写梅花三年级作文

时间:2022-01-30 21:47:27 三年级作文 我要投稿

写梅花三年级作文300字(精选34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的写梅花三年级作文300字(精选34篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

写梅花三年级作文300字(精选34篇)

  写梅花三年级作文 篇1

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗相信大家肯定都很熟悉吧!这就是王安石的《梅花》。

  冬天到了,千里冰封,万里雪飘,到处都是白茫茫的`一篇,花草树木都枯萎了,鸟儿也到爱巢里不愿意出来,一丝丝香气,从不远处飘来,难道是雪香吗?

  红的,白的,粉的“雪花”映入眼里,我觉得奇怪,走进一看,原来是梅花开了,我兴奋极了,上前摘了一朵,它虽然娇小,但是花开的却是那么灿烂,它虽然没有梨花那么白嫩,也没有牡丹那么惊艳,更没有菊花那么缤纷多彩,但是它还是非常招人喜爱,因为它有着超凡脱俗的品质。

  “风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花在严寒中绽放,在困境中生长,它迎风而上,傲雪斗霜,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”!

  我喜爱梅花,更要向它学习,在困境中,默默迎难而上,我相信“经得一番寒彻骨,会有梅花扑鼻香”!

  写梅花三年级作文 篇2

  我赞美那亭亭玉立的芳草,那坚贞不屈的苍松,那不屈不挠的竹,可是我更赞美那傲雪怒放的.梅花。

  在百花凋谢之季,唯有梅花在努力地萌芽、长大。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放,开得那么艳丽,股股清香,沁人心脾,在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开,有的晚开,在同一棵树上,可以看到千姿百态、各种形态的梅花。风吹叶落时,你不必担心梅花花瓣会随之落下而摔破,梅花不是娇贵的话,反而越是寒冷,越是开得精神。古人云“宝剑峰从宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不正是梅花品质的写生吗?

  梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。

  难道这不正指的是建筑工人吗?建筑工人无论严寒酷暑,都坚持地守在自己的岗位上。

  我要学习梅花,做一个有着梅花品质的人。

  写梅花三年级作文 篇3

  星期六,我与两个朋友一起,到灵峰一睹梅花的风采。

  我和朋友们一路上说说笑笑,不一会儿就看见了几株稀稀拉拉的梅花树。虽然不是什么名贵的稀有品种, 但也开得茂盛。花儿一团团地挤在枝丫上,如一朵朵云彩在枝头间缭绕。

  灵峰的梅花果然是名不虚传。终于到了目的地。是一个院子,圆形的门,矮矮的`小草房把它装扮得古色古香。里面有近百种梅花竟相开放。有的似柳树,有的像长蛇,更有的如巨伞;有的白如雪,有的红似火,有的粉似霞。它们盛放在枝头上,含苞在枝丫间,犹如一片花海。仔细地看一朵花,一共有五片圆圆的花瓣,颜色粉粉的,中间还有几根金黄金黄的花蕊。虽然不能和玫瑰,和牡丹相提并论,但是梅花比它们要自然,淡雅。轻轻地用鼻子嗅一嗅,一股沁人心脾的清香在鼻腔里,空气中慢慢地荡漾开来,令人感到神清气爽,心旷神怡。从远处看,像一只只白蝴蝶停在枝上,又似层层叠叠的浪花拍打着枝丫。

  不一会儿我就要回家了。我恋恋不舍地向着那些盛放的花儿看了一眼,踏上了回家的路程。

  写梅花三年级作文 篇4

  有一种花在百花凋零、荒草枯木的时候开放,有一种花在寒冷的冬季坚强的挺立着,有一种花在……它不像兰花丽那样脆弱,它也不像牡丹那么高贵华丽。它那清高的品德,值得我们每个人学习,北宋的`林和靖曾用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句来赞颂它,它就是梅花。

  它那动人身姿,使人一见倾心,产生喜爱之情。在光秃秃的树干上错落地开着几百几千朵花。它有五个花瓣或五的倍数,真是非常奇特,它有白色的、红色的、黄色的……一阵一阵的微风吹过,一团香气就扑鼻而来,让人心旷神怡。

  梅花的精神是可贵的。当别的花儿昏昏欲睡的时候,梅花却不畏严寒,勇敢地悄悄开放了。

  啊,它用自己金黄金黄的花儿召唤百花争艳,生机勃勃的春天。它迎来万紫千红的百花后,自己却悄无声息地离去了,这是多么高尚的品质呀!

  我爱你,梅花!

  写梅花三年级作文 篇5

  我喜欢牡丹,喜欢玫瑰,喜欢康乃馨,但我更喜欢那严冬里凌寒盛开的梅花。

  我家楼下花坛里种着梅花,我每天都要去看一看它。在一个寒冷的早晨,我发现,它开花了!那淡粉色的小花,几乎满树都是,竞相开放。有的只冒出了小小的花骨朵,粉粉嫩嫩,非常可爱。有的半开半合,像一位少女羞答答遮住自己的脸蛋似的。有的全开了,露出了白色的花蕊。那饱经风霜的花瓣,更显得充满生机,为寒冷的冬天增添了一丝生机。淡淡的清香,更验证了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗的含义。是呀,许多人不也是这样为我们默默无闻地奉献着自己的力量吗?我们应该像梅花那样,越是在寒冷的冬天,开放的更加鲜艳。

  其实,人人面前都有一个栏杆,它便是我们的障碍,聪明的人会跃过去,走得更高更远,这样,他便会成功。不聪明的.人就会钻过去,虽然过去了,但不能使自己升高,也就不会成功。走路也和人生有关,走向成功的路上,不可能一帆风顺,有时也会有泥泞不堪的小路,逃避它只会让你陷入生命的沼泽里,越陷越深,直到把你吞没。

  我喜欢梅花,它向我展示了生命的意义!

