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关于我发现了什么三年级作文(通用40篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我发现了什么三年级作文,希望对大家有所帮助。
我发现了什么三年级作文 篇1
下午,我又要上泛味无聊的补习班,好不容易才熬了一个小时,老师破天荒地给我们休息10分钟,我自感无趣,便拿起粉笔涂抹,谁想到,粉笔和水碰个满怀,我连忙拿起粉笔,在黑板上乱画,可是,只留下一个水形,我心一惊,想把粉笔藏起来。
正当我伸手时,老师来了,我想,老师会如何责备我呢?可是,水形似乎想帮助我,显出了原形,幸好老师没发现,不然就惨不忍睹了,可转念一想,也不对呀?为何水形会一下就显出原形呢?
我带疑问回到了家,打开电脑找答案,答案有五花八门,唯独一个是我看得懂的.:粉笔遇到水,水会吸附粉笔外表的粉,写出来看不见,过一会儿,水被风干,粉笔就会显出来。
哦!生活处处充满问题。
我发现了什么三年级作文 篇2
俗话说:“大千世界,无奇不有。”的确,我在无意的观察中,得到了一些知识。
那天早上,我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。鱼儿们真可爱!突然,我看见一只鱼儿睁着眼睛,一动不动地停在水底。我想:难道它死了?不对呀,鱼死的时候是浮在水面上的呀!难道它睡了?那也不对,睡觉时,不是要闭着眼睛吗?我迷惑不解的`把这个疑问告诉妈妈,妈妈一定知道。可是,妈妈卖了个关子:“我不知道。”我回到了家,马上打开电脑,查了起来。终于查到了:原来,鱼儿确实在睡觉,只是它的眼皮不仅透明还薄薄的,人的眼球是看不见的。看了电脑的解说,我才恍然大悟。
通过这次发现,我知道了:只要有刨根问底的精神,就一定会有许多有趣的收获。
我发现了什么三年级作文 篇3
今天是星期天,天气格外晴朗,妈妈带我去襄阳护城河玩。
来到河边,我发现小草睁开了它那双朦胧的睡眼,它探着身子,好像发现了什么,使劲抬头望着……
当我看见河边的柳树吐出了嫩枝,就想起老师教的那首诗:“碧玉妆成一束高,万条垂下绿丝绦……”柳树上的的`柳叶,好像是一丝丝女孩子的长发。
护城河的水里,小鱼在欢快地跳跃着,好像是在比赛跳高呢!
草坪上的草绿了,花开了。这么美的景色衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加鲜艳。它们似乎都在说:“春天来了!”
俗话说的好:“一年之际在于春。”我喜欢春天,更喜欢春天的护城河。
我发现了什么三年级作文 篇4
呀!我们买的柚子越来越好吃了。
每一次我从水果店里买的柚子都不怎么好吃,干巴巴的。上个星期六,妈妈和我去超市买柚子,我精心挑选了一个又大又圆的红柚,开开心心的`抱回家,结果切开一看,我和妈妈都大吃一惊。咦?那个卖柚子的老板不是说柚子好吗,怎么打开一看,里面的果肉都成果干了,一点汁儿都没了,把妈妈气得火冒三丈。“这是什么东西,我要拿去找老板赔。”妈妈这话都说出来了,可想而知,这个柚子有多么难吃。
妈妈防止下次还失败,就在网上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道,原来柚子是可以看重量来挑的。比如你想买一个水分多的柚子,可以把每个柚都拿起比一次,最后挑出最重的那个就好了。我开心极了:“哈哈!妈妈这下我们买柚子就不会再栽跟头喽!”
后来,每一次买柚子,我和妈妈都向它们进攻,一个接一个的试探。我买的柚子就再也没有失败过了,次次都可以吃到一个美味多汁的大柚子。
我发现了什么三年级作文 篇5
在一个星期六的早晨,我发现快要下雨前,蚂蚁正在搬家。我仔细小蚂蚁们咬着一些东西纷纷向一个方向跑去,像是在找叶子防止雨淋到它们身上。
我还发现有两三只大一点儿的蚂蚁,带头钻到一片树叶底下,后面跟着许多小一点的蚂蚁,它们排成了长长的队伍,像弯曲的'小溪,还有一两只蚂蚁来回巡逻呢!我还发现树叶底下有一个像钉子一样大小的洞口,蚂蚁不停地进进出出。过了一会儿,下起了倾盆大雨,小蚂蚁们都纷纷跑进了叶子底下,雨下得太大,有的小蚂蚁被雨水冲走了。
雨停了,我赶紧去看小蚂蚁们,它们又忙起了自己的事情。
等我写完这篇文章,我觉得观察小动物是一件非常有趣,有意义的事情。
我发现了什么三年级作文 篇6
早晨,太阳公公早早地就把他温暖的大手伸进了我的房间好像在说:“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,这才发现天已经亮亮的了,我不由自主地朗诵到:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这不,小鸟早早地站在我的阳台上唱歌咧!
爸爸带我去看乡下的外婆,外婆家种了几十亩地,我和表哥、表弟商量到田里去捉蚂蚱。我抬头一看,哇!田野真美啊!绿油油的田野里开满了金灿灿的油菜花,最高的都到我的胸口了,就像绿绒绒的地毯上停着无数只金色的`蝴蝶。突然,我发现了一只绿色的蚂蚱躲在草丛中,大家又追又跳又罩,费了九牛二虎之力才捉了一只,一个下午,我们捉的蚂蚱刚好十只。
在这个下午,我发现阳光明媚了,田野绿了,花儿红了,连昆虫们也睡醒了……这是为什么呢?
