游三年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的游三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游三年级作文 篇1
前天，我们去嘉兴南湖旅游。
南湖迎接我们的是一个喷水池。
喷水池的石壁上写着两个红红的“南湖”大字，旁边还有一些人工做成陡峭的石壁，石壁上长着很少的嫩绿的蕨草和柳条，下面是碧绿碧绿的池水，水面上喷起一把把未撑开的“小伞”。
之后，我们走进南湖，沿着公园的小路，导游小姐一边介绍一边把我们带到小船上，在平静的湖面上荡漾着小船来到了烟雨楼。湖面上的黑棕色的那只船，当年“中国共产党”就在这里成立的。烟雨楼，在南湖的中间的小岛上，它因一次大战而烧毁，之后，又新建造一座烟雨楼，却被日本人占领，战争结束以后，烟雨楼修复后成现在的`样子。然后，我们来到壕股塔，塔足足有7层楼那么高，我却勇敢的在窄小的上楼梯爬到了顶。从上往下看，一片郁郁葱葱，有绿油油的草地，嫩绿的柳树，还有弯弯的鹅卵石小路，湖也变小了……
傍晚我依依不舍离开了南湖。
游三年级作文 篇2
今天，天气晴朗，老师带我们到紫薇洞游玩，我们坐在大巴上一路上有说有笑，欣赏着沿路的风景，很快到了目的地。
一进山洞，里面又冷又黑，山洞里的水顺着岩石往下滴，发出嘀嗒嘀嗒的声音，十分悦耳。一路上有许多的怪石，有的像两个神仙在下棋，有的像武将穿着盔甲在站岗，还有猴子捞月，四只猴子一只连着一只特别逼真，只可惜水中无月亮。偏洞内有五百石罗汉刻于石壁之上，但所有的罗汉全部没有头，成为了千古之谜。紫薇洞的水源又有地表水又有地下水，两侧的`岩壁一会宽一会窄，同学们坐游船时一不小心就会碰到头，洞内的景观惟妙惟肖，看得我眼花缭乱。
经过一个多小时人的参观，我们依依不舍地离开了紫薇洞。
游三年级作文 篇3
大家好，欢迎你们来到美丽的缙云仙都，“好山好水，仙都仙境”，我将和大家一起在仙都度过非常美好的时光。
仙都位于缙云县境内，是一处以峰岩奇绝、山水神秀为特色的风景名胜区。
相传在唐天宝年间有许多缤纷彩云回旋于此山，山谷乐声震天，山林增辉。当时有刺史苗奉倩上报玄宗。玄宗听后惊叹地说：“这是仙人荟萃之都也！”并亲自写下“仙都”二字。仙都盛名由此传到今天。
我们第一个参观的'是小赤壁，小赤壁石壁下部呈现出红色，犹如焰火烧过一般，故称小赤壁。沿着悬崖峭壁，横嵌着一条长达六七十米的天然石廊，能比人工打造的石廊美丽许多。
第二个参观景区是赵侯祠，赵侯祠是缙云仙都最古老庙宇之一，这里有汉代人，精通法术，崇尚清洁简朴，用向东流淌的水来祭神，表示了对神的崇拜。
最后一个是鼎湖峰，鼎湖峰壮如春笋，直上云霄，高一百七十米多，称“天下第一峰”，唐代诗人白居易曾用“黄帝旌旗去不回，片云孤石独崔嵬。有时风激鼎湖浪，散作晴天雨点来”。这首诗来描绘这个天下奇观。
旅游结束了，相信你们都体会到“游遍名山走大川，仙都归来都是仙”的感觉。
游三年级作文 篇4
今天是星期六，下午休息，中午回到家吃过午饭，妈妈让我做几篇口算题，我一会就做完了，妈妈就说带我去红塔玩，妈妈早就说要带我去了，今天终于可以去了，我真高兴！
收拾完作业，我们就出发了。穿过学校的食堂，就来到了通往红塔的用石头砌的的林间的'小路上。没走多远，就看见在小路旁边有一个黄色的石桌，圆圆的，还有四个像木桩一样的小凳子，也是用水泥做的。妈妈说回来再到这玩，我们就继续往前走，来到了仙人洞，样子像座上，也是用水泥建造的。上面有三个出口，右边的洞可以从中间的洞出来。我又爬到洞上面去，俗话说站得高望的远，的确如此，红旗岭的大部分风光都尽收眼底了。在这玩了一会，我们又顺着台阶向上走，就来到了凉亭，站在凉亭里看得更远了，眼下是拔地而起的高楼、别墅、街道，四周有一片片金黄的稻田，再远处就是连绵起伏的群山，真是风光秀丽，景色宜人。从凉亭出来顺着石阶往下走一段，就来到了红塔下面的广场了，红塔就屹立在我们眼前，红白相间的塔身一共分七层，越往上越尖，周围是汉白玉的围栏，真是宏伟气魄，我想要是站在塔顶一定看得更远。
我的家乡也有这么漂亮的地方，真叫人流连忘返，我想我的家乡一定越来越美丽！不知不觉时间就过去了，太阳都快落山了，可我还没玩够，妈妈就催着我回家了，说以后再带我来。这一个下午我虽然很累，到我玩得真开心。
游三年级作文 篇5
一大早，我们全家人都穿上了休闲的衣服，一同来到大厅等待着什么。是的，今天小姨带我们一起去野餐啦！
出发前，姥姥和姥爷忙碌的收拾要用的东西，只见背包一会儿多了几个软软的'包子；一会儿又多了两瓶纯净水；一会儿一罐头跑了进去；一会儿只见几块面包又扔进了背包；一会儿我还见了一个不明飞行物飞了进去……转眼功夫，背包里塞得鼓鼓的，终于准备出发了。