  写梅花三年级作文 篇6

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我读了毛泽东的《卜算子。咏梅》后,深深地被梅花的自信、坚强感动了。于是在我的央求下,妈妈送了我一盆梅花。

  我小心翼翼地把这个大宝贝抱回了家,便迫不及待地仔细观赏。它那遒劲的枝条,像士兵手里的钢枪一样铿锵有力;一个个含苞欲放的花苞,圆圆的,鼓鼓的。

  人们都说梅花不畏严寒,我便把它放在了我家最冷的地方——阳台。我每天都会去看看它,只要有机会给它浇浇水。日子也一天一天地过去了。终于,我等到了梅花怒放的那一天。这是一个太阳当空照,小鸟叽叽叫的早晨。我隐隐约约闻见了一股香味,我急忙跑到阳台,哇!沁人心脾的'香味扑鼻而来,寒冷的阳台,变成了梅花的天地。梅花开了!一个个小花苞绽放出美丽的笑脸,粉红的花朵里藏着白白的花蕊,花蕊在微风的吹拂下翩翩起舞……

  梅花香自苦寒来!梅花不畏严寒,傲雪开放;梅花积极向上,自信乐观的精神,是我学习道路上的指明灯。

  我爱梅花!

  写梅花三年级作文 篇7

  有人喜欢鲜艳夺目的桃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有人喜欢婀娜多姿的菊花,而我喜欢傲雪独放的梅花。

  梅花的颜色主要有纯白,水红,肉色,桃红和金黄等色。我家门口的就是金黄色的,

  在阳光下格外耀眼。

  到了冬天,许多花都相继失去了活力,只有梅花像只骄傲的天鹅屹于冰雪之间。开的

  那么刺眼,那么美。凑近闻一闻,好香啊!梅花还可以泡茶,喝了之后,满口都是芬芳的.

  香味。

  冰雪越大,梅花就开的越俏丽,永不低下高贵的头。真是“墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,为有暗香来”呀!

  有一天,我突然想:梅花为什么不怕冷呢?回到家,我就翻开《十万个为什么》寻找答案。原来,梅花是喜温植物,只是比其它植物更耐寒而已。16--25摄氏度是梅花最喜欢的温度,但零下25摄氏度的酷寒环境中,梅花依然可以存活,真可谓“能屈精神”啊!

  有时,我们可以把自己比作一朵蜡梅,不怕寒冷,遇到困难不后退,勇敢面对,才能

  拥有真正做人的心态。

  写梅花三年级作文 篇8

  梅花,是历来倍受文人墨客青睐,并加以歌咏的名花。它,没有兰花般的温婉典雅;它,没有牡丹般的国色天香;它,没有荷花般的清新脱俗;它,没有菊花般的雍容端庄。但它有的却是铮铮傲骨、谦虚高洁的品质。

  梅有松树一般的虬曲苍劲的枝条,有凌寒独自盛开的梅花。火红的花瓣,淡黄的花蕊,那花瓣红里透白,白里透红,像一颗价值不菲的水晶。在皑皑白雪中,美丽的花和纯白的雪构成了一幅神奇又美丽的画卷,那宛若仙女般的样子深深地映入人们的心里。

  看着娇而不艳的梅花,我有一些不解。或许还有更多的'人也在想,为何春的繁花似锦,夏的朝气蓬勃,秋的秋高气爽,都打不动它那坚定的心,它仍然还要选择开在万物凋零、寒风凛冽的冬天呢?

  一生爱好梅花的元朝著名画家、诗人、篆刻家王冕的《墨梅》诗曰:“不要人夸颜色好,只留清香满乾坤”。我不禁想到,这也许就是答案了吧。寒风肆虐,多冷多强奈何花不落,大雪压头再来三寸三尺又何妨?

  赏一束红梅,赏出了一股傲气!它不怕严寒,不屈不挠,昂首怒放。它也不因一个小小的困难低头,相反,它会昂首挺胸,迎接挑战。

  梅花,你那坚毅的品格值得我们学习!

  写梅花三年级作文 篇9

  梅花拥有着坚持不懈、不屈不挠的精神。在冬日里,它不畏严寒,微笑的迎接着寒冷的来临。

  四岁的时候,爸爸和妈妈给我报了一个舞蹈班。大概看我学得还不错,让我去考级。前几级还比较简单。但自从五级开始老师就启动了“魔鬼训练”。整天不是练基本功,就是练组合,不是练组合就是搬腿。但有一次搬腿,让我心中想打退堂鼓了。那次搬腿的`时候,老师一把抓住我的腿,往地上摁。可还没到位的时候我的小腿开始发麻、酸痛。可老师并没有把他当一回事,继续往地上摁。这时,我实在忍不住了,“哗”地一下哭了出来。搬完了,酸痛消失了,我的哭泣也停止了。

  回家的路上,我看见了一簇簇梅花,不畏严寒,在冬天里绽放着。梅花的花瓣在朝阳的衬托下显得十分艳丽。那不屈不饶、坚持不懈的精神。我想:梅花不屈不饶的,在寒冬开放,我也应该学习这种坚强的品质。我下定决心要继续学习舞蹈。