哦!原来春天来了!
我发现了什么三年级作文 篇7
在我家的阳台上,种着几盆仙人掌,它们给我家制造了许多清新的空气。在电脑旁放一盆仙人球或仙人掌会减少辐射噢!
有一天,我去给仙人掌浇水,看着它那尖尖的`锐利的刺,一个问题在我心中油然而生:为什么仙人掌没有枝叶,而只有尖尖的利刺呢?我便去寻问爸爸妈妈。爸爸只是说仙人掌只能长出刺,长不出枝叶。他的回答更加使我疑惑不解了。于是,我只好去翻阅我的“好朋友”《十万个为什么》。书上是这样说的:由于仙人掌和仙人球一般是长在大沙漠里的,如果长出了枝叶,就会被到沙漠里探险的人或动物吃掉,用来充饥解渴。因为沙漠里的水分少,即便它们长出了枝叶,水分供应不足,也是会马上枯死的。所以它们长出了尖尖的刺,来保护自己。我看了之后恍然大悟。
仙人掌的秘密被我揭开了,我明白了一个道理:大自然与我们生活息息相关,我还要下决心要做生活得有心人,去发现更多的秘密。
我发现了什么三年级作文 篇8
今天,天气晴朗,一丝丝白云衬托着蓝蓝的天空。我到公园里去观察蜗牛。
我发现蜗牛没有脚,是用腹足爬行的;它有两对触角,长一点的触角上有一双炯炯有神的`眼睛,短一点的触角中间有一张小小的嘴;它还有气孔,它可以拉大便、呼吸,真奇怪,怎么和我们人不一样呢?哦对了,科学老师说蜗牛有25600颗牙齿。我不相信就拿放大镜仔细观察,它果然有数不清的牙齿。蜗牛的背上还有一个漂亮、精致的“小房子”。
蜗牛爬行过的地方就会留下亮晶晶的、粘粘的、湿湿的东西,原来叫做“粘液”。
我回家拿了蔬菜、杂草、肉和韭菜给蜗牛吃。过了一会儿,小蜗牛把杂草和蔬菜全吃光了,把肉和韭菜留了下来。原来小蜗牛不喜欢吃肉和韭菜呀!
原来,蜗牛有这么多奥秘呀!同学们,要是我们细心观察、认真思考,就会发现生活中的更多奥秘。
我发现了什么三年级作文 篇9
星期五下午,我在操场上玩,忽然发现一群黑蚂蚁浩浩荡荡地在往高处爬。有几只蚂蚁背着一粒米,有几只蚂蚁抬着一只昆虫的尸体,还有几只蚂蚁在保护它们的安全。
我抬头一看,呀,蜻蜓都飞得很低。有的擦着我的.头皮飞过,有的飞到房子里了,还有的在低空盘旋。妈妈提醒我:“天黑了,要下雨了,快点儿回家吧。”
在路上,我问妈妈:“为什么下雨前蚂蚁会往高处爬,蜻蜓会飞得这么低呢?”妈妈说:“我也不知道,我们回家查《百科全书》吧。”我说:“好呀。”回到家后我急三火四地跑去房间查《百科全书》了。不一会儿,我兴奋地跑出房间:“我知道为什么下雨前蚂蚁往高处,蜻蜓会低飞了。”妈妈问:“为什么?”我说:“因为下雨会把蚂蚁窝给淹了,所以蚂蚁要往高处爬。蜻蜓之所以要低飞,是因为昆虫的翅膀被打湿了,它们要吃那些昆虫,所以要低飞。”妈妈微笑地摸了摸我的头。
大自然有很多有趣的现象,我们要善于观察和发现。
我发现了什么三年级作文 篇10
在人们的眼中,猪又笨又懒,又脏又臭。开始,我也这样认为。可我自从在《中国少年儿童百科全书》中看到了有关猪的知识,我才重新认识了猪。
其实猪是一种很有用的动物。猪在很早以前,大约万年以前,人类就开始驯化饲养野猪了。野猪身上披着硬毛,长得青面獠牙,性格十分凶猛,连兽中之王老虎也不敢靠近它,而被人们驯化以后,它就变得温和了,它浑身是宝,不仅能供人们食用,也制药的原料,连猪粪也是上等的农肥。
猪不但很有用,还很聪明。猪的智慧比狗都聪明,跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次人的示范动作就会了,狗却要看近十次才会。现在,猪也也已登上马戏团的`舞台,表演起来比狗更加精彩。
猪还很爱干净。它的汗腺不多,所以大热天时为了散热,喜欢泡在水里,但总是找不到干净的水,它只好泡在泥水中。猪总是尽可能远离吃睡的地方拉屎撒尿,只是人们把它关在猪圈里才没办法弄得很脏。
我发现了什么三年级作文 篇11
今天我特别开心,因为今天开学了。因为疫情的原因,我们已经大半年没上学了,在家里待着很没意思,都快待发霉了。
我刚到学校门口,就发现同学们排着长长的队,整齐有序里往里走,还有保安在给测体温,体温不合格的同学是不能进校的。测完体温,我走进了校园。放假之前,操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的'那棵小树在向我招手,我跑过去和它比比个儿,哇,都比我高了!
