(优)三年级学生作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级学生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级学生作文 篇1
秋天到了，秋娃娃如同一个可爱的魔术师一样，这点点，那点点，把秋天点的漂漂亮亮的。
秋娃娃点一下玉米，他就立马变的金黄，如同一个个小金子一样；点一下稻谷，稻谷也迅速变得无比金黄，如同金黄的海洋。秋娃娃来花园中，点一下喇叭花，喇叭花马上变得五颜六色，好像在比谁的颜色更美；点一下百合花，百合花也高兴的跳起了舞步，在身子的'摆动下，就变的雪白如玉，香气迷人。秋娃娃来到果园，点一下柿子，柿子立刻变得火红火红的，如同一个个明亮的孔明灯；点一下苹果，苹果瞬间变得通红通红的，宛如一个个小的灯笼，照亮了果园。秋娃娃看了美美的，田野、花园、果园更有精神了，她又来到森林里，她悄悄的拿出她藏了很久的魔法棒，她点了一下枫树林，枫叶瞬间变的火红，如同一团团火焰，把人们的心也给燃烧起来了；点一下银杏树，银杏叶立刻变得黄灿灿的像一块块金子；又点了一下草地，草地迅速变的青中带绿。秋娃娃更激动了，飞上天空，轻轻的碰了一下天空，天空顿时变得湛蓝湛蓝的，非常美丽。
这真是一个奇妙的秋季，真是让人流连忘返。
三年级学生作文 篇2
狸花猫，别名狸猫，猫鼠哺乳纲食肉目，原产地和分布地均在中国。20xx年1月1日到3日，北京新东安市场4层的猫展中，狸花猫登台亮相。20xx年CFA中国长城猫俱乐部整理、编写的中国狸花猫评判标准获得国际猫界权威组织CFA的认可，这是由我国自主制定的第一个纯种猫的品种标准！
狸花猫长相讨喜，他有着有缘由款的面颊，眼睛又大又亮，颜色从金黄色到墨绿色不等。鼻头有砖红色、深棕褐黑色，并且长有鼻线。狸花猫虽然外表看上去萌萌哒，但它其实是只很“壮”的猫，拥有适中的身材，不但有很宽的胸腔，而且还很深厚。四肢同尾巴一样，长度适中，并且强健，具有发达的肌肉。狸花猫真是颜值与身材并存的猫啊！
狸花猫有着独立的性格，爱好运动，而且十分敏感，对主人的依赖性非常高，所以，养狸花猫要有恒心哦！它含蓄、充满自信，而且对主人很忠心。成年的猫也会随时在主人的视线内走动呢！狸花猫很好养，只要有合适的口粮和清水就可以满足它了哦！看来，狸花猫是个外表高冷、内心傲娇的.小家伙呢！
有些狸花猫的脾气很怪。我的亲戚家养了一直深灰色的狸花猫。起初它的主人是被那扑闪扑闪的大眼睛吸引的，再加上它善于捕鼠，所以亲戚一家待它很好。但是，有一天，他在一场意外中失去了心爱的尾巴，于是就变得异常暴躁，见人就咬，就算打它它也不畏惧。它大概认为人类都是坏的吧，不然怎会失去尾巴？
正所谓所有事物都具有两面性，狸花猫也一样。猫在真正生气、绝望的时候也会发泄。所以，我们能做的，就是用心的去爱它、宠它。
这就是我最爱的狸花猫，长相讨喜有身材，依赖傲娇很忠心！
三年级学生作文 篇3
阳春三月，正是旅游的好时节。四年级的小学生准备去长沙生态动物园旅游。一路上，大家坐在大巴车上有说有笑，从我们的嘴里飘出了欢快的歌声，我从窗户里往外看，看见美丽的花儿在向我们点头，小草在对我们微笑……
到了长沙生态动物园，大家立刻排成四路纵队，高高兴兴地走向生态动物园，绕过几行铁栏杆，上了车就开始了这次的动物园之行。
车子开进了食肉区，食肉区里有老虎、狮子、狼等等，那些动物像一只只懒虫似地趴在茂密的`树荫下伸着懒腰，睡着懒觉，车子经过时那些动物又小心翼翼地提防着我们，害怕我们会伤害它们。