  如今,我已考过了北京舞蹈学院七级。我喜欢舞蹈,也喜欢梅花这种不屈不挠、坚持不懈、不畏严寒的精神。

  写梅花三年级作文 篇10

  “遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,所有的花儿都因为冬天的寒冷,忍受不住寒风的袭击,早就在初冬的时候就将花瓣把自己裹得严严实实的了,只有梅花不怕寒冷,不怕寂寞,在傲雪中怒放,想要对人们展示自己生生不息的顽强意志。

  有一次,我因为在家里闲得无聊,就想出去散散步,走着走着,我在不经意间看到了一株洁白的`梅花,远看像是一朵朵棉球独立在枝头上,它的花瓣上全是积雪,寒风像刀子一样刮着它的全身,但是它还是直挺挺的站在那里。发出淡淡清香,大雪纷飞,遮不住你小巧动人的花蕊。你没有玫瑰的绚丽多姿,也没有桂花的十里飘香,没有迎春的清新雅致,更没有牡丹的华丽富贵……

  中国的国花是牡丹,因为它华丽富贵吗?但我觉得应该是梅花,当日本侵略我们中国的时候,那些为国捐躯的人们不就像一朵朵傲放枝头的梅花吗?

  “风雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到花开烂漫时,她在丛中笑。”我爱梅花!

  写梅花三年级作文 篇11

  今天的景物描写就写这个。徐老师指着一株梅花说。

  我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大,从侧面看有很多层,最上面一层向外翘着,看上去像一弯薄薄的、粉色的彩月亮。下面几层都很平,像一张张轻盈的粉色彩纸。另外,花瓣上面还伸出了一片白色的花蕊,顶端有一颗鹅黄的花粉。

  我走近从正面看,它差不多有我的大拇指第一个指节那么大,我觉得,它可能是这棵树上最大的一朵花了吧!这个时候看它的花蕊就不一样了,花蕊是从一个发源点向外四散开来的,好像一个三角形。厄,如果花蕊还有一条线的话。花蕊伸出来的地方是不深也不淡的黄色,再向里看就是黑色了,我觉得很像一个外面是黄色,里面是黑色的黑洞。

  我的视线向左移了些,停在一个玫红的花苞上,它很小,差不多比我的.小拇指指甲还小一些。它外面的花瓣紧紧包住里面的花瓣,似乎不打算开放。

  梅花这么美,一定也很香吧?我闻了一下,果然,淡淡的幽香慢慢飘入我的鼻子,香得无法形容。

  梅花真美。

  写梅花三年级作文 篇12

  梅花不是最名贵的花,也不是最美丽的花,但对我来说,它却是最值得敬佩,最值得喜爱的花。

  我家门口有一座梅花山,初春时一出门,就闻到一阵清香扑鼻而来,漫山遍野的梅花就像大海一样,那一阵阵香气就是大海的波涛。

  梅花的颜色不是非常多,只有粉红色和白色的,站在花丛中,就仿佛自己站在一张粉红色的地毯上,天空上不时飘落下几片晶莹剔透的.雪花,则简直如人间天堂一般,充满诗情画意,这情景真是十分奇妙,十分有趣啊!

  梅花不仅颜色美,而且它们的形态更美。

  白色的梅花的花瓣好像上了一层油油的蜡,它们反射太阳公公的光芒,差一点儿就把我的眼睛给闪花了;粉红色的花瓣,红里透白,一阵阵淡淡的清香就是从这儿发出来的,一阵微风轻轻地拂过,梅花掉了几片花瓣,好像几只蝴蝶在空中飞舞,这简直可以用“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。”来形容。

  当时,天气还挺冷,大家都穿着棉袄,可这时梅花在寒风之中傲然怒放,它们不畏惧寒冷的磨打,依然挺立枝头,王安石曾说:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

  我爱梅花的清香与美丽,更爱他不畏严寒的精神。

  写梅花三年级作文 篇13

  在天寒地冻,雪花纷飞的冬天里;在默默无闻的一处墙角里,有一株美丽的梅花含苞怒放。梅花就好像冬天里的围巾,让冬天变得温暖。就是这一株默不作声的梅花,让披满银装的冬天变得这样炫耀。

  雪精灵从天上洒落下来,落到了梅花上,给梅花戴上了点点装扮,像是给梅花妹妹戴上粉妆玉琢的发卡;又似染上了如冰似玉的白发,戴上丝绸般的`丝巾……就这样,使得原本花容月貌的梅花变得更是一表非凡。

  我不禁走到花下,想要更细致的欣赏,却好似听见雪精灵在窃窃私语:“这花瓣如丝绸一般柔软,细腻,我躺在上面,就如入了仙境一般。”我仿佛也是这其中一片花瓣,享受着雪儿的夸赞。

  梅花还有一种令人赞叹的品质,那就是坚强,因为她能在严寒季节里光彩夺目。也正是这种品质,令我们赞赏。虽然她躲在墙角,不惹人注目,但无不让人定睛,赞扬。由这,我想起了一首王安石写的诗《梅花》。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这正赞扬了梅花不畏严寒的坚强品质。我愿我是一朵梅花。