我来到班级,发现老师又胖了,还有点儿黑了,头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩,都认不出谁是谁。这时有人叫我:“孟露含,快过来呀,回到座位上。”谁在叫我呢?我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩,原来长长的辫子也不见了,我根本就没认出来。
上课了。我赶紧回到座位上,容先我缓缓,再仔细辨认每个同学吧。
我发现了什么三年级作文 篇12
上个星期六中午,阳光明媚,我惊奇地发现,一楼的大伯在给小鸟洗澡。我忍不住想上前帮忙,大伯提醒我:“小鸟自己会洗澡,不要惊动它。如果陌生人靠近,小鸟就不敢洗澡了。”我急忙后退了几步,小心翼翼地观察。一只小鸟开始洗澡了。只见它先跳进装满水的`小陶碗里,翅膀拍了拍,尾巴摇了几下,顿时水花四溅。接着,它又从小陶碗里跳了出来,抖了抖翅膀,甩干身上的水珠,欢快地叫了几声。
然后,它又跳进水里,再跳出来。就这样,小鸟像个活泼的小天使,不停地跳进跳出。看来,它非常喜欢洗澡。事后,我查阅了资料,原来,对于小鸟来说,保持清洁、及时洗澡,非常重要。无论什么季节,都应该为小鸟洗澡。而且,小鸟有自己洗澡的本领。自然界真奇妙,会自己洗澡的小鸟真可爱!
我发现了什么三年级作文 篇13
去年过新年的时候我们一家去“三只耳”吃鱼头火锅。爸爸说:“吃鱼头火锅要辣些才没有腥味,才好吃。”于是我们要了一个特辣的'锅底。
一会儿,一锅很辣的火锅端上了桌。因为是特辣的口味,所以锅里有很多辣椒和一层厚厚的红油。
看着好吃的火锅,我的口水直流,迫不及待地拿起一双筷子夹起一片鱼肉,往嘴里塞去。我说:“味道真好,就是有点辣!”。我忍住辣味,一个劲地吃,还没等我吃饱,我和妈妈就已经被辣得“泪流满面”了。
我看见妈妈在往碗里加醋。我最开始不知道是怎么回事,我也“依葫芦画瓢”往碗里加醋。加完后再吃,感觉没有那么辣了。
我觉得很奇怪。为什么往碗里加醋后就没有那么辣了呢?
第二天,我上网去查了后才恍然大悟:原来辣椒的主要成份是辣椒素,又称辣椒碱,是碱性物质。而醋的主要成份是醋酸,是酸性物质。向辣椒油里放醋,就会酸碱中和,降低辣度。
看来世间万物真是无奇不有,只要你去发现!
我发现了什么三年级作文 篇14
周日,我和妈妈在花卉市场买了一棵猪笼草。
我听说猪笼草能吃昆虫?好啊我只听说昆虫吃草,但我没听说草吃昆虫?我怀着好奇心开始了这个实验。
我小心地把水罐放在阳台上。然后我抓住一只苍蝇,把它放进水罐里。我一把它放进去,上面的叶子就把它盖住,把瓶子里的`苍蝇关上了。几天后,我惊讶地发现投手的盖子被打开了。我欣喜若狂。我找到筷子,小心地把里面的苍蝇夹住,我发现苍蝇已经变成了一个空壳!猪笼草真的有害我惊呼道。
但我想到了另一个问题。我想这次我把苍蝇放进了自己的身体,但如果我不放,它会死吗?
当我想到它时,我不得不做另一个实验。我又捉到一只苍蝇,想再试试水罐草。我把苍蝇放在水罐草旁边。这时,苍蝇似乎闻到了什么味道。它忍不住飞到小瓶猪笼草上吸花粉,却不小心掉进了小瓶里,结果不出所料;苍蝇被消化了。
经过两次实验,我了解到草可以吃昆虫,昆虫可以吃草,从而保持生态平衡。
我发现了什么三年级作文 篇15
最近我发现我们班上的“小四眼”越来越多,但为什么?
一提到“小四眼”,每个人都必须明白,他的脸上挂着一对玻璃片,这对他自己的行动是不方便的。目前,随着科学技术的'发展,出现了计算机、电视和电子游戏helliphellip。只要学生有时间,他们就会跑到电视机前,冲到电脑前看电视和玩游戏。如果他们的父母不努力,他们就不会主动离开板凳。然后,在一两年内,你必须戴上小眼镜。我的同桌现在是一个小眼镜!