车子平稳地开进了食草区，食草区的动物可真多呀！有山羊、骆驼、马等等。我们怀着好奇的心情走向步行区，来到了昆虫馆，各式各样的爬行昆虫映入眼帘，有蛇、乌龟许多许多的爬行动物，看得我眼花瞭乱。只见它们有的警惕地看着我们；有的在呼呼大睡；还有的干脆躲起来，让我们看不到。最可怕的就数眼镜蛇了！我怀着既害怕又好奇的心情慢慢地走近关着眼镜蛇的玻璃柜子，仔细地观察着它：只见它那黑不溜瞅地小眼睛警惕地看着四周围，那长长地、扁扁地舌头时不时地伸出来，它身上长满了扁型黑色的鳞片，它可是有毒的噢！而且头越尖的越有毒呢！
快乐的时间总是过得很快，我们依依不舍地上了车，离开了这个让我快乐新奇的地方一一一长沙生态动物园，它让我梦中惦记！
三年级学生作文 篇4
在远古时代，人类就已经学会使用火种。火，能给我们带来希望，同样也能使我们走向生命的尽头。
说到火，我就不由自主地想到消防员，当提起消防两个字，我脑海里就会出现熊熊大火的场景，想灭掉这些大火，必定少不了英勇的消防员们。虽然说有消防员，但防范于未然也是应该的'，我们得时刻注意从身边的小事做起。例如：我们出门时随手关掉开关，检查好煤气是否关好，帮爸爸检查好烟头是否熄灭，煮完饭菜记得拔掉插头，使用完电脑记得关掉电源等等，安全无处不在，要时刻注意。
有一次，我们小记者团受邀请到百色市消防支队参观，为了让我们有更深刻的了解，消防叔叔们开出消防车进行火灾现场演练，教我们如何正确使用灭火器。大家是否知道如何使用灭火器呢？灭火器分有泡沫灭火器、干粉灭火器等，使用灭火器也是十分讲究的，但操作起来也很简单，不同的灭火器有不同的使用方法。泡沫灭火器的使用方法是：右手拖着压把，左手拖着灭火器底部取下灭火器，把灭火器倒过来用力摇晃几下，然后放开喷嘴，站在离火苗8米远的地方慢慢地围着火焰喷射。干粉灭火器的使用方法是：右手拖着压把，左手拖着灭火器底部取下灭火器，除掉铅封，拔掉保险销，左手握住喷管右手提着压把，在距离火焰2米的地方，右手用力压下压把往燃烧的地方喷射干粉。发生火灾时，要往逆风的方向逃生，拨打火警119进行自救。回来以后，消防叔叔的话一直在我脑海里回荡，使我深深地记住了消防安全。哪里有火灾，哪里就有消防官兵，感谢他们为我们的付出。
让我们从身边做起，从自身做起，安全使用火种，这样才可以让每个家庭拥有幸福美满的生活。
三年级学生作文 篇5
今天，老师神神秘秘地说：“我们今天来玩一个游戏，叫画鼻子……”还没等老师说完，同学们就议论起来，有地说：“因该是这样玩的。”有地说：“是这样玩的.。”
中午，老师宣布游戏开始了。第一局是：吴起远VS谢佳妮。一开始，吴起远把眼睛蒙上，原地转三圈，然后向前走。吴起远把鼻子贴到了嘴角上，谢佳妮把鼻子贴到了耳朵上。我们下面大笑起来。谢佳妮和吴起远说：“笑啥笑，有本事你们上来表演一个给我们看看。”“来就来”，我和潘晨宇说，“我们就给你们看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛，转好三圈，大摇大摆地走上去，一贴，真准，不偏不斜，正好贴到鼻子的位子上。我们对吴起远和谢佳妮说：“咋样，俺们厉害不？”后面的同学也跟我们一样，都贴对了。老师问我们取胜的办法，我们说：“只要看准地方一直往前走，不想别的事，心静下来，就能取胜。”他们俩都快急哭了，朱海娜过去安慰他们，说：“不要哭，再试一次就有可能取得胜利。”在朱海娜的安慰下，他俩决定再试一次……他们成功了，我们全班都为他们骄傲，为他们感到自豪。
我喜欢画鼻子！
三年级学生作文 篇6
我们每个同学都应该感到很幸福，因为我们有明亮的眼睛，能说会道的嘴，还有机敏的耳朵。
但是，在我们的身边，也有着一些聋哑人。他们有的失去了动听的声音，有的听不到人们的议论声,有的看不见光明的世界。他们都是残疾人，但是他们比我们更坚强。在广州残奥会上，他们表演的节目精彩极了，比起我们这些健全人毫不逊色。我试着把自己的耳朵捂上，听到的是呼呼的声音，令人感到空虚。把眼睛蒙上，什么也看不见。闭上嘴，虽然比起前两者要舒服得多，但想说时却张不开嘴。而三者联合起来不知有多可怕!