  写梅花三年级作文 篇14

  当我做完功课,放下笔,向窗外眺望时,满树的粉红跃入眼帘。原来,不经意间,院子里的梅花已经悄然绽放,我的鼻尖似乎萦绕起淡淡的梅香,于是,我信步走到梅树下。

  闻着清冽的香气,我观察起一朵朵梅花。花朵由五片花瓣组成,花瓣粉红色,圆圆的,黄色的花蕊上连着小球,别提有多精致了。树上的叶子还没有展出,一个个花朵从枝条上直接冒出来,像一张张含羞的脸蛋。那些花朵,有的花瓣已经掉落,只剩下黄色的花蕊;有的`还吊着几片花瓣;有的正在盛开,在阳光中微笑着迎接未来;还有的只是花骨朵儿,向着太阳,努力长大。

  美丽的色彩和迷人的香气招来了辛勤的小蜜蜂,它们在花间穿梭,增添了无穷的生气。梅花很大方,把美味的花蜜送给了它们,而蜜蜂则为梅花传播花粉,大家共同营造了生机勃勃的初春。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”寒冷的冬天里,万物凋零,许多动物和植物在严寒中失去了生机,而梅花迎着寒风和暴雪,在初春的阳光中怒然绽放,向世人展现它的美丽,它的骄傲。

  我爱你!梅花!

  写梅花三年级作文 篇15

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗千古流传。梅花那坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质是中华民族的象征。以前,我读这句诗时并没有感到生命的顽强,直到我真正看到了风雪中傲立的梅花......

  有一年冬天,我在公园里散步,树木上光秃秃的,花儿也都谢了,周围死气沉沉,没有一点儿生机。我漫不经心地四处走动着,突然,我看到了一抹艳红。哎呀,梅花!有的梅花还只是花骨朵,含苞欲放;有的梅花则刚展开一点儿,捂着自己的花蕊,像个害羞的小姑娘;有的梅花已经展开了,露出了淡黄的花蕊,笑得很灿烂。它的树枝上盖着一层厚厚的积雪,花朵外也包着亮晶晶的冰花儿,弱不禁风的'样子看着就让人担心。观赏了许久,我才依依不舍地离开了。晚上下了一场鹅毛大雪,刚开始还如羽毛般的轻柔,可是后来雪越来越大,已经看不到外面的景物了。我惋惜地想:明天应该见不到梅花了吧?

  第二天早上,我又去了公园。出乎意料的是,梅花不仅在开,而且开得更灿烂了,它就如一名与风雪战斗的勇士,真是当之无愧的英雄之花!

  生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。让我们珍惜生命的价值,用爱与坚强去谱写一首生命的赞歌。

  写梅花三年级作文 篇16

  西湖里的梅花开了,那幽香宜人、花色秀美,“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的梅花,让我想起中国人的崇高品质和坚贞气节。

  妈妈说:“今晚我们去西湖赏梅花,好不好?”

  那晚上天色不怎么好,但却没阻止我走向西湖的'步伐。

  “你喜欢梅花吗?”爸爸问。

  “当然喜欢啊!”我大声地说道。

  “那你知道梅花的特点吗?”

  “在春天百花怒放,而梅花却在等待着属于它绽放魅力的“舞台”!冬天来了,在百花凋谢之中,它傲然挺立,尽情绽放属于它风采。还有一点就是它那不肯低头折节的精神!这就是梅花的特点。”

  “梅花的特点就像我们中华民族永不言败的精神。它不怕寒冷、不怕困难,越是寒冷话开得越梅标清骨,兰挺幽芳。古往今来,不知有多少文人墨士折服于梅花那种寒凝大地,傲梅飘香的独特精神。”

  我和妈妈都说是。

  “所以你要像梅花那样,既好看有坚强。”爸爸深情厚意地望着我。

  “那么,我要做一个坚强的、顶天立地的人!”

  “对,这就是我对你的希望。”

  我们谈到夜深才散。梅花的品格和爸爸的话,让我终身受益……

  写梅花三年级作文 篇17

  冬天,是梅花绽放的季节。一大早,刚出门就闻到一丝幽香,这幽香不是那么地浓,淡淡地、轻轻地,直飘到你嘴边,怎么感觉都是有点凉丝丝的。

  大清早的,特别是在冬天这样寒冷的天气中,闻到这样的香气,使我顿时从睡梦的意境中清醒过来。哦,原来是那棵不起眼的梅花。

  这棵梅花曾掉落在马路边上,有一天放学,看到她,于是,便把他带回家里。我把这株梅花栽在墙角,起先还天天去看她。后来,就没时间去料理她。

  整个冬天,我完全没有注意到她,也没有照料她,可是,她竟然发出如此诱人的幽香,实在是让我佩服。

  再想想,梅花仅仅这一点让我佩服吗?不,在冬天的狂风暴雪下能生存下来,真令人刮目相看。时间又回到那一天,天气阴森森的,风像一只发了狂的狮子,“呼呼”地刮来,雪也不像以往的'温柔。我猛然看到墙角的梅花,她立在墙角,一动不动,始终保持着那个姿势。一时,来了一阵风,梅花在狂风下摇曳着身躯,可是她的根还紧紧地埋在土里。

  这一幕,让人难以忘怀,忘不了的是恶劣的天气,更忘不了的是梅花坚韧不拔的意志。我想起了王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

  我还沉浸在梅花的幽香中······

  写梅花三年级作文 篇18

  梅花“松竹梅,岁寒三友”之一,不畏严寒,有人说:“梅花香而送暖。”当梅花开时,说明春天即将到来了。

  我喜爱梅花,因为它的不畏严寒,也因为它的可爱模样,更因为它的飘香而送暖。

  梅花开在寒冬腊月,也就是一、二月吧!那时候它们含苞欲放,当花开时,一大片一大片的花,如同花海,有许多幼儿园的小孩子在花海中跑来跑去,就像花精灵一样,时不时还传来如铃铛般清脆而又纯洁的笑声,那忽隐忽现的身影,更是怎添了一些神秘,这样的耀眼,岂不惹人注目。摘一朵花下来,细细观察,就会发现花中是白,从白到粉,花心的黄色,也是拥有一份属于自己的美感,将这朵梅花戴在发髻上,甚是喜爱,若捧于手心,放在鼻下,闻了一闻,便会发现,这香味很淡,没有别的`花那么浓,这股清香使人身心舒畅。抬头忽见,这树上飞着许多蜜蜂,看来它很招蜜蜂嘛!