当然,童年是有趣的,适当的简单也是正确的。然而,我们不能沉迷于现代娱乐。爸爸妈妈小时候也很开心。他们都跳过房子,玩捉迷藏。学生们,长时间看电视和电脑会对我们的眼睛造成很大的伤害。请和我一起好好照顾我们的眼睛。不要做“小四眼”。
我发现了什么三年级作文 篇16
美无处不在。美是普遍而罕见的。有时候,她会在不经意间出现在你面前。有时候,她需要你的心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。我发现了美,生命的美。蜿蜒于群山之间的长城是一道壮丽的风景线。巴黎塔是一条美丽的河流。这座古城是一座优雅的美景。威尼斯水城是一个浪漫的美景。汹涌澎湃的大海是一片浩瀚的美景,恰逢春天。一切都那么美好。大地苏醒,植物发芽,鸟儿歌唱,花香四溢。路上长满了绿草和五颜六色的`花。甚至蜜蜂和蝴蝶也出来锻炼肌肉和骨骼。微风吹来,路边的草和花轻轻地跳舞,在风中欢笑和歌唱。我忍不住发抖。让我感动的是美,是精神的美,是生活的美。在美中,我发现美知道美,我品味美,创造美,我珍惜美让我们找到美,珍惜美。
我发现了生活中的美
我发现了什么三年级作文 篇17
我发现了桔子的秘密
小时候,我个性爱吃桔子,这不,一次贪吃竟然还让我发现了一种奇特的现象。
记得那天,妈妈买了很多又大又甜的桔子。那鲜桔是橙黄色的,个个饱胀得像是要挤出来似的。我心里真高兴,一下子拿了两个吃。我吃的方法很个性,不是分开桔子吃,而是分上一小瓣,撕开外面薄沙般的'皮,然后再吮吸里面的汁水。“哇,可真甜啊!”突然我想到了一个好办法:如果把撕开的桔瓣儿放到开水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入开水中,之后我便静观其变吧。
过了不到十分钟,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原先是水把桔子的甜味吸收了,但是为什么此时的水却那么的酸呢?于是我便问妈妈,妈妈说:“可能是桔子汁与开水相溶合,发生了化学反应,味道就跟着改变了吧……“我似懂非懂地点了点头,原先是这样啊。大家必须在生活中都有自已的一些发现,在生活中,只要我们留心观察,便可能有意想不到的发现。
我发现了什么三年级作文 篇18
一天放学后,我正走回家,发现路边躺着一只绿色的虫子。我蹲下来看了看。突然,我发现一只小蚂蚁爬了过来。它看到了又大又肥又壮的青虫。它迅速爬起来,用两条细细的触角闻了闻,好像很好吃。
然后,蚂蚁推了一下,但是动不了。它虚弱的身体怎么能移动?于是蚂蚁就爬走了。我会跟上的。我发现蚂蚁又回到洞里了。蚂蚁把触角指向另一只蚂蚁的触角,好像在传递信息。然后,成群的蚂蚁从洞穴里出来,朝着大青虫的方向爬去。当他们到达大青虫的位置时,蚂蚁们挤了上来,有的使劲拉着大青虫,有的推着大青虫,而有的蚂蚁趴在大青虫身上,准备吃东西。在蚂蚁的推拉下,大青虫真的.动了起来,慢慢的向蚁洞移动。看到这个事件,很震惊。这群蚂蚁团结在一起,他们的力量真的很神奇!
我发现了什么三年级作文 篇19
春天悄悄来到人间,把大地吹成各种颜色。
春天地球是绿色的。草已经发芽了,像是在地上铺了一层翡翠地毯。柳树长出许多新鲜的嫩叶,一阵风吹来,像小女孩的辫子。
春天,大地粉红,桃花盛开,你不让我,我不让你。好像在比赛中,谁开的花多,有的含苞待放,有的怒放,有的刚刚结出花蕾,空气中散发出一阵阵香味,令人陶醉。有许多蜜蜂在花丛中飞舞。“巴兹……”,忙着采集蜂蜜,鸟儿“唧唧喳喳……”,仿佛在歌唱美丽的春天。
春天,大地发黄,农田里的油菜花盛开。从远处看,它是金色的,像一大块金子。公园里的'春花盛开,连绵不断,美不胜收。
春天,大地是白色的。你看那棵梨树长满了许多白色的梨花。樱花盛开,一阵风一簇簇吹来。树上的花瓣像蝴蝶一样飞舞。春天,天空是蓝色的。人们来到草坪放风筝。天上飘着各种各样五颜六色的风筝,美极了。
春天多姿多彩。
我发现了什么三年级作文 篇20
最近,我做了一个小秘密。是关于鸡的。想知道就继续找!
发现秘密的过程是这样的。年的一天,我去了乡下外婆家。路过院子的时候,发现外婆家的鸡在没有草的空地上啄着什么东西。它在吃昆虫吗?带着好奇,我轻轻走过去。看到的.时候,我几乎惊得大叫起来。原来是吃小石头。没看对。我赶紧跑去问奶奶。我奶奶并没有我想的那么惊讶,而是平静的说了:“看到东西,鸡经常吃石头是正常的。”真的吗?我赶紧又问了:“那这是为什么,”我也不知道。奶奶摇摇头。
奶奶不知道,我只好要百科全书。到家后,我立即去书店查百科全书。查了一下,才知道鸡为什么要吃小石头。因为鸡没有牙齿,只能吞下整个食物。因此,他们经常消化不良。吃石头是为了帮助消化和研磨食物。
哈哈,这个‘谜’终于被我解开了。明天来上课的时候,一定要把这个小秘密告诉同学们,让他们多学点东西。对了,下次去外婆家,一定要把这个秘密告诉外婆。
我发现了什么三年级作文 篇21
我发现了酸雨
临泽县城关小学三年级(二班)
赵文杰
奇怪的大自然会产生许多奇怪的现象,我认为最有趣的'是酸雨。
有一次,我爸妈带我去乡下玩。突然下起了大雨。父亲说:“这里有很多树。太危险了。快走吧!”正在这时,我觉得口鼻酸酸的,就对爸爸说:“爸爸,我口鼻酸酸的。你有这种感觉吗?”爸爸笑着回答:“当然有。”但是我问爸爸怎么回事,他也不知道怎么回事,因为他还是老师。
回到家,我立刻打开电脑,想搞清楚为什么会出现酸雨。原来水蒸气变成了天上的云。云太大,遮住不了蓝天,然后雨滴落下。然而,雨下得很大。一旦云被污染,如烟雾和汽车尾气,就会形成酸雨。看了电脑上的数据,终于明白为什么会形成酸雨了。
(教官白震)
我发现了什么三年级作文 篇22
今天偶然发现了一个秘密。第二节课后,所有的学生都活跃在校园里。突然看到我们老师被其他几个老师拖进赵老师的客厅,又把门关上了,让人觉得挺神秘的。出于好奇,我让自己躺在窗外,安静地往里看。哦,老师们在踢毽子!男老师踢毽子很少见。再说还有我们王老师整天板着脸!王老师会踢吗?我耐心等待。轮到他踢了。我直直地盯着他。我见他不慌不忙的接过毽子,扔了上去,又踢了一脚。嘿!踢得好。他直直地盯着他,右手蜷曲着,嘴里不时数着:1,2,3.20, 21 .看来王老师踢毽子的手艺不错啊!我继续往下看,却发现王老师打的`越多。40, 41, 42 .旁边的老师都在为王老师数数,但还是在为王老师加油。50 .55 .王老师踢了80。王老师笑了,其他老师也笑了。
看着老师们开心的样子,我也笑了。唉,要是老师能开门出来和我们一起玩一起笑就好了!