我这时才知道到残疾人生活是多么的不容易!可他们却坚强地面对自己的`命运，丝毫不责备世间对他们的不公平。这让我以前对残疾人的歧视感到深深的愧疚。从现在起，让我知道了特别是残疾人，更应该受到人们的关心。让我们大家一起行动起来吧，用我们的温暖去关爱残疾人。
三年级学生作文 篇7
我的家里虽说有三口人，但也有大小之分。在家里，妈妈可以管爸爸，我可以指挥妈妈，爸爸则可以训斥我。爸＞我，我＞妈，妈＞爸，成了一个不等式，到底谁管谁呢？
我曾经“采访”过妈妈。“您为什么要管爸爸？”“因为你爸爸经常做错事，忙起来就不知道吃饭……”爸爸管我，大概是有时我不听话，为什么会这样，我苦思冥想。
答案终于被我找出来：一个人生活在世界上一定会受到制约，绝对的自由是没有的。
爸爸特别主观。他不会养花，却偏偏要瞎指挥，帮倒忙。一天下午，他又瞎忙活起来了。他拎来一大桶水，不管三七二十一“哗啦，哗啦”几桶下去，就把一棵好端端的芦荟冲得稀巴烂。妈妈回家后看见，又惋惜又心疼地看着这烂芦荟，对着爸爸说：“哎呀呀，怎么搞的？一棵芦荟被你冲垮了。”爸爸不甘示弱，挺“委屈”地叫道：“我给芦荟浇水，它才长得快呀！”“有你这么浇花的`吗？”两人愈说愈响，我一看不好，八成要“火并”，忙咳一声，慢吞吞地走过去。此时，我这个平时总是被训的小人物，一下子身价百倍，仿佛成了审判官。我慢理斯条地先对爸爸说：“您嘛，做事总是瞎忙活，帮倒忙。”听了，爸爸冲我吹胡子瞪眼睛。“不过嘛，他能帮忙浇花，也是好的呀！”我又转向妈妈说。
两人听了还是有些不服气，但总算不吵了，我这才松了一口气。于是，一场“战争”平息了，屋里又恢复了平静――妈妈去厨房烧饭。“叮叮咚咚”，爸爸还在浇花，“哗啦哗啦”，我去里屋背英语“叽哩咕噜”：组成了一支愉快的家庭交响乐……飞出小屋，飘得很远很远……
我们的家庭生活就是这样，在紧张的进行着，但却又不缺乏愉悦。家里的每一个人都像一根火柴，为家庭奉献着光和热。
三年级学生作文 篇8
初次相逢，是在老友的生日聚会上。闲谈中，发现我们惊人的相似：都喜欢海，喜欢蓝，喜欢李清照的婉约，喜欢民乐的典雅，尤其是筝。共同的爱好让我们注定成为朋友。
我与筝，是一种发于心底的感念。望着你修长的指甲在琴弦上抚过，一句话清晰地映入我的脑海：“相逢何必曾相识”。
某日，我鬼使神差地拨通你的电话，张口竟土出一句：“我很烦，怎么办？”你执意要来找我，说要陪我走走。我们牵手走过城市的大街小巷，然后找个安静的地方坐下。我的抱怨像洪水般倾斜而出：同学的误会，老师的偏见，父母的望女成凤，成绩的起伏……，你就想我的回收站，收集我所有的欢乐、烦恼、忧伤和愤怒。你一直望着我笑，淡淡地笑，宽容地笑。在听完我的记叙之后，拍拍我的肩：“人生不如意十之八九。要学会苦中作乐。”于是，我放下心中的不快，和你一起欣赏身边随处可见的风景。
偶尔提起写信，第二天，就收到了你的漂亮信件。你说我喜欢把心放在信封里，随着小小的'邮票寄来寄去。我说给你写信就像晒太阳，把伤口轻轻揭开，让你的阳光慢慢照进去，伤口就会神奇地自己愈合。
时间在歌唱中一天天流走，我们在感受中一天天成长。因为有你在身边，我相信友情是不老的传说；因为有你鼓励我，我勇敢地面对人生中所有的伤痛；因为有你陪伴我，我坚定地相信人生的路上不会有孤单寂寞……