  梅花还代表着一个坚强的意志,它不会因为困难而退缩,就像鲁迅先生那样拥有着高洁的品质,二十四番花杏风,第一候就是梅花呢!就是这个不畏严寒,飘香而送暖的梅花。

  写梅花三年级作文 篇19

  下了几天的暴雨,今天阳光终于露出了笑脸,阳光明媚,我们决定去植物园赏花。

  到了目的地,我发现光秃秃的树枝上,什么也没有,一片枯黄,于是我们就往前走。突然,远处隐隐约约有了几个白色的、粉色的小点,我感到很惊讶,走近一看,是梅花树,之间树高1.40米左右,树枝上没有叶子,尽是刺很花苞。只见花开了,众多白色的花苞围着一枝花朵,我数了数,一共有14片花瓣,又闻了闻,清香极了。白梅花旁有一棵粉色的梅树,高约1.50米,上面也有许多花朵。我也数了数花瓣,我惊奇的`发现花瓣都是双数:16瓣、18瓣、20瓣等等。我发现,每个盛开的梅花中间都有无数个小须,那就是花蕊。

  一阵微风吹来,带着梅花的芬香,扑进我的鼻子,啊!真香!我想起王安石的一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开……”还有毛主席的一首诗:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈水,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报……”真美啊!它傲雪独立,不怕寒冷,独自开放,多么崇高的品格啊!

  写梅花三年级作文 篇20

  昨天大雪纷飞,早上终于停了。这正是踏雪寻梅的好时候,于是一家人去公园赏梅。

  刚进公园,就闻见一阵淡淡的清香,我便循着味找梅花。不久,远远看见黄澄澄的一团。走近一瞧,是腊梅,还挺小巧玲珑,婀娜多姿的'呢!

  梅花上还有少许残雪,再加上那美丽的花,相互映衬,我陶醉了。难怪李商隐也称赞它“何处佛胸资蝶粉,几时涂额籍蜂黄。”

  这时,一阵寒风袭来,我打了个冷战,可梅花仍傲立枝头,不屈于严寒。

  妈妈见了这景象,不禁赞叹:“梅花清雅脱俗,不为尘世所染,正如王冕说说:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”

  由此,我不知不觉想到了一个人,文天祥。当时元军攻灭了南宋,在这国破家亡、山河破碎之时,他挺身而出,率领军队继续奋战。

  可不久,义军失败,他也被捕。元军要他投降,他不肯。在押送途中还写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这千古名句。表现了他坚强不屈,誓与国共存亡的傲骨。

  我爱梅花,更爱有文天祥这种傲骨的英雄们。

  写梅花三年级作文 篇21

  在那寒冷的冬天,寒风刺骨没人在外面走来走去。

  从窗外看除了白色还是白色,这时视野里突然出现了一大片红色,仔细定睛一看,窗外是一棵梅树耸立在风雪中。

  它不怕寒冷吗?又或者说已经死了呢?不,它没死,它是在寒风中傲然挺立的梅花,它那一朵又一朵含苞待放的小花儿,为什么能顶住这风雪之袭呢?

  这一朵又一朵的冬梅绚烂开放,这一根又一根的枝条纵横交替,在层层的雪花和刺骨的寒风下,它们傲然挺立,亭亭玉立地在风和雨之间偶尔摇几下,抖了抖头上那一些雪花。

  到底是什么让这一株小小的梅花会有如此的耐力?梅花它不会开放在温暖的春天,酷热的夏天,凉爽的秋天。偏偏要开放在这寒风之下,冰雪之上,寒冷之中。它偏偏开在孤独之中,无趣之中,痛苦之中,梅花,我问你:“你为什么会如此的坚强?”

  我在一次又一次和你的目光相撞中,终于明白:在花的王国中你从不自傲,从不吆喝。不在别的花的'季节——春。夏。秋。而在空无一人的冬天为人们看一看花的美。

  为什么这一种小小的梅花可以做到,可我们最智慧的灵长类动物——人类却做不到呢?难道我们还不如梅花吗?

  望着傲然绽放的一树梅花,我久久伫立。

  写梅花三年级作文 篇22

  天寒地冻、千里冰封。梅花谷里,各种各样的梅花竞相开放:红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、极为绚丽;白色的梅花冰清玉洁,清白无瑕,清正无邪;粉红色的梅花如描似画,柔情似水。这就是纯洁、顽强的梅花。

  梅花是蔷薇科李属的落叶乔木。梅花通常在冬春季节开放,与兰花、竹子、菊花一起称为“四君子”,也与松树、竹子一起誉为“岁寒三友”。梅花山杏梅系梅花大多分布在山北坡,为晚花品种。最佳的'梅花赏期是二月份至三月份左右。

  梅花的高尚品质值得我们赞扬,也有很多诗句赞美了梅花。如:卢梅坡的《雪梅》:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”、王淇的《梅》:“只因误识林和靖,惹得诗人说到今。”这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,它那种不畏严、坚强不屈、顽强不屈、勇于拼搏的意志品质值得我们学习!