五年级:刘辉
我发现了什么三年级作文 篇23
我在乡下度假的时候,经常在田野里走来走去,有时弯下腰看看草长得怎么样。
有一次,当我弯腰看草地时,我偶然发现一些蚂蚁在我的脚上爬行。我刚好在吃饼干,掉了一小块饼干屑。我刚想走,却发现饼干自己走了。我低下头。原来是蚂蚁把饼干拿走了。但是它怎么能举起比自己重一倍的'东西,并向洞穴移动呢?我怀疑是地球的引力。再看,不远处,几只蚂蚁在打青虫!最后蚂蚁赢了,但是拖不动这么大的东西。然后,一只蚂蚁跑到了山洞。过了一会儿,它领着一大堆蚂蚁来到绿色的虫子面前,用小触角触碰其他蚂蚁。他们把绿色的虫子带进了山洞。我很纳闷:蚂蚁的触角是干什么用的?我跑去问妈妈,妈妈说:“它们的触角就像接收器,它们的信息是通过触角传递的,蚂蚁知道该怎么做。”
哈,蚂蚁的触角以前也有这样的用途。我以为是另一种“小拳头”。它的秘密终于被我解开了!
(小学三年级,)
我发现了什么三年级作文 篇24
从小到大,我在我的剧中发现了很多有趣的'发现,其中最有趣的是看小蚂蚁搬东西,逗小蚂蚁开心。
有一天我下楼玩,看到一只芝麻大小的小蚂蚁在动面包屑,引起了我的好奇,就跟着它。小蚂蚁从水泥路面爬到绿化带的土壤上。好像是要回山洞了。我一路跟着它到了洞口。我拿起一根小棍子,想看看蚂蚁洞外面。我使劲挖啊挖。过了一会儿,我看见许多小蚂蚁在爬来爬去。他们似乎被吓到了。这时,他们似乎在用天线发送信号,告诉大家注意安全。
这时,我发现另一只蚂蚁很快爬了出来,也许它在寻找食物。我想到我还不如去逗逗。小蚂蚁爬在前面,我用手指挡住了它的去路。过了一会儿,它爬到了左边,我又拦住了它的去路。这个时候,它一定是焦虑的,它一定知道自己有麻烦了。不一会儿,很多蚂蚁来了,可能是这只小蚂蚁发出的求救信号,让他们去救它。看到他们团结一致,我终于释怀了。
这件事我至今记忆深刻。
我发现了什么三年级作文 篇25
今年夏天爸爸带我去了美丽的内蒙古大草原,那里美如仙境,让人心旷神怡!
蓝色的天空像一面透明的镜子,上面点缀着朵朵棉花糖似的白云。让人浮想联翩,如痴如醉。一望无际的草原仿佛和远处的山相连,草原绿草如茵,我忍不住深吸了一口气,绿草的清香扑鼻而来,令我陶醉。牛、羊、马慢步在草原上,风吹草动,形成了一幅如诗如画的景象,正如诗歌里所说:“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊!”’
牧羊的蒙古族姑娘,身穿漂亮的民族服饰,唱着动听的'草原歌曲,挥动着牧羊鞭与美丽的草原景色构成一幅和谐的画面。天空中的大雁时而排成“一”字形,时而排成“人”字形,给这无边无际的草原增添了生机和活力。
草原的美如同一幅壮丽的画卷!伙伴们,听完我的介绍,你们觉得草原美吗?
我发现了什么三年级作文 篇26
立冬时天气变了,变得阴沉,孩子的心如同天气,变得毫无生机。
天变了,真的变了,不像书中描绘的冬天,一点儿也不雪白,一点儿也不宁静,一点……也不欢快!书上是否是假的呢?冬天的天气没有春夏秋那么美丽,只有霾PM2.5越来越重,人们带上了口罩,戴上去拿不下来,灰色天空有些单调。
人们特别想知道如何对付霾?有人说少开车多步行,人们想知道事实是谁说的,原来是一个小男孩。大人怎么能相信他呢,小男孩儿并不放弃,他告诉他朋友就这样,一传十,十传百,百传千,千传万,就这样很多人都知道了马路上的汽车少的`几乎没了,步行骑自行车多了,天气康复了,天也蓝了,小朋友的心情变得开朗。
这个做法让大众喜爱,以后的冬天也变得美了!
我发现了什么三年级作文 篇27
今年夏天,天气异常炎热,我在家都快被热死了。外面太阳烘烤着大地,知了在树上不停的叫着,让人们觉得天气更加炎热了。但是随着时光的逝去,夏天哥哥也不知不觉的要走了。
有一天,我突然感觉到了一阵凉凉的`风,我才明白原来秋天已经到了。又过了几天,我发现了:树上少了很多叶子呀!我想:原来这就叫秋风扫落叶呀!我和弟弟一起在落叶中开心的嬉戏。突然让我想起了唐代诗人修睦写的《落叶》这首诗:雨过闲田地,重重落叶红。翻思向春日,肯信有秋风。
再过几天,树上的叶子掉光了,天气变得更加寒冷了,天空下起了鹅毛大雪,我们兄弟俩都兴奋极了!我想,这就是一年四季的变化,每个季节都有自己的标志,有了这些我们才能发现身边季节的变化,我爱大自然!
