三年级作文

时间:2024-11-06 15:45:17 三年级作文 我要投稿

三年级作文【精选】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文【精选】

三年级作文 篇1

  同学们,你们听说过无壳鸡蛋吗?今天我和妈妈就做了一个,非常漂亮。

  首先把鸡蛋洗干净,放在一个玻璃杯中,然后倒上一袋白醋,让鸡蛋在白醋中泡一个晚上,第二天,我们会看到杯子中漂着一层泡泡,鸡蛋的表面也“长”满了泡泡,把杯子里的醋倒掉,再看鸡蛋,外面那一层硬硬的壳没有了,只有一层膜包裹着蛋清和蛋黄,看上去晶莹剔透,像一颗美丽的大珍珠,摸一摸,软软的。

  鸡蛋壳怎么会消失了呢?原来鸡蛋壳的主要成分是一种叫碳酸钙的化学物质,白醋里有一种叫醋酸的化学物质,碳酸钙会与醋酸发生化学反应,鸡蛋在白醋中泡了一个晚上之后,鸡蛋壳中的碳酸钙因为与白醋中的.醋酸反应而消失了。

  同学们,你们知道吗?我们牙齿的主要成分也是碳酸钙,而我们吃的糖虽然是甜的,却可以分解产生一种酸性物质,如果我们经常吃糖,或者吃糖以后不及时刷牙漱口,那我们的牙齿就经常泡在一种酸性物质里,时间长了,我们的牙齿也会像鸡蛋壳那样变软,而咬不动东西。

  所以,同学们,为了保护好我们的牙齿,要少吃甜食,并且要注意天天刷牙哦!

三年级作文 篇2

  咱们家附近有一座美丽的公园,那里绿树成荫,鲜花盛开。

  公园里有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的小枫树,还有香香的桂花树。夏天,人们三个一群,五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天,公园里又高又壮的银杏树上,挂起了把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花,香味飘满了整个小区。咱们把花瓣捡来,夹在书里,书本也香香的了,放在枕头底下,连做梦都是香香的。

  公园里还有一条鹅卵石铺成的小路,那小路弯弯曲曲的,路两旁种满了各种各样的花草,一到夏天,五颜六色的小花开了,好像给小路穿上了一件五彩的`霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑,感觉像飞一样。

  公园的中间还有许许多多的健身器材,有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后,那里就成了最热闹的去处,大人们在那里锻炼,小孩们在那里无忧无虑地嬉戏,一时间,嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。啊,多美的公园啊,我爱美丽的公园!

三年级作文 篇3

  岁月匆匆太匆匆,让人常常感叹它的无情易逝。在走过的每分每秒中你是否过滤出闪光的金子呢?我是那种为孩子而活着的人,每天的忙碌之后我喜欢有片刻独处静思的时光,我静思生活的繁琐小事,这其中很大一部分是:我的孩子今天进步了吗?每每有收获时我会心头一振,有种捡到闪光的金子一般!

  从暑假开学到现在觉得片刻闲暇时间也没有,一直觉得很忙碌。毕竟两个孩子都上学,尤其是儿子刚刚入学一切从零开始,学习生活自理能力、适应紧张的校园生活,最重要的是每天都在学习各种知识,为了让儿子尽快融入到大集体中又能把老师教的知识及时的消化掉,所以觉得很累!

  我在这种累中幸福着,因为每天都收获着儿子的成长,一个有希望的生活它是充满欢声笑语的······

  开学一个星期以后幼儿的书才发到孩子们的手上,蒙氏阅读第一课儿子流利的背诵和憨态可掬的动作表演让我又惊又喜。我送给儿子一个拥抱,儿子小嘴一撅显然小家伙对我的奖励不够满意,“老师都是和我拍手(击掌),说真棒!”啊?奖励都要和老师同步,我的脑子也要灌输新鲜的东西了!呵呵!背“书歌子”不成问题了。

  每次去教室里接孩子放学,儿子总是背着书包站在教室的角落里默默的等待我的到来,那种与世无争的态度让我好生心疼!在家里那么一个顽劣的捣蛋鬼竟能表现的如此内向、安静,心疼之余也很感叹园丁们的能力。偷偷窃喜!

  偶尔老师会发信息说有作业,我都很慎重的对待老师们的旨意,我希望我今天对待作业的重视程度,会在以后的日子里潜移默化的影响着孩子的态度,主要是想培养孩子写作业的.习惯。其实每次的作业大抵都是些连线、涂色或是认识生字卡。连线和涂色要首先学会握笔,先别说握笔姿势对与否,单是笔该用哪头儿子就学了几天,线画得像毛毛虫蹒跚爬过,涂色不知道换地方直到把书划烂。谁发明的“涂鸦期”这个名词真是太经典了!我一直有我的原则------决不拿着儿子的手完成作业,这样发现进步就很明显了。嘿!这几天连线已经是轻而易举,进步了真开心!

  有一天放学儿子兴奋地说:“妈妈老师表扬我了!”“表扬你听话?”“我学会唱《小兔子乖乖》,老师表扬了我让我站在前面唱的!”你是没看见儿子那得意样,我都有点骄傲啦!嘻嘻······

  就这样我每天细心的盘点着日子,收获着儿子的小进步给我带来的大惊喜,笑着、幸福着······

  儿子今天的作业,独立完成我很满意!

三年级作文 篇4

  折腾了一个早上,我们才出发去临海的一座令人着迷的东湖。

  刚来到东湖,一片绿油油的.景色呈现在我面前。走了一会儿,就看见也雀站在大树上,好像在欣赏这里的景色,说:“这里好美啊!”连鸭子也跟着起哄了,它也在高声地叫呢!再往前走,就看到大座庭院。走进去,就仿佛置身于这座庭院。走出去,前面就有许多亭子。我们继续走在桥上,我看到许多人滑着游艇,荡漾在湖上。再往上看,那里有座山,树和树简直像是连在一起的,不留一点儿缝隙。忽然间,我听见唱戏人的声音,她的嗓音宏亮,把我都被征服了。再往前走,我看见许多游客,慕名而来,有的在钓鱼,有的在拍照,还有的在欣赏景色……

  我最喜欢的就是走在竹林里,许多小鸟躲在某一个角落叽叽喳喳的叫,好像我就在探险一样,惊险惊奇。我蹦蹦跳跳地走在前面,左看看右看看。

  我喜欢东湖就像喜欢家乡一样,喜欢这里的每一个东西,每一个景色,这里充着阳光,让我们一起记住它吧!一起把它给印在脑海里。

三年级作文 篇5

  炎热的酷暑过去了,秋姑娘悄悄地来到了人间,他给大地披上了一件金黄色的衣服。

  近处,金黄色的菊花争相开放,小白兔用羡慕的眼神望着那美丽的菊花;大树上的'叶子随风飘落到了地上,仿佛黄蝴蝶在风中翩翩起舞;清澈见底的池塘就像一面大镜子,倒映出了秋天那美丽的身姿;池塘里地小鱼自由自在地游来游去,你看他们多么快活啊!

  远处,田野里那一片片稻子发出了一阵阵稻香真让人陶醉!田野边上的一排排大树正在向秋姑娘招手;那葱翠的大山,连绵起伏,一座连着一座:红红的夕阳就要下山了:一群大雁往南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,真快乐啊!天格外蓝了,云也是千姿百态。

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