  写梅花三年级作文 篇23

  花,是大自然赐予人类的一份厚礼,花,时刻展现着自己的美姿。鲜艳夺目的迎春花,千姿百态的荷花,香飘万里的菊花,都是我的最爱。但是,我最喜欢的还是梅花,因为它散发着令人陶醉的.香气,具有顽强的生命力。

  刚刚入冬,梅花早已经迫不及待地从枯黄的树枝中冒出小脑袋。经们一片片挨在一起,密密麻麻地聚集在枝头,好似在进行一场别开生面的紧急会议。远远望去,火红火红的一片。它们那诱人的香味充满了每个角落。俯身闻去,诱人的香味准能让你心旷神怡。这种享受,真是人生的一大快事。

  隆冬,许多鲜艳的花朵都已凋谢,只有梅花昂首挺胸,顶着刺骨的寒风争相开放。开的是那么美,那么香。

  有人把梅花这顽强的品质来比喻某种人的精神。只有像梅花一样坚强不屈,不被困难吓倒的人,才是真正的胜利者。

  梅花,虽然没有牡丹一样华丽,也没有菊花一样艳丽。但我却更爱梅花,爱它诱人的香味,爱它那顽强的生命力。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是宋朝诗人王安石写的《梅花》。这首诗通过描写梅花顽强的品质,反映只有像梅花一样坚强不屈的人,才能取得成功。但愿我自己也能成为一枝墙角的梅花。

  写梅花三年级作文 篇24

  梅花,一种再常见不过的花了。但是,去年冬天以来,我却不再对它漫不经心,而显得毕恭毕敬了。

  那是一天下午,我很快地做完了寒假作业,一看表5:15分。天还亮着嘛!走,到楼下玩玩。说干就干,我拿出了羽毛球拍,飞奔到楼下。

  咦?怎么香味扑鼻?我顺着香味走着,绕进了盆景园。“原来是梅花!”我叫着。哈哈,可以欣赏一番了。可是,正值春节前期,怎么会有梅花呢?我不断搜寻着遗失的.知识。呀哈!梅花是耐寒高手嘛,它总在春节这几天开放。想到这,我不禁对梅花肃然起敬……

  的确,梅花是耐寒高手,就它自身而言,这并不算什么奇迹,但却给了我一个启示:只有锻炼才会出彩。梅花能忍着严寒开放,我们为什么就不能伴着困难成长?“不经一番刻苦寒,怎得梅花扑鼻香?”这难道不是这个观点的最好论证吗?

  一切事物都是由困难“培养”的。可以这样说,没有困难我们永远都长不大,永远都无法成熟。因为只有困难才能锻炼我们。让我们毫不畏惧地向困难说:“我不会向你低头”这句话吧!

  写梅花三年级作文 篇25

  没有谁不喜欢花,因为有了花,生活才变得更加美满。可你能告诉我,你最喜欢什么花吗?

  如果你问我,我会毫不犹豫的告诉你是梅花。

  论外表,梅花并不出众,构成它的只是那五片粉红色的小花瓣/但就是这普普通通的外表,却给我一种纯朴而不寻常的感觉。论香气,它散发出来的`不是水仙花那种浓重的香味而是一股淡淡的清香。这种香味让我感到很爽快,清晨的时候闻到这种香味,一整天都会觉得心旷神怡,精神饱满。

  梅花吸引我的不止是它那纯朴清秀的外表和清爽宜人的香味,还有它那乐观、顽强的品格。

  号称“报春梅”的梅花,在大地还是一片苍凉的时候,在人们期待春天早日来临的时候,它第一个冲破严寒映入人们眼帘,预期着严冬即将过去,春天就要来临。是报春梅请来了春天,给世界带来了一片生机。

  花儿都慢慢的弯下腰,垂下头去,但梅花却在刚落叶不久的枝头开花了,在严冬里,依然可以看见腊梅在顽强的开放着,是那么美!

  梅花的品格,不正是我们学生需要的吗?

  写梅花三年级作文 篇26

  冬日的清晨,我走在上学的路上,走着走着我就被路边花坛里的“白里红”吸引了,什么花竟然能在这么冷的雪地里开,不会是塑料的吧?我开始这么想,后来妈妈告诉我这是梅花。

  梅花一般是十二月到三月是它盛开的季节,在皑皑白雪下,娇小玲珑的花瓣绚烂绽放,红得如烈焰般艳丽,白得如洁白的羽毛,绿得如盘中碧绿的玉石,一片梅花仿佛就是一个人间仙境。

  梅花开花有早有迟,在同一枝丫上能看到花开的各种样子。有的含苞欲放;有的是半开的花苞,鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,从花朵里就飘出了淡淡的清香。红艳的花朵如同冬日里的一个个小太阳,给人温暖,给人舒畅,惹人喜爱。先前开过的梅花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依旧挺立枝头,任雪多大也打不坏它,已长成近两寸半长的圆茎,远远望去,一丛梅花就像一个个张开的笑脸。

