来开个派对吧？”人、车一齐欢呼，表示赞同路的说法，三个好朋友立刻找来了好吃的和好玩的，并邀请了好多朋友来一起狂欢，一直玩到了深夜，三个好朋友真是又高兴、又兴奋。
生命无论怎样都是要消逝的，但你注意环境和卫生就行了，也许你会长命百岁，永远不老。
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