我发现了什么三年级作文 篇28
一天中午,我和爸爸妈妈一起品尝麦肯基鸡肉套餐,我一边吃,一边把水果喂给小刺猬,它吃完了以后,我无意间站起来,发现地上有一群小蚂蚁,它们过来干什么呢?原来,小刺猬吃完了以后,地上有些剩下的苹果,它们过来是搬东西的,我想:这么多蚂蚁,是怎么过来的.呢?我想做一个实验。
首先,我拿起剩下的鸡肉,跑到院子里,放下来,目不转睛地盯着,不一会儿,来了一只小蚂蚁,它闻了闻鸡肉,跑开了,它在路上,遇到了另一只小蚂蚁,它们触角对着触角,碰了一下,就离开了,不一会儿,又来了一大群蚂蚁,它们过来,一下子就把鸡肉搬回家了。
这是怎么回事呢?我绞尽脑汁,最后,在电脑上查到,蚂蚁的触角上有一种信息,碰了一下,就知道对方有什么事情,这真是一个有趣的发现啊!
我发现了什么三年级作文 篇29
就在昨晚,我发现了藏在衣服中的爱.
昨晚,我并不想睡,可妈妈催我睡下,并不经意地把衣服脱下,盖在我的'被子上。我并不理解,妈妈为什么把衣服盖在我的被子上而不盖在她的被子上呢?两层被子已经很暖和了,可为什么还要把那薄薄的衣服盖上呢?我恍然大悟,那都是出自对于我的爱啊!!!我不禁想起妈妈那一幕幕的”不经意”,在路上下雨了,妈妈便”不经意”地把雨伞往我身上遮;在摩托车上刮风了,妈妈”不经意”地把我抱紧;饭不够了,妈妈”不经意”地把饭往我碗里放******这么多”不经意”难道还不足以表达出妈妈对我的爱吗?想到这里,我转头看看已经睡熟的妈妈,我也不”经意”地把那件藏有爱的衣服搭在了妈妈身上******
我想对妈妈说一句:
妈妈,我永远爱您!
我发现了什么三年级作文 篇30
有一天,爸爸买来了几条金鱼。有红的、黄的、白的、黑的……非常好看。我把金鱼养在鱼缸里,还放上了水草。上学时,我总惦记着他们。回到家,我只要一看见他们,就感觉心里舒服多了。
有一天,当我看着金鱼在水中快活地游来游去的时候,忽然想到了几个问题:“为什么金鱼在水里不会淹死呢?”“为什么金鱼不用睡觉呢?”为了解开这些谜团,我决定做做实验。
于是,我先捞出一条金鱼,把它放在桌子上,用手把金鱼给按住,拉开它的鳃,看到了里面有齿状的东西,颜色是深红的。我往里面倒了点水,看到水被吸进去又排出来。
接着,我研究第二个问题,我观察了几个晚上,发现金鱼晚上总是一动不动地停在水中。当我用手指一弹它,金鱼便惊慌失措地游来游去。我想:“原来金鱼和人一样,也要睡觉的.。”
今天我的收获可真不小!不仅了解了金鱼的许多秘密,而且懂得了许多科学道理。
我发现了什么三年级作文 篇31
当我还是个孩子的时候,我发现了蜘蛛网为什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么吗?请往下看。
有一天,我和朋友们在外面玩,发现一只蜘蛛在织网,所以我很好奇,仔细地看着它。突然,一只蚊子飞过,刚好粘在蜘蛛网上。当蜘蛛看到它时,它很快爬过去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙问我的小伙伴:“我的小伙伴,我的.小伙伴。”;为什么蜘蛛网会粘住其他昆虫而不是蜘蛛“小朋友笑着说,“蜘蛛会粘住自己的网。蜘蛛这么笨吗?”我说,“我最好问问我妈妈。”于是我急忙回家问妈妈,“蜘蛛网为什么不粘住蜘蛛”我妈妈被我的错误弄糊涂了她问了个莫名其妙的问题,于是说:“我不知道;当你的孩子要求你学习的时候,你在做什么我只是听妈妈的,没有要求。
然而,这个问题仍然萦绕在我的脑海中。我查看了这本书,发现它是这样的:蜘蛛可以分泌一种油性物质,并将其涂抹在身体上,尤其是脚上。正是这种油性物质使它们在接触蜘蛛网时不会粘住,而其他昆虫没有这种油性物质,所以它们被粘住了。
我的发现让我欣喜若狂。我认为:在生活中,只要我们仔细观察并广泛阅读,就会有更多的新发现。
我发现了什么三年级作文 篇32
我妈妈给我买了一只小乌龟。非常可爱。我把它和一些水放在一个盆里。从那时起,这就是它的家。
然而,三天后的中午,小海龟变得焦躁不安。但当时是一场雷雨。我想小乌龟怕打雷。为了得到正确的答案,我问了父亲,但父亲说:“我不知道。”;观察一下你自己如果你真的不明白,再问我一次“我在心里梦到:小乌龟是不是因为什么不开心的事而心烦意乱?也许小乌龟的不安与雨有关?我带着这些想法去观察小乌龟,希望从观察中找到答案。
我从第一个想法开始,但是当天气晴朗时,小乌龟像往常一样高兴,所以这个想法被排除在外。我必须从第二个想法开始。
果然,我发现每次下雨时,小乌龟都会心烦意乱。因此,我接受了我的.新发现,并问我的父亲:“什么?爸爸小乌龟的易怒与雨有关吗?“爸爸笑着对我说:“只要下雨,小乌龟就会心烦意乱,因为下雨时,气压低,水中含氧量低,所以小乌龟会心烦意乱。”我突然意识到我终于找到了小乌龟的秘密。最初,每种动物都有一些奇怪的东西。
我发现了什么三年级作文 篇33
每个人都有爱美之心,每个人都爱美,但有一种“美”比这种美更特别。
早上,迎着微风,伴随着初升的太阳,走在乡间的路上,我们准备奔向外婆家。
“杜——杜”随着一阵喇叭声,公交车来了,我和妈妈一起上了车。“来吧!小姐姐,过来。”售票员阿姨亲切地招呼我们坐下。一路上的磕磕碰碰,我看到你心里难受。你只听到一声“哇”就吐了。大部分赃物都溅到了声音旁边的女售货员阿姨身上。我妈赶紧掏出手帕给阿姨擦,阿姨说:“哦!不,照顾孩子,我自己来!”
