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摘苹果三年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的摘苹果三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
摘苹果三年级作文1
今天,我和爸爸妈妈舅舅妗妗表妹一行六人去摘苹果。欣赏着路边不知名的野草和野花,看看农民伯伯在田野里辛勤劳作,秋高气爽,正是出外游玩的好时候。我唱首歌,表妹也唱首儿歌,一路上尽是欢歌笑语。
我们来到果园,好大的一片苹果树。一个个红艳艳的大苹果散发着阵阵诱人的香气。我随手摘了一个苹果送到嘴里。啊!真好吃,酸里面透着一股甜,令人回味无穷。
开始摘苹果了,我才发现苹果各式各样。颜色有青色的,有微红的,还有红红的。个头有大有小,让人无从下手。在请教了妈妈后,我才明白,挑苹果就是要挑个头大的,颜色正的',表面没有斑点的。我仔仔细细地挑来挑去,不一会儿,就挑了一袋子。表妹就不一样了,只见她拎着跟她差不多高的袋子,在苹果树下走来走去。只要看到是苹果就摘,她才不管好赖呢。一个手摘不下来,就用两只手,吃奶的劲都用上了。舅舅替她拎袋子,她还不让呢!样子跟拿了一袋金子似的。
苹果摘够了,我们也该回家了。想想这次摘苹果,收获还真不少。
摘苹果三年级作文2
今天,学校组织一次有意义的社会实践活动——摘苹果。
清晨,阳光明媚,天高云淡。我们怀着兴奋的心情,排着整齐的队伍上了大客车。
一路上,窗外的景色使我很惊奇:田地里堆放着一些黄澄澄的玉米,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。那一座座光秃秃的大山,一棵树也没有。只有一些野草把大山披上一层淡淡的绿装。山坡上有一些石头。远远望去,就像一群群小羊在吃草。老师告诉我们:这是因为一些人为了金钱,在山上开矿,他们不停地砍伐树木,破坏了环境。
走进果园,首先映入眼帘的是绿树成阴,果实累累的果树。一股股水果的清香扑鼻而来,沁人心脾。
我小心翼翼地扒开浓密的.枝叶,只见那压满枝头的红富士和红元帅,在阳光下像挂起了千万盏小灯笼,让人垂涎三尺。我找到了一个又红又大的苹果,轻轻一跳,右手握住苹果,使劲一拧,苹果就乖乖地落到了我手里。那苹果的清香扑鼻而来,香极了!我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和红豆。
这次,我们不仅玩得开心,还学到了很多知识。
摘苹果三年级作文3
星期天大姨带我们一大家子去郊区的果园摘苹果。
开始摘苹果了,我们每人都拿了一个篮子。我左摘一个又摘一个,不一会儿半个篮子就装满了。爸爸看见说:“你摘了这么多没有一个是熟了的”。我问爸爸什么才是熟了的?爸爸说:“又大又红的是熟的',又小又绿的是没熟的”。我又问爸爸“为什么低处的只有一两个是熟的,高处的都是熟了的”?爸爸说:“高处的能让阳光照上就慢慢变红,低处的不能让阳光照上熟的晚一些”。我跟爸爸说:“你抱我上去摘吧”!爸爸把我架在他的脖子上我专挑又红又大的摘。
过了一会儿爸爸说:“我扶你爬树上去摘”。我问:“为什么”?爸爸说:“我抱着你摘只能给你摘,我就摘不上。你要自己完成”。我说:“好吧”!我踩上爸爸的手跳到树上摘了很多苹果。
我看着满篮子又大又红的苹果开心的笑了。
摘苹果三年级作文4
有一天,花花和乐乐两只小老鼠扛着模板来到河边摘苹果。
来到河边后,才发现带的木板不够长,她们急得团团转。这时候乐乐想到了一个好办法,转过头对花花说:“花花,我想到了一个好办法。我在后面压住木板,你去前面摘苹果。”花花说:“好呀!”
乐乐在后面压住木板,花花走在上面去摘苹果。花花一低头,看到水流很急的小河,他心想:这里好危险,我会不会掉下去呢?花花终于来到树下,一抬手就摘到了一个又大又红的'苹果。他把苹果放在鼻子前闻了闻,说:“好香啊!”说完,他就咬了一口大苹果。乐乐看到这一幕,大声喊:“你干嘛独吞呀?这是我们一起摘到的。”花花说:“不给,有本事你自己过来抢呀!”乐乐非常生气,猛地站起来跑过去和花花抢,木板断了,花花和乐乐一起摔了下去。
花花和乐乐一起掉进了河里,河水太急了,他们费了好大的力气才游到岸上。苹果也掉进河里被冲走了,乐乐和花花非常后悔。
他们明白了:遇到困难不能争吵,否则不会成功。
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