  梅花不仅有艳丽的外表,还有可贵的.内心。古人曾用“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不知雪,为有暗香来”等诗句赞美她的不屈不饶,不惧严寒,这可贵的精神是值得我们学习的。秋冬时节,很多花都凋谢了,只有梅花傲立枝头,与雪花比美。

  我爱梅花的艳丽多彩,也爱梅花的凌寒独开,更爱它可贵的精神力量。

  写梅花三年级作文 篇27

  有人喜欢桂花,因为它有芬芳的香味;有人喜欢玫瑰花,因为它有美丽的外表,而我喜欢朴素而默默无闻的梅花。

  梅花开放在冬天,有人会问,为什么梅花要生活在冬天,不生活在春天呢?我也常带着这个问题思考,就在去年,我才悄然领悟到梅花为什么要生活在冬天,因为它跟别的花不一样,梅花愈是寒冷,越开放得旺盛。

  像它这样默默奉献,无畏寒冷的精神,在社会上,也有许多人像它这样的精神的人也有许多。

  “丁零零”,铃声响了,准备开始考试了,这次考试是期末考。关系到有没有奖状。我一道又一道地把题目做下去。考试考完了,准备开始报成绩了“李俊磊97分,陈凯琪90分,陆陆续续地提到我了,我100分”我高兴地一蹦三尺高。

  我想:这次考试不是我一个人的功劳,而是大家的'努力,有老师的辅导,有妈妈的鼓励,有父亲严格的批评……这难道不像梅花默默奉献的精神吗?

  梅花,你在我的心目中是一朵有正能量的花,你激励我不要骄傲,教会我要做一个对别人有用的人。我喜欢你梅花,我永远喜欢你。

  写梅花三年级作文 篇28

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”别人都是喜欢什么菊花或者是依依多情的杨柳。我却不一样,我喜欢的是梅花。

  冬季来临,寒冷一步步逼近。我家的梅花又开了,我想起了过去的一件往事。那一天父亲来到我的身旁,说:“儿子,你想想看梅花又哪些地方值得我们去学习呢?”那时的我年幼无知,想也没想就回答:“它并没有什么地方值得我学习,不过,我觉得它挺傻的。”爸爸并没有生气,他又心平气和地问:“你为什么觉得它挺傻呢?”当然,您瞧,冬天百花凋谢,天寒地冻,人也穿上了棉袄,而它却一个人傻乎乎的站在风雨中,受着风吹雪打,,还要不服输的.站在严寒中。”爸爸说:“这就是你值得学习的地方,你瞧,梅花在百花齐放的时候不争奇斗艳,宁可超凡脱俗的站在风雨中,它不畏严寒,傲霜斗雪。经过寒冬风雪的锤炼,花儿更美更香了。”我似懂非懂的点了点头,回答:“那么,我们就应该像梅花那样在艰难困苦中挣扎,磨练。”“不错,只有这样才能步入社会,才能被社会接受。为祖国描绘自己光辉的一页。

  经过我与父亲的交谈,我感受到我的确应该学习梅花那样坚忍不拔的精神。

  写梅花三年级作文 篇29

  菊花多姿多彩;牡丹华丽漂亮;桂花沁人心脾,它们都具有美丽的面容,但最让我敬佩的是梅花。

  梅花的花瓣层层叠叠,中间露出花芯,不时发出淡淡的清香,令人陶醉。含苞欲放的花朵像是用无瑕的玉雕琢而成的。 花瓣紧紧包裹着花 ,嵌在枝头上,星星点点,像是在枝头点缀上一颗颗红红的玛瑙;一支支朱红色的花儿就像一只只美丽的蝴蝶停歇在嫩嫩的枝头。

  别的花,大抵是春暖才开花,梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,它有灵魂,有骨气。梅花在三九严寒的`窿冬傲雪而立,这时,吹拂她的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;润她的不清凉的雨水而是逼人的冰雪;照耀她的不是灿烂明媚的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。这不正是指四川大地震中的英雄少年每吗?

  地震中的英雄少年们自己已经身临险境,可是他们仍然奋力拼搏,不仅自己逃生了,他们都具有梅花的品格。梅花以他的高洁、坚强的品格,给人立志奋发的激励。

  写梅花三年级作文 篇30

  梅花是一首歌,一首婉转而豪迈的歌。

  百合花太大,而嫌清淡,即使如粉红的桃花或大红的一炮红,也觉得浓艳了一些,而且太大了。

  那淡粉的.花瓣,那花儿的姿态,那墨色的枝丫,那舒展开的枝干,正如元代王冕的那首诗“吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”

  在春天的暖阳里,草儿们蓬勃生长,鸟儿们欢乐歌唱,桃花、梨花、杏花都相继开放。百花争艳,芬芳四溢,唯有梅花不开。

  在夏日的烈日下,蝉和青蛙开始鸣唱,睡莲、荷花、百合都绽开笑颜。池中花儿一片,清香扑鼻,梅花仍旧不绽。

  在秋日的细雨中,树叶变得金黄,蟋蟀开始高歌,松鼠开始操劳。秋菊和月季,换上了华丽的服装,梅花依旧不开。

  在寒风刺骨的严冬,梅花在鹅毛大雪中悄然绽放。面对子弹一样的雨雪,梅花毫不畏惧依旧绽放。梅花的傲骨和“不同桃李混芳尘”的品格一直为人们所敬仰。还有许多诗人为她作诗,如:王安石、王冕等人。