来到目的地，才发现我们还要爬到山顶，我有点想放弃了，但看着姥姥和姥爷都奋发向前，我可不能落后。最后在我们的坚持不懈下，终于到达了山顶。在山顶，小姨帮我们找到一块干净的地方，铺好小毯子，我和姥姥纷纷把背包里的东西拿出来，摆放整齐后，我们一边吃东西一边聊天，一边欣赏脚下的景色，姥爷望着远方，口出诗句：“会当凌云顶，一览众山小”！我们就这样有说有笑一直到了傍晚。
回到家后，我还是回想山顶的景色，希望今天发生的一切都能出现在我的梦里。
游三年级作文 篇6
赵丽宏的《周庄水韵》是我们的课文，读了许多遍了。课文里作者说他三次游周庄，我真羡慕他呢。我还不够大，我还没去过周庄，将来我一定会去周庄的。我日日生活在水泥的“森林”里，常常情不自禁地神游那美丽的地方。
下起了蒙蒙细雨，雨丝轻飘飘的，参差地交织着，随风起舞，像是活泼而又调皮的孩子，争相跳到人们头上，偎依在人身上。水气空蒙，迷幻而又神秘，时而隐时而现，让人捉摸不透。我还可以听见一种声音袅袅回旋，若幻若真，像是摇篮曲一般缭绕耳边。眺望远处，古朴的石桥，古老的房屋，清澈的河水与蔚蓝的天空互相衬映，像一幅清虚淡远的水墨画。细看石桥上的花纹清晰可见，几百年的风雨洗刷着它们，我想它们就像是周庄的老者，如果它们会说话，那它们肯定知道许多故事。历史悠久，古朴醇厚，韵味深远，耐人寻味的一座座桥为这幅水墨画添上了笔笔妙韵。站在桥上，我想到了童年常常听到的儿歌：“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。”周庄三百多座桥，每一座都是我梦中的外婆桥。
如果我是周庄的孩子，我一定会划船，就像我会骑自行车一样。每日里我划着船去上学，站在船上，张开双手，迎面扑来的`是大自然的热情拥抱，清爽的空气中夹杂着新鲜的泥土气息和淡淡的花草芳香。泛舟在条条河汊上，就像骑自行车在大街小巷里穿行。因为有了水，周庄才与众不同，才有了灵气，有了韵味。
夕阳西下，一缕缕阳光射穿水雾，远处出现了彩虹，船橹在悠然地划动，水面鳞浪层层，河水在夕阳映照下宛如金彩带眩目耀眼。岸上房屋灰色的屋顶披上了太阳神赐的金衣。夜幕降临，两岸的商店陆续挂起了彩灯，周庄依旧沉浸在喧闹的市声中……周庄现在成了不夜城，它既古老又现代，其中的韵味还是大多来自江南水镇的古老。那么多人想去周庄，周庄又那么小。人去得太多，周庄会不堪重负吧？我想还是这样神游好了……
游三年级作文 篇7
星期六的下午，小桔灯萌芽班的师生到南山公园去秋游，我们兴致勃劲，开心极了。
汽车开到了南山公园门口，我们拥挤地下了车，一窝蜂地跑进了隔河岩大门，走在一条宽阔的大道上，两旁的大树绿树成荫，郁郁葱葱，高大挺拔。
首先，我们来到南山公园的后门，看见两排苍绿的松树，像一个个军人，威风极了。
接着，跟着队伍一路前行，来到了仙女身边，那个仙女反抱着一把琵琶，这让我想起了作文课中所学的反弹琵琶写作法。
我们又来到鹅卵石铺成的小路上，那里有许多枇杷树，绿而高大。那儿还有野菊花，一簇簇，一丛丛。别的花都谢了，而它却开得正艳。我爱它那坚强不屈的品格，不然它怎么是植物四君子呢！路的尽头有假山，有的像头骨，有的像仙桃，有的像花朵。
顺着假山间弯曲的`小路走向石桥，湖中央有个仙女,手里捧着一朵花,十分好看。
接着往下走有一块石碑，上面写着五个醒目的红色大字：清江桃花源。一个高大魁梧的陶渊明雕像立在中央，传说他不为五斗米折腰，罢官隐居。我怀着对诗人崇敬的心情大声读了雕刻在石牌上的《桃花源记》。诗句特别优美，处处流露了人们对美好生活的向往。
很快，我们结束了秋游，高高兴兴踏上了归途。南山公园真美啊！
游三年级作文 篇8
暑假，爸爸妈妈带我去了济州岛。第二天，在导游的带领下，我们来到了一处宁静的岛屿。
只见一块灰色的石头立在海边，高耸入云。乍一看像一位双手合十，低头祈祷的老奶奶，再一看，又好像一位威风凛凛的`将军。大石块的旁边还有一堆矮矮的、黑黝黝的碎石堆，就像一个躺着仰望天空的人。
导游说，这里有一个美丽又感人的传说：相传有一对夫妻，老爷爷外出打渔，老奶奶在家洗衣做饭。一天，老爷爷又出去打渔了，结果大浪把小船掀翻了，老爷爷的尸体沉入海底，老奶奶在家等了半天，也没有见到老爷爷的踪影，于是，老奶奶就到海边去寻找，她在那里等了好久，还是等不到老爷爷的出现，老奶奶就这样没日没夜地等啊等，最后变成了一尊石像。龙王被感动了，终于让老爷爷的尸体浮到岸上，让他躺在老奶奶的脚下，渐渐地老爷爷的尸体也变成了一座躺着的石像。
这就是著名景点望夫崖的故事，而隐藏在背后的故事，让我对这座石像有了更深的认识！
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