有关三年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
游青海湖时，爸爸驾车带我们去了仙女湾。这里不及金沙湾热闹，走进景区，好像整个世界一下子被调成了静音模式。湛蓝的天空与远处的湖水连成一片，湖边是宽阔的沼泽地，青翠的水草沿着湖岸一直铺散开去。
一条木板栈道从景区广场一直伸向湖心，栈道两侧的沼泽里水草丰茂，成群结队的.黄鱼在其间穿梭嬉戏。我和思行弟弟买来鱼饲料，刚撒出一小撮，黄鱼们就争先恐后地来抢美食，好像在说：“啊，今天运气这么好，出门就能捡到宝！”然后就叽哩咕噜地吃完了。它们张大嘴，好像还在想天上掉下美食。
我给它们变了个魔术，往前跑两步，在前面的水草边撒了些饲料，鱼儿们可真不傻，一眨眼功夫就闻香而至，很快又一抢而光。
思行弟弟见鱼儿都围着我转，有点儿不服气，他飞快地跑到我前面撒下饲料。果然，鱼儿们又齐聚在他脚下，尽情享用起来。
就这样，鱼儿们被我们逗得游来游去，我们出乐得跑前跑后。你说是我们在逗鱼儿，还是鱼儿在逗我们呢？
三年级作文 篇2
在我的印象中，农村往往与“脏、乱、差”连在一起。然而去年暑假。我随爸爸回：老家——向海乡自然保护区游玩，在该乡红旗村西艾力社见到的却是：幢幢土房排列整‘齐、行行树木直插云天，条条街道不见污物，户户农家窗明几净。
西艾力社是一个蒙古族聚居的屯子，它坐落在全国30个重点自然保护区之一的向海湖畔，清澈的湖水分出一条小溪从屯前蜿蜒而过，放眼望去，小山隐隐，绿水悠悠，一派秀美的草原景色，家家虽然还是古老的土平房，但泥抹得平光整洁，户户院内打扫得干干净净，车辆、农具、草垛，都置放得井然有序，加上房前柳，屋后杨，溜直的小院墙相衬，显得异常清新宜人。
走进农家的屋里，更使你赞叹。墙都是用白沙土抹的，白得如雪；地是用碱土夯实的，平得如镜。屋里大都有电视机、收音机、立柜、沙发、挂钟、大镜子、挂历等摆设。由于经常擦洗，木见本色，钢铁发光。同时，窗台上还摆放着几盆或几十盆花卉，真像小客厅。在这洁净而优美的环境里坐上一坐，使你能极度克制一些不良习惯。
谈起创造这个美好的生活环境的故事来，家住在这屯的村支书黑虎伯伯感慨地说：“爱清洁，爱生活，有一个干干净净的环境，全是党的`富民政策带给的。试想，少吃缺穿那时，谁还有什么心思搞环境卫生……”
听着村支书的谈话，看着眼前的一切，我不由自主地打心眼里爱上了这个屯子。啊！家乡的农村不但摆脱了贫穷，而且正在追求着一种全新的生活。
三年级作文 篇3
“啊！”不是吧，我招谁惹谁了，干嘛来报仇啊！
上数学课时，慧慧拿着一本作业本对我说。我下意识地看了看贴在封面上的名字。“啊！”于是就有了开头的剧情。
“这人怎么这么狠······”我悲伤地想着。我不是在悲谁为什么要撕我的名字，而是在悲伤他下手实在狠······
以前在包书面时，我把所有东西都贴上名字。为了防止别人来撕，聪明的我决定先贴上名字再包书面。时间一天一天过去了，名字还是安然无恙，直到这一天······
我的数学作业本上的`名字连姓带书面一起被某人用他尖锐的九阴白骨爪刮起了一块“丑丑的岩石”。
“呜呜呜·····”我伤心地为我那可怜的姓做着“手术”。不过还好，“手术”很成功，至少名字还可以看清楚的。
都是某人惹的祸，害我的作业本“毁容”了！每当我看到这道伤疤时，就会悲愤交加。