过了一会儿,我又吐了,我妈的`手绢也用不上了。在我处境艰难的时候,“用我的擦吧!”阿姨毫不犹豫地从口袋里找到一块新手帕,帮我擦了擦。她像亲人一样抚摸我,安慰妈妈:“她晕车,下车就好了。”
末了,我妈在找扫把擦车,售票员阿姨说:“去做你的事吧!就由我在这里打扫吧!”我很想对这个阿姨说谢谢,但是不知道是什么堵住了我的喉咙,无论如何也说不出来。今天感觉好短。
啊!原来心灵美才是真正的美!
你开心,我也开心。
我发现了什么三年级作文 篇34
春天是一个季节,一个美丽的季节.
北方的春姑娘总是迟到。现在三月到了,他们还是满满的悲伤。看着远处高大的杨树,除了一片枯黄,再也没有生命;视野中,沿路只有几棵常青树,背着厚厚的一层灰尘,露出一点憔悴的绿色。
多么漫长的冬天啊!我受不了自己的脾气,我在迈着寻春的步伐。
先看看院子里的梨树。米黄色的树枝上有许多小嫩芽。这是什么?原来是未来的花与叶。它们是在萌芽状态下培育出来的`,经过整夜的春风风,它们会舒展在一起,给人意想不到的惊喜。我仿佛看到一大簇梨花盛开,白里透白,散发着清香。一群蜜蜂为花朵嬉戏跳舞。
俯下身子,你会发现冬天留下的痕迹是黄色的,干燥的。也许你会感叹:“这些草真不幸!”是的,看着茎断了的草,谁会心情好?然而我剥开它的黄毛,却有了更新奇的发现:嘿!里面是绿色的!外表发黄的小草也在孕育着美好的春天!
在绿色的花园里,当我埋在头里的时候,我发现地上有一点绿色的“豆子”。我俯下身,发现有几棵小草。我迅速后退半步,以免伤到草地。我想,春小姐已经来到人间了。
……
春天来了,让我们的思绪在这个美丽的季节飞翔!
我发现了什么三年级作文 篇35
秋天,树上的叶儿渐渐变得干枯发黄,最后从树上掉下来,落入大地母亲的怀抱。阳光照耀着曾经盛夏的叶儿,让原本暗淡的叶儿瞬间拥有了金大衣。极少数绿叶还在和阳光开玩笑!从树叶缝隙中落下的光,温暖而明亮,使得地面金黄而黑暗。这真的是一幅小画,也许是唐朝画的《金秋图》!
没有了夏天的'炎热,小果子都在往外冲。快看!公园里的山楂树、石榴树、海棠树,都硕果累累,都咧开嘴笑。看那石榴,红牙笑得都露出来了!在城市和乡村,每个家庭,无论大小,都兴高采烈地出来欣赏秋天的美丽。秋天,你为什么这么美!
秋天是金色的,水果味的或者阳光明媚的。你在哪里见过秋天的厚云?你在哪里见过秋天阴沉的太阳?秋天,每天阳光明媚,万里无云。尤其是秋天的傍晚,云朵堆在一起,太阳的红光照耀,云朵仿佛着火了,红的金黄,像一团红色的柳絮,又像一颗红色的樱桃,在阳光下变幻。
九月的秋天是美丽的盛大仪式。千万种美,千万种色,都在秋天发芽,在秋天开花,让人惊叹不已,感触颇深。
秋天,你应该多美啊!
我发现了什么三年级作文 篇36
这几天我咳嗽得很厉害。父亲给我买了些胖大海,带回家泡在水里,因为可以清热止咳。
我们买的胖大海有金丝小枣那么大,果皮看起来像红枣,给人一种捏着就烂的感觉,但是感觉很硬。开始泡水,我把一颗胖大海扔进水杯,然后倒了半杯开水,等着。10分钟后,胖大海鼻尖上的皮肤已经裂开了一点,而且变大了一点,露出了一点“果肉”。十分钟后,皮都快破了,胖大海变得跟枇杷一样大了。二十分钟过去了,胖大海的“果肉”肿了出来,就像海里的水母,漂亮极了,又像个小女孩,穿着薄纱公主裙。十分钟后,泡在胖大海里的水已经变成了半透明的淡褐色。看颜色,我觉得水应该是苦的.。我喝了一口水。啊,有点涩,有点酸,有点甜。很好吃!然后,我喝了一大口,却忘了水温,热得连喝了几大口冷水,嘴巴还是麻木的。
胖大海泡的时候,我喝着泡好的水想:胖大海干了之后,水蒸发了,变小了。然后胖大海泡了会吸水变大。是的,一定是这样!我不禁用力点头。
我终于发现了胖大海的秘密!
