三年级借书作文

时间:2022-06-30 21:39:33 三年级作文 我要投稿

三年级借书作文

  导读:作文简介,妈妈常常对我说“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。一... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

三年级借书作文

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  篇一:借书的经历

  妈妈常常对我说“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。

  一路走着,我无心看路途的风景,只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆,我发现里面安安静静的,没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书,并没有发现我的到来,妈妈让我选一本喜欢的书刊,我迫不及待地想看《十万个为什么》,于是我在图书馆理穿来插去,眼睛快速扫视书架,始终没有找到这本书,我有些着急了,心想:不会没有这本书吧?忽然,我抬头看到每个书架上都有一行字,上面写着:科技类、文化类、历史类“哦,我明白了,原来每本书都是分门别类摆放的啊!”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类,果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书,津津有味地读起来,时间一分一秒的过去,我完全陶醉在书的世界里,我时而高兴,时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光,为什么牛羊头上有角我正陶醉在知识的海洋里,妈妈轻轻地说:“天色已晚,我们应该回家了。”“啊?这么快就回去了啊?”我失望极了,撅着嘴说,“我还没有看完呢!”妈妈耐心地对我说:“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台,说:“阿姨,我想借这本书,可以吗?”“当然可以啦”阿姨亲切地说,“不过,要在规定的时间内交还哦!”“好的,我一定做到!做一个守信用的孩子”。出了图书馆,在回家的路上,我像快乐的小鸟一样,飞快地跑着,生怕耽误了看书的时间。

  阅读使我快乐,阅读让我成长。就像高尔基所说,书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼,享受书带给我的快乐。

  篇二:关于借书的

  在一个阳光明媚的早晨,我吃完早餐准备去图书馆。

  到了图书馆,我挑选了一本最爱的书《名侦探柯南》,我把手伸向了那本书,突然一只手也伸向了它。并且,一下子抢走了,我生气地说:“你凭什么拿走我的书呀,我先看到的。”那个女孩不屑的看了我一眼,趾高气昂的从我身边走过,我气不过把腿伸了出去,故意绊了她一下。她也生气了,愤怒的说:“你是谁呀,凭什么抢我的书?”我心想:你以为你是谁?哼。她继续生气的说:“你知道我是谁吗?”我也不服气地说:“我管你是谁?”

  她瞪着我愤愤地说:“我昨天就看的这本书,还给我。”我振振有词的反驳到:“为什么你昨天看了,今天还看,你看书也太慢了吧?。”于是,我抱着书到了前台买下了它。我心想:这下追不上我了吧?

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,知道事情的前因后果后,妈妈教导我说:“你们都有错,你不可以伸出腿绊她,她也不能这么不讲理,你们应该互相谦让。”我惭愧的说:“好吧,这次是第一次,也是最后一次了,下不为例。”我和妈妈都笑了。

  篇三:第一次借书

  歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”为了交到更多的朋友,我读了许多书。这些书有的是妈妈从书店买来的,有的是学校图书馆借阅的,而我看得最多的书都是从姑妈家借来的,最难忘的是我第一次从姑妈家借书。

  记得那是一个凉爽的星期六,我做完作业准备去找弟弟玩儿,一进门就看见姑妈正在绘声绘色地给弟弟讲故事,我好奇地问:“姑妈,你怎么知道那么多故事啊?”姑妈笑着说:“因为我读的书多呀!”我问姑妈:“我能借一本书来看吗?”“当然可以!”

  我走进书房一看,姑妈家的书真多呀,一层层书架整整齐齐地摆满了各种好看的课外书,有曹文轩写的《根鸟》,有沈石溪写的《最后一头战象》这么多书让我看得眼花缭乱,我该选哪一本书才好呢?姑妈似乎看出了我的心思,就走过来亲切地说:“我来帮你挑一本吧!”我开心地说:“好呀,好呀!”姑妈拿了一本《夏洛的网》递给我说:“这本书很精彩,你一定会喜欢的。”我双手接过书,激动地说:“谢谢姑妈!”

  我拿着这本书飞奔回家,津津有味地读起来,几天就读完了。这本书不仅文字优美,还让我懂得了外表美并不重要,心里美才最重要。

  从此我爱上了阅读,我经常到姑妈家借书看,阅读不仅让我增长了知识,还让我感受到了读书的快乐。

  篇四:借书记

  妈妈今天要带我去图书馆借书,真是太兴奋了,尽管下了大雨。

  到了新华书店,妈妈才知道新华书店只卖书,不借书,真是我的糊涂妈妈。尽管我很小心,但还是不能让我的鞋子幸免这场“灾难”,鞋子弟弟和袜子妹妹都湿漉漉的,弄的我很难受,害的我奇形怪状的走路。妈妈见我这奇怪的样子说:“别这样走路,回家就干了。”离开了新华书店我们走到图书馆,办好了借书证,就上了二楼的少儿借阅室,因为上面的牌子上写了禁止家长入内,于是,我就一个人去借书喽。“这本书不错嘛!”我看着手里的这本《永远的布谷鸟》自言自语道。“哦,找到了!”我在放着格林童话和西游记的书柜旁忍不住手舞足蹈。“快点!”妈妈在催我,过了一会儿,我抱了一个“七层宝塔”出来了。但是妈妈又说她找不到我们的雨伞了,这下好了,没有雨伞怎么回家?要被淋成落汤鸡了,我仔细的回忆。妈妈突然说:“难道我们忘在服务台了?”后来我们发现雨伞真的还在那儿待着,好像在说:“你们也太粗心了,竟然把我扔在服务台上还好没有人拿走!”

  这次雨中的借书过程真有趣!我下次还要来图书馆看更多的书,学更多知识。

  篇五:我的借书证

  今天太阳花班图书馆开张啦,老师让我们自己做一张借书证。你可不要觉得这是多此一举,我们老师说:“每个人的性格都不一样,所以每个人的书签也要有自己的风格”。开始画书签了!我迫不及待地拿起笔,先画了一棵腊梅树,我画腊梅树是想像腊梅花一样不畏寒冷,有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我又画了一个小房子,寓意着腊梅的精神常驻心中,一直陪伴我。我把我想到的全画在了纸上。还在树枝上画了一个栩栩如生的鸟巢和一只正在捉虫子的鸟儿,代表着我们也要从书本中吸取丰富的营养。在书签的反面我又写下了那千古名句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。因为我想提醒自己每次拿着书签去借书时,就会想到梅花坚韧的品质,督促自己要想像宝剑那样锋利就要坚持磨砺自己,要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放,就要耐得住寒苦。

  书签做好了,愿这小小的书签常伴左右,见证我的成长。

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