让我们携手走过的大街小巷为怔，让我们一起玩耍过的海滩、高山见证，让聆听我们共同歌唱的蓝天白云为证，见证我们的友谊地久天长。
多年以后，明月之下，你感叹着：欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？清风之中，我吟李清照的诗词并且为你泪如雨倾。
三年级学生作文 篇9
是谁在扔垃圾？是谁在砍树木？是谁把小鸟的家毁了？是人们，是人们在扔垃圾，是人们在砍树木，是人们把小鸟的家园毁了。
我心里想：如果我们来做绿色小卫士，那世界一定会变的更美好。说干就干，我先约了我的几个小伙伴，然后说：“我们应该为拥有绿色、美丽干净的环境做点什么吧，花儿草儿都枯萎了，地球也就少了一份美丽，我们做绿色小卫士吧！”小伙伴们高兴地拍着手说：“好呀！”
我们向花园走去，看见花儿快枯萎了，像在说：“快给我喝点水吧，我太渴了。”我们连忙把水浇给奄奄一息的花儿们。“喝吧，喝吧，喝了我再给浇给你水，你一定会开出美丽而又芬芳的花。”微风吹过，小树苗点头微笑，好像在说：“明年，我要把最美的绿献给你们。”
我看见一个可爱的小妹妹坐在草坪上，还把自己喝过的牛奶盒，吃过的'糖纸扔在草坪上。我飞快地走过去对小妹妹说：“小妹妹，请你把吃过的包装纸放在垃圾箱里好吗？”小妹妹害羞的点点头，和我一起把包装纸扔进了垃圾箱。
小兰灵机一动说：“我们来做几块宣传牌吧！”于是，我们找来一些能做成宣传牌的木板和几支毛笔。在牌子上写着“保护环境，人人有责。举手之劳，美化小区。”
我希望大家都来争当绿色小卫士。我们都是地球妈妈的孩子，我们要保护环境，送给自己一个绿色的家园。让地球妈妈变得更加年轻、漂亮，让我们居住的家园更舒心。让我们赶快行动吧，做绿色小卫士！
三年级学生作文 篇10
有一天我放学回家，看见桌子上有两只小蜗牛，我高兴极了。可是，妈妈告诉我是从别人家借来让我观察的，只借三天，于是我格外珍惜这三天时间。
小蜗牛有一个圆圆的'小嘴巴，还有两对触角，一对触角有点儿长，另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢！当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时，它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬，像一个棒棒糖！它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。
它喜欢吃白菜。每当我放白菜的时候，它就不停地吃，并发出沙沙的声音，一大块白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完饭去看他们，啊！怎么不见了？它们跑到哪里去了？找了半天，原来一只爬到了墙壁上，另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏！它们爬得也不慢啊！
这两只小蜗牛真可爱，我太喜欢它们了。可是三天之后，妈妈把它们送走了，我恋恋不舍地向它们告别。它们走了，我伤心极了。
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