我发现了什么三年级作文 篇37
星期天,天气很晴朗,微风轻轻地吹着我的脸。我早早做完作业,下楼去玩。突然看到地上有很多小蚂蚁,就抓了一些,想给它们五匹“马”肢解。然而,当我的手没有收紧时,小蚂蚁突然摔倒在地上。啧啧,真奇怪,小蚂蚁从这么高的地方掉下来都死不了。我很困惑。为了解开这个谜,我连续抓了几只蚂蚁,从一米、两米、三米、四米的地方扔下去,却发现小蚂蚁都安然无恙,还在草地上跑来跑去!就这样,我更加不明白了。
正在这时,我想起了沉默老师的书——。于是我像箭一样跑到邻居家,借了一本《十万个为什么》。我赶紧打开书,查了一下。最后,我很开心。原来蚂蚁有六只细长的脚。正因为如此,蚂蚁利用了它,它那六只细长的脚可以起到缓冲作用。当身体下降时,它划动六只细长的脚来调节身体的`平衡,这样它就不会摔死。小蚂蚁有这六只细长的脚,就像它们有保护一样。
通过这个发现,我明白了生命中处处都有科学。只要我们仔细观察,好好思考,处处留心,探索大自然的一切奇观,就能学到更多有趣的知识,了解无限的奥秘。
我发现了什么三年级作文 篇38
一大清早我就被鸟叫给惊醒了,我连忙穿上衣服和裤子准备去那一个屋子里看个究竟,当我来到这个屋子的时候,看到木头上有好多猫爪子的`痕迹,我走上前去打开木头。突然,一只只黑色的跳蚤一下子跳了出来,还有一只跳蚤进跳进了我的衣服里,我听别人说被跳蚤咬一口的话,会很痒也很难受,伤疤要过2年才会好呢!我急急忙忙的跑回了家,脱下裤子和衣服,就开始洗澡,虽然是洗过澡,但是还是被跳蚤咬了好几口,痒得晚上我睡都睡不着。
到了第二天早上,我穿好三件衣服和二条裤子,带上头盔,带上手套,准备去抓那一只可恶的猫。我又来到这间屋子里,突然,我发现了一个小洞,小洞中有一些鱼骨头和一些乌龟的壳。忽然一只大花猫走了进来,嘴上还叼着一条小鱼,我连忙躲了起来。只见大猫走进这个洞后再也不出来了,我等的有些不耐烦,于是,我悄悄地靠近小洞,原来它吃饱喝足了在睡觉呢!于是我一把就抓住这一只大猫,说:“终于被我抓住了,你这只臭猫,看你以后还叫不叫了。”说完把它往窗外一仍,便回家去了。
我发现了什么三年级作文 篇39
我发现了“变色龙”——龙虾
“嗯,香,真香,太香了!”我一放学,就闻到了厨房的菜香味。“大厨师在做什么美味佳肴呢?”我故意拖长音调。“做你最喜欢的大龙虾!”爸爸随即答道爸爸话音刚着地,我就一蹦三尺高:“太好了!龙虾在哪儿?”“在洗菜盆里。”我扭头望去,呵!几只青绿色的龙虾甩着它那长长的胡须,可神奇了!活像一个个打了胜仗的`士兵。
我走出厨房,耐心地等了一小会儿。“龙虾驾到!”随着爸爸喊叫声,我看到盘中那几只诱人的红色龙虾,真是“口水直流三千尺”呀!咦?“龙虾怎么变成红色的啦?爸爸你变了什么戏法?”我纳闷的问,爸爸挠了挠头皮说:“这个还是留给你自己去查吧!”
我带着疑问吃完龙虾,就迫不及待地跳进书堆里。终于,我在《十万个为什么》里找出答案:原来,虾·螃蟹等甲壳类动物的真皮里含有虾青素。在活虾中,这种虾青素与蛋白质结合在一起,如果将其放在水中加热,原来的色素细胞受到破坏而分解,所以只有红色素存在,虾就变成红色的啦。我恍然大悟明白了“变色龙”变色的原因。同时也明白了“只要做个有心人,生活处处皆学问”这句话的含义。
我发现了什么三年级作文 篇40
前几天我发现了一件奇怪的事儿,你猜是什么?哈哈,告诉你吧,那就是油能害死金鱼。
星期天早上我很早就起来了,我来到鱼缸前看着我的小金鱼,漂亮极了,各式各样的颜色就像童话故事里的公主一样,穿着华丽的'衣服,又很像明星,他们穿着黄色,白色,红色和黑色的礼服。
我拿着面包,他们看到了,就争先恐后的游了过来,我看它们这个样子,就知道:它们一定饿了!于是我就掰了一小块的面包,当我要放进鱼缸时,却听到妈妈说:“不能给金鱼喂面包!”我问:“为什么呢?”妈妈说:“那就要自己去寻找答案了。”我听了妈妈的话就拿出两条金鱼做实验。我给它们喂了点面包,她们吃的一干二净。我一直全神贯注,目不转睛的看着他们,可他们一点儿事也没有。我就没想其它的事。
第二天,那两条金鱼就已经……牺牲……了。我难过极了。突然我看见水面上飘着一层油,就思考:是不是这油就是害死金鱼的罪魁祸首呢?于是,我就疯狂地查找资料,终于在电脑上找到了答案,原来油隔绝了空气,鱼呼吸不到空气就一命呜呼了。
通过这件事,我明白了鱼缸里是绝对不能放油脂食物的,喜欢养金鱼的小朋友们,你们可要记住了,否则真会害死它们的。
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