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我想作文三年级400字
内容简介：什么？！你想做一颗糖？是的，没错，我的确想做一颗普普通通的糖果，你们没看错，这的确是我的作文题目。你... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
欢迎大家阅读《我想作文三年级400字》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！
第一篇：我想做一颗糖
什么？！你想做一颗糖？是的，没错，我的确想做一颗普普通通的糖果，你们没看错，这的确是我的作文题目。你们一定疑惑重重，并且有些难以置信吧！我为什么想做一颗糖呢？不选择做人呢？其实，做糖也有做糖的好处呢，虽然没有人好，但是它也有它独特的好处。就让我来解答你们的问题，并且满足满足你们的好奇心吧！
糖果代表着喜庆胜利。每当谁家有大学生出来了，大家可不都会发糖吗？每当谁找到了一份满意顺心又薪水好的工作，哪家又没有发糖果呢？每当谁结婚了，和对方白头偕老的婚礼时，谁会不发代表着喜庆快乐的糖果呢？这些糖果的种类也很多，或是巧克力，或是水果糖，或是进口糖，或是软糖，或是……可是，什么糖果不重要，数量不重要，它要传递的就是一份爱意，给予大家的是快乐和幸福，这是一种分享的最好方式。我如果做了一颗糖，虽然迟早要被人们吃掉，但是我是那样的开心啊，因为我可以传递给大家无穷无尽的幸福，这不也是我的快乐吗？
所以，做一颗糖，也是一件很幸福的事情呢！大家想不想做这粒“糖”呢？
第二篇：我想设个谈心节
在我们的生活中，有好多好多个节日：护士节、中秋节、端午节、元宵节……每个节日都寄托着人们对未来美好的期望。
在我们当今社会，网络十分的发达，大家都活在虚拟的网络世界中，彼此聊得都很开心，却少了一些真诚。QQ、微信中都胡编着网名和年龄，真的见面后就无话可说，人与人之间缺少了沟通。假如让我设个节日，我想设立一个谈心节。
设立谈心节，心里有什么大胆的想法都可以说出来。受了什么不公正的待遇，也可以在谈心节那天找人倾诉，而且我想把谈心节设立在月初，因为新的一月，新的开始。
在谈心节这一天，老师和学生沟通，家长和孩子沟通，老板和员工沟通，上司对下属沟通……因为只有这样才能更真实的反应自己，了解他人。有些家长对待子女很粗鲁，稍有不如意就拳脚相加。如果设立了谈心节，家长就能在这个节日里聆听孩子的真实心声，积极和孩子交流共同找出解决问题的方法。
真心希望能有一个这样的节日，我相信有了这个节日，人与人之间的交流肯定会更坦诚，人与人之间的矛盾会更少，社会也会更和谐。
第三篇：我想种棵摇钱树
我想种棵摇钱树八岁那年我开始有点懂事了。当我看到非洲难的电视画面时，当我遇上沿街乞讨的失学少年时，我心想，要是有一棵摇钱树，那该多好啊！我将把树上那一串串金黄色的铜钱全部送给他们。
那是春天的一个早晨，我终于忍不住了。我起床后，拿起小铁铲，拎上小水桶，悄悄地来到外婆家楼下的花坛里。我左看看右看看，挑选了一个晒得到太阳的地方，挖了一个小坑，从裤袋里掏出一枚一元硬币，轻轻地放进去，盖上细土，四周浇了水。摇钱树种好了!
看着种上摇钱树的地方，我在想：“如果我天天浇水，说不定很快就会长出一棵小树来。”就这样，我每天怀着希望，早晚浇水。可是，十几天过去了，还是不见摇钱树长出来。
就在我有点灰心的时候，有一天我发现天天浇水的地方竟然长出了一朵无名小花，十分可爱，于是我就把她叫作“希望之花”。
这件事已经过去两年了，我的梦想至今也没有办法成为现实，但是那朵粉红色的小花对我来说是一个莫大的安慰，一个永远的寄托。我爱你，希望之花。
指导教师：颜巧珍
想象力较丰富,该文的细节写得不错,有一定的阅读价值
第四篇：老师，我想对您说
老师，我想对您说前天，我写了一篇关于足球赛的看图写话，这是我独立完成且最得意的一篇“大作”。我从小就喜欢看足球。世界杯足球赛、小组赛所以，我也认识不少国内外的足球明星：孙继海、罗纳尔多、卡洛斯还会许多足球赛中的专业用语：带球过人、转身射门、越位、蹬踏、双拳扑出等等，我写这篇作文是一气呵成、得心应手。一完成作品，我深深地叹了口气，心里舒坦极了。可我万万没想到老师您看了这篇文章后，用怀疑的口气对我说：“这篇作文是爸爸帮的吧？”这下我心里好象打翻了五味瓶，不知是什么滋味。这种味道让我难受了好几天。
老师，我想对您说：爸爸没有帮过我。这几天，爸爸工作特别忙，白天上班，晚上加班到深夜一、二点钟才回来，给市区公交车消毒。妈妈对足球一窍不通，一点不感兴趣，还常常唠叨：“踢来踢去踢不进一只球，没劲儿！”
老师，我还想对您说：我也希望您能对我的作文给点精彩的评语。我好羡慕别的同学有您的评语，把它当做最好的“礼物”收藏起来，独自享受。
第五篇：我想对舅公说的话
这几个月舅公一直都在教我写作文，所以我的作文水平也提高了很多。
舅公要求我的作文字数要在四百字左右，最好五百字。他给我提供的材料内容也很丰富，有舅公在宁波的事情，有太公老家的事情……舅公教了我很多的东西。
我想对舅公说：舅公，您这几个月教了我作文，让我在班级里成为一个作文比较好的学生。老师把我暑假的作文在班级评为“优秀作文”，但我觉得这个称号应该是您的。您把我的作文修改并指点我怎么写，让我的作文变得生动起来。本来我是一个马虎、作文又写得像流水账的人，作文内容也不很丰富，而且经常写得语无伦次，但暑假之后，我的作文写得生动多了，虽然掺了一点虚构，但是故事是很精彩的，还在班上被老师表扬，说进步了很多。
我还想对您说：您就像我的老师，我真敬佩你！
您是我的偶像。您的几篇作文还在报纸上登过。您读书很认真，会做笔记，还会把好词给划起来。您还学英语，已经学了九年了。您虽然老了，但是您认真学习的态度并没有老了。我要向您学习。
2009年9月12日
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