  梅花一直警醒着我们,不能装作已经学习了的样子来糊弄别人,因为糊弄的是自己。

  写梅花三年级作文 篇31

  从古至今,有多少文人赞美菊花,因为它五彩缤纷;又有多少墨客赞美荷花出淤泥而不染;而我却敬佩梅花那高尚的品质。正如大诗人王安石所写:“墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。”冬天到了,小草被大雪盖住了,进入了梦乡;杨树和柳树也只剩下了光秃秃的树枝;只有梅树挺直了腰板,与那刺骨的寒风做斗争,好像在说:“寒风,我不怕你!”虽然它生长在墙角,但它从不自卑,从远处散发出淡淡的清香,梅花令我陶醉。春天来了,杨柳抽出了嫩嫩的小芽儿,小草探出头来,花儿也争先恐后地开放了。只有梅花只是默默地站在一旁。正如毛主席所写:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它爱丛中笑。”它这种谦虚的.品格,难道不值得我们学习吗?愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得越精神,越秀气。它那“万花敢向雪中出,一树独先天下春”的崇高品格和坚贞气节向征我们龙的传人的精神。而它那高尚、坚强、谦虚的品格,给人以奋发的激励。我愿在梦里化做梅花,挺立在白雪皑皑的大地上。

  写梅花三年级作文 篇32

  捧一曲鎏觞月,流一脉思古情。我望着窗外的寒梅,思绪如一叶扁舟般,飘向那遥远的彼岸……

  风卷残叶,带来无尽的寒意,唯有梅悄然开放。

  “腊月如雪唯有梅”古人这样评价过你。你雪白,高洁。在南国的冬季里与身后的山川树木形成鲜明的对比。你引得文人墨客为你而歌,你使得冬季得外衣缀满了纯洁得颜色。这不正显出你“早梅初绽日边枝”的与众不同么?

  寒风习习,已是寒冬腊月,唯有梅傲然独立。

  “临寒独傲,梅是也。”韦庄这样赞过你。你在寒风中坚强的傲立,不屈服于冰冷的'严冬。你一身轻装耸立在高高的枝头,让酷寒望而生畏。这不正是你“千磨万历还坚韧,任而东西南北风”的生命信条么?

  春暖花开,春风带来了生机,梅嵌于花丛深处。

  “无意苦争春,一任群芳妒”毛主席这样赞美你,你不局高自傲,将自己镶嵌在百花之间。你不争奇斗艳,将自己化为春的一笔。你不为赚得人们得称赞而将自己从百花中突兀。这不正显出你不为名利而做作得高崇得胸襟么?

  晚风袭来,我倦了倦身子,猛然得感到一股暖流涌上心头

  ——梅高洁艳丽甘于奉献,临寒独傲不屈于压迫,却不与它人争奇斗艳。花如此,人更亦如此。在人与人得相处中我们不正需要这些么?

  写梅花三年级作文 篇33

  八月八日,我路过小区门口的时候,看见了一张告示,告示上说,“梅花”超强级台风要在我们辽宁登录,请居民做好防范。

  我马上回到家中,把这不好的.消息告诉了妈妈。可是,妈妈听我说完,一点也不害怕,妈妈又对我说:“宝贝,只要我们呆在家里,一点问题都不会有。”我看妈妈看着电视,妈妈也很安静。可是我的心像一个小兔子在扑通、扑通跳个不停。终于,我实在忍不住了,我开始想:是藏在鞋柜里,还是藏在衣柜里,是藏在写字台下,还是藏在椅子下……

  第二天的时候,天空乌云密布,没有一缕阳光,中午的时候就下起了大雨。我往外面一看,全是积水,根本不能供行人行走。下午我上英语班的时候还下着雨,我顶着雨跑到英语教室(就在我家楼下),下课后我很害怕自己被大风吹走,于是我三步并作两步,两步并作一步的跑回了家,终于跑到了楼道口,我又马不停蹄的跑到了家门口,进了家我才放松了点。其实风没有我想想的那样大。后来我们看新闻才知道,“梅花”从朝鲜登陆了。啊,真是虚惊一场啊!

  我觉得我们辽宁真是一块风水宝地啊!

  写梅花三年级作文 篇34

  我曾经问过爸爸最爱什么花,他说他最爱荷花,因为它出淤泥而不染;我也曾经问过妈妈最爱什么花,她说她最爱昙花,因为它稍纵即逝的芳华;而我独爱梅花,因为它不畏严寒,因为它坚韧不拔。

  梅花——我的最爱!有多少古人曾经赞美过它。北宋诗人王安石的《梅花》只用淡淡一句“墙角数枝梅,凌寒独自开”,就写出了它的傲然气魄和铮铮风骨。

  上幼儿园时,妈妈也给我说过梅花的性格——凌霜傲雪,爸爸给我讲过梅花的精神——坚韧不拔。那时,它的形象就在我心中扎下了根。上了小学,老师也用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的诗句激励我们,让梅花的形象在我心中变得更加清晰、高大。

  “遥知不是雪,为有暗香来”。这“暗香”,不正是出自苦寒吗?这也是梅花精神对我的启迪:一个人的成就=锲而不舍的决心+持之以恒的毅力。对小学生来说,学习是一个枯燥无味的.过程,但也是积累知识的重要阶段。老师和父母都教导我们:掌握知识,具备技能,方可学以致用。而要做到这些,必须付出艰辛的努力和汗水,就像梅花绽放总在最冷枝头。

  我爱你,梅花,爱你三九严寒中的清香,更爱你坚韧不拔的精神!

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