这位同学，请出来自首吧！自首了，就会减刑哦！
三年级作文 篇4
从我呱呱坠地的那一刻起，我就享受着母爱。母爱伴随着我成长的每一个脚印。
当我生病时，妈妈无微不至地关心我、照顾我。有一次，我走在放学回家的路上，感到头重脚轻，脑袋昏昏沉沉的。一到家，我就软软地倒在了床上。傍晚，劳累了一天的.妈妈回到家，看见我躺在床上，就关切地问我：“尧尧，你怎么了？不舒服吗？”妈妈边说边伸手摸了摸我的额头，立刻吃惊地说：“哟，发烧了！”妈妈马上为我端水找药，让我喝了药后躺在床上，说：“好好睡一觉，多休息就好得快了。”望着妈妈那焦虑的眼神和疲惫的面容，我真想快点好起来。半夜，我从睡梦中醒来，看见妈妈仍在床边守着我。只要一看见我醒来，妈妈就马上让我喝点水，然后让我快点睡，她依然陪在我的床边。我在睡意朦胧中，看见妈妈的双眼布满了血丝，嘴唇干裂，脸色苍白，我的泪水忍不住夺眶而出。直到我完全退烧了，妈妈才稍微松了一口气。
妈妈用她那宽广如海的爱把病中的我照顾得无微不至，我要用异的成绩报答妈妈给予我的深沉的爱。
小作者写自己生病时，妈妈无微不至地照顾自己，让自己感受到了母爱的>温暖。文章语言朴实，写出了自己的真情实感。
三年级作文 篇5
父母多辛苦，早起晚睡，快过年了我决定帮父母做一件事，所以我承包了刷碗这件事，好让父母过个轻松一点的年。
刚开始我很得意，不就是那刷碗布蘸点洗洁精擦一下吗？这麽简单，但做起来却不是那麽简单。
我首先把用过的碗都摞起来。一个。二个。“哎呀”怎麽回事？原来这个碗上有油渍，该死的那只手，差一点碗就掉了。多亏另一只手托住了……好了，总算将碗放在洗碗盆里了，一切准备就绪，开始。
拿一块刷碗布挤上洗洁精把碗都擦一遍，再用盆里的水涮一遍，然后换上干净的水，在涮一遍，就干净了。最后我把刷干净的碗再小心翼翼的.放进橱柜里。终于好了，大功告成！
虽然这是一件小事，但我体会到了父母是多么辛苦：每天早起为我准备早餐。洗衣。做饭。扫地。洗碗……全是父母做，他们还要上班供我读书。我还有什么理由不好好学习呢？
我一定要用优异的成绩来回报父母！
三年级作文 篇6
理发是顶上功夫。今天，我去体验了一下“顶上功夫”师傅的厉害。
我去理发店一看，呀！人可真多。等了一会儿，师傅对我说：“小朋友，到你了！”我被吓了一跳，才醒过神来。我立刻回答：“来啦，来啦。”我先坐在椅子上，师傅给我披上一块黑布。“这块布有什么用呢？”我问师傅。师傅回答说：“这是用来防止头发落在衣服上的。”师傅说完，就开始给我理发了。
师傅先从我耳边的鬓发开始。我闭上眼睛，“喳——喳——”的声音多次出现在我的耳边。那铲在头上飞舞着，那头发飘飘扬扬地飘落下来，弄得我的脸和鼻子上都是头发，痒痒的，真难受。我向师傅说了这件事，师傅用海绵擦我的.鼻子和脸，抹掉发屑，我的鼻子和脸就不痒了。
我感觉师傅的剃发铲在我的头发顶上来回“奔跑”着，我问师傅：“给我理的是什么发型啊？”师傅回答：“给你理个学生装吧！”我听了之后，连声叫好。排队的人在催了：“快点，快点。”师傅听了，马上加快速度。过了不久，就理完了发。
师傅又给我洗完头。我付了钱，高高兴兴地走出门口。
这次“顶上功夫”的体验，还真有点舒服呢！
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