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夏天真热!
夏天真热!1
夏天真热啊!
你看那原本湛蓝的天空,洁白无瑕的云朵,都已被太阳的炙热赶跑了。火球般的太阳用它那毒辣的阳光肆无忌惮地挥洒在每一寸土地上,使得热浪滚滚而来。
花草树木也了无生气,因为阳光无情地肆虐,显得无精打采,没有一丝丝的风儿吹过,树叶也成了静止的状态,纹丝不动。有的树叶偷偷地躲在大树里,有的树叶卷曲了身体蔫了,有的树叶不堪重负掉落了……碧绿的草地也被阳光狠狠地暴晒着,有些幸运的草儿们在大树的庇佑下,乘着凉,懒洋洋地耷拉着。看那原本五颜六色绽开着笑脸的花朵们也不愿意比美了,静静地藏起了它们娇嫩的脸庞。
再看那往常欢腾地鸟儿们也不知所踪了,估计都躲在大树里面避暑的吧。而这炎炎夏季里,最令人烦躁的应该是满树的知了。它们“知了,知了……”不停地叫唤着,声嘶力竭般地呐喊,仿佛也抵抗不住热的攻击,越发显得不安静了:由低变高,由慢变快,此起彼伏,令人烦躁不安。此时最安逸的要属平时调皮的`小狗了。它们有的躲在树荫下,有的趴在屋檐下,有的躺在小河边……它们张大了嘴,吐着红红的舌头,拼命地喘着粗气,平时一见陌生人就活跃无比,现在就算你在一旁经过,或者逗它,它都懒洋洋地躺着,睁着眼睛只看着你。
公路上一点水滴也没有,厚厚的黑色的柏油,因为阳光的暴晒,开始有点化了,成了粘粘的物体,并且发出一阵阵刺鼻的气味。人们纷纷在绿树成荫的公园里避暑:一位老奶奶撑着五颜六色的伞在鹅卵石路上散步,观赏着荷花。两位白发苍苍的老爷爷正津津有味地在树荫下下棋厮杀。调皮的小朋友们最不怕炎热了,拿着馋人的冰淇淋一边吃,一边到处奔跑,释放着天性。最快活的要属远处湖边泳池,不管大人,还是小孩,都在清凉的池水中尽情欢乐……
夏天真热啊!
夏天真热!2
一、活动产生: 通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的'发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏天真热呀!”
二、活动目标:
1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。
2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。
3、能够知道几种避暑的方法。
三、活动与指导: 学习活动方案
(一) 内容:认识夏天
活动目标
1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。
2、了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。
活动准备
1.活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化
2.散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。
流程
谈话活动----欣赏图片----布置墙面
实施要点
(一)谈话活动:
a、 前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?
b、 幼儿大胆地说说自己看到的事情。
(二)欣赏图片
1:夏天来了。哪些小动物出现了
2、河里有什么花
3、看看我们的穿着,有什么变化吗?——夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳。
4、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编)
——夏天到了、天气热了
——蝉儿叫了了、荷花开了
——小朋友们换上了薄衣裳
(三)布置墙面:涂色,共同布置
延伸活动:
引导:幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自然的变化。
反思:在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。
夏天真热!3
炎热的夏天来了,太阳像一个大火球普照着大地,路边花草树木的叶子都无精打采的低着头。树上的.知了叫个不停,好像在说:“热死了,热死了。”我大口大口地吃着冰棒,但是头上的汗珠不停留着。
我很不喜欢夏天,因为夏天很热,蚊子也很多。我真想夏天快过去,秋天快来到。
夏天真热!4
七八月的时候,天气特别热。
早上,火红火红的太阳从东方冉冉升起,用它的光辉拥抱着美丽的大地。大清早的,太阳像和谁吵了一架似的,把大地照的热气腾腾。中午,太阳渐渐爬上了人们的头顶,火辣辣的骄阳炙烤着大地,把大地烤的像蒸笼一样,人们的皮肤被烤的发烫发红。傍晚,晚霞染红了半边天,天边还挂着火烧云,知了在大树上叫,好像在说:“太阳,你下班了,我们也下班回家了啊。”
学校门前的柏油马路两边,摆放着大大小小的花坛,花坛里的花颜色各不相同,有红的,有粉的',有白的......红的像火,粉的似霞,白的像雪,美丽极了。可是,一到正午时分,太阳在天上炙烤着,花儿非常的口渴,无精打采的低下了头,再也不美丽了。小草虚弱的对太阳说:“太阳,能不能别再晒了,快点下雨吧!”如果你仔细看,马路上冒出了一缕缕青烟。假如你打一个鸡蛋放在上面,五分钟之后,鸡蛋就会变成荷包蛋。
啊!夏天真热啊!
夏天真热!5
活动目标
1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。
2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。
3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。
活动准备
1.趣味练习:夏天的物品活动过程
一、导入教师:小朋友都喜欢听故事,现在老师给你们讲一个《小狗不热了》的故事,小朋友喜欢吗?
小狗黄黄去旅行,心里高兴极了。黄黄起了一个大早,背上自己的旅行箱九出发了。哎呦,今天的天气可真热啊,没走一会,黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了,把黄黄穿着的小背心都湿透了,这可怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢,赶快拿出来带上,哇,凉快多了。可是没走一会儿,又热了起来,黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真凉快。走着走着,黄黄觉得口渴难耐,又拿出了自己带着的桔子水,哇冰凉的桔子水喝下去真痛快,黄黄觉得自己舒服多了,聪明的黄黄已经不热了。
二、展开
1.认识夏天的基本特征教师:小朋友们,刚才老师故事中讲的`小狗一会戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,这是说的什么季节的事呀?
(夏季)(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?
夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
(自由讨论)小结:夏季十分炎热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了。
2.让幼儿知道夏天天气炎热,人们在这么热的天该怎么办。
(1)如果我们现在在院子里跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀?
谁能想出一些好办法,让我们在外面玩的时候不会这么热?
(2)小结:在户外时要注意防晒,不在烈日下玩耍,外出长时间在烈日下行走要打太阳伞,下午2点钟太阳最热,在很热的夏天,要尽量减少这个时间外出。
3.引导幼儿讨论:有什么办法能使自己凉快?
(1)小朋友们,你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢?和你旁边的小朋友商量一下,我们比一比谁想的办法又多又好。"比如你吃什么能凉快一些?(吃西瓜、吃雪糕。。。。)你怎样做能使自己凉快一些?(吹空调、吹电扇、出门带夏凉帽、打太阳伞、在水里游泳、在树荫下玩耍。。。)(2)幼儿讲述想出的凉快的办法。
三.结束
1.引导幼儿交流,知道夏天要怎样过才凉爽。
2.趣味练习:夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么。
让幼儿知道在游泳的时候,一定要爸爸妈妈跟着,一定要注意安全呀!
夏天真热!6
活动名称:夏天真热
活动目标:
1、让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。
2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。
活动准备:
投影设备、图片。
活动过程:
1、室外观察夏日景色,且稍活动,让幼儿感觉夏天天气的特点,自由讨论:小朋友,刚才在室外活动感觉怎样?摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了?
2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。
3、指导幼儿观察图片,提出要求。
师:夏天天气炎热,树上的知了会怎样呢?小狗会怎样让自己凉快呢?水牛有什么凉快的好办法?
4、指导幼儿讲述人们在夏天的活动。
师:夏天天气炎热,人们穿什么衣服?人们喜欢吃什么东西?到哪儿去玩?
5、小结夏季特征,教育幼儿在夏季要注意休息,保持身体健康。
教学后记:
夏天真热,幼儿如何而知?相信孩子自有自己的感受和认识。活动之前,我利用晨间时段鼓励幼儿观察夏季的景色、人们的穿着、气候的`特征,当幼儿有了充分的感受,他们在活动中就有话可说。活动中我引导幼儿大胆讲述自己的发现,让幼儿在与同伴的语言交流中相互学习,相互提高!
夏天真热!7
夏天来了,太阳像一个巨大的火球,直射着大地,似乎想把它的热量全部散发出来。
我走在上学的路上,感觉头皮渐渐的.发烫,不一会儿就汗流浃背了。阿姨们都撑开了漂亮的太阳伞,赶路的人们三个一群、五个一伙,挤在树底下等麻木车。
天气如此炎热,可喜坏了卖雪糕的商贩们,只见他们忙里忙外,嘴里不住地吆喝:“卖雪糕……”脸上尽管淌着汗却总是笑眯眯的。
小树上的知了在叽叽喳喳的叫着,好像在对人们说“好热呀,好热”。
小草低着头,无精打采,树上的叶子也晒蔫了,大树爷爷被太阳晒得直掉皮,好像是在脱衣服。
夏天真热啊!
夏天真热!8
烈日当空,骄阳似火的夏天可真热呀!
小动物们已经受不了。我有的小金鱼已经翻了白肚皮,我猜小金鱼死前在说:“我受不了,快放几块冰来呀!”姐姐家的小狗硬是“挤”进房间,在姐姐铺好的'席上打滚,还吹着电风扇,她如同在说:“这儿比外面舒服多了,如果开上空调就再好不过。”然后她跑到空调控制器那儿用爪子一摁,空调打开了,她乐得一蹦三尺高,口水都掉了下来。
植物也热得快不行了。外婆种的香瓜枯死了,看上去生病了,花园里的小花小草都耷拉着脑袋,一点儿也没精神,大树挺直着腰杆,树叶已经枯黄了,它们多么希望下一场大雨给经们降降温啊!
就连人们也难受极了。汗流浃背,面红耳赤,看见泳池就想跳下去。晚上不能开窗,开了窗更热,必须开空调。每次妈妈炒好菜都变成落汤鸡,脸就像红烧龙虾。
一年最好只有三个季节,是春、夏、冬。
夏天真热!9
今年夏天,进入7月,已经连续一个多月的高温天气了。日最高气温达到40度,也有四五天了。我们家住在顶楼,更感到这个夏天真难熬。从早到晚,大多数时间只好呆在空调房了,要不然,汗流满面,什么也不想干。
这时候,我想到那些环卫工人,建筑工人,他们顶着烈日,冒着酷暑,还坚持在工作岗位上,他们是多么的令人尊敬啊!
放假一个月来,尽管天气炎热,我仍然参加了假期培训,每隔一天跳一次舞,每周一次学钢琴,还坚持写毛笔字。在最热的几天里,妈妈还带我到图书馆,那里边看书边乘凉,去的`人还真多。
天气虽然酷热,可是我的暑假生活却丰富多彩,让我平安度过了这段难熬的日子。
夏天真热!10
夏日炎炎,酷热的天气使人心情烦躁。
不知道是哪个顽皮鬼惹太阳公公生气了,太阳公公一个劲地喷射着怒气,好象要把大地烤糊不可。
知了在树上拼了命地喊着“热啊!热啊!”顽皮的小鸟也停止了嬉戏,躲在树阴中乘凉。小草无力地低下了头,花儿也无精打采地弯下了腰。
我坐着不动都是满头大汗,真想钻进冰箱里,凉快凉快。楼下的老人热得都拿着扇子摇来摇去。可是环卫工人还在烈日下,清扫街道,他们挥汗如雨。太阳公公的威力太大了。
今年的`夏天真热啊!就像一个大烤炉似的!要是下一场雨就好了。
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