[热]三年级小学作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
夏雨,是一群迷于摇滚乐的男孩们,他们在云里不停地排练,想为我们演奏一曲火爆的摇滚。
忽然,他们一个个争先恐后地从云上跳了下来,在他们即将落到地面时,他们用力地弹着专属于他们自己的吉他,一屁股坐在地上,发出一声声清快的琴音。站在窗口,豆大的雨点密密麻麻,外面的`世界如同盖上了一层雾,有些朦朦胧胧。
雨打在不同的物体上,发出了不同的声音,这些声音和在一起,便成了夏雨的音韵。
三年级小学作文 篇2
给我一双翅膀,我将翱翔于蓝天,同鸟儿一起追寻自由的踪迹。
给我一双翅膀,我将游历于世界各地,同游客一起欣赏大自然的神奇。、
给我一双翅膀,我将飞翔宇宙,同科学家一起探索宇宙的奥秘。
一提及到“翅膀”,人们就会感觉到莫名的庄重与神圣。一看到翅膀,一种美有心而发。一听到翅膀的扇动声,一股力量顿时充满全身,微微的'亮光黑暗的道路上。
从古到今,有一双翅膀是多少人的梦寐以求你的愿望,像鸟儿一样飞翔又是多少人梦中的景象。随着科技的进步,也许这个梦想会在不久的将来得以实现,也许这永远是人们心中的幻想。
翅膀是光明,是希望,是克服无尽困难的不竭动力,是摆脱束缚枷锁的力量,更是人类文明的源泉,
翅膀代表的是成功,是发展,是进步,是自由,是速度。它象征是是世界上的善良、美好与快乐。
给我一双翅膀,我将用它劈波斩浪,航行到理想地彼岸。
给我一双翅膀,我将用它摆脱禁锢在人身上的枷锁,用大胆、自主、创新来开辟一个鲜活的世界。
给我一双翅膀,我将用它把快乐传递到每一个人的心中,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,所有人一起和谐快乐的生活。
给我一双翅膀,我将用它……
三年级小学作文 篇3
星期天,爸妈都不在家,我就猴子称大王,可是午餐怎么对付呢?妈妈临出门时也忘了留钱给我吃便当,我只好自己做中饭了。但是当我打开冰箱时我又傻了,什么菜都没有,只有一捆空心菜孤零零地卷缩在角落里,显得很孤独,见到我,几乎有一种高兴的要扑过来的感觉,让人同情。然而这时我的'肚子早已唱起了空城计,空城计里的人物是不讲同情心的,对不起了空心菜,我只能烧你了。
我回忆着妈妈平时烧菜的样子,先把锅擦干净,点上煤气炉,然后往锅里倒点油,接着把空心菜切成一寸长左右倒进锅里,突然,我感觉到脸上有点疼,原来是油点点炸到我脸上了,有一点还讨好似地在我脸上吹起了一个小泡泡,真疼,可我还是忍过去了。我用锅铲把空心菜
在锅里翻来覆去地炒,锅里就奏响了一曲高亢的交响乐曲,在这优美的乐曲声中,当然我没忘了也放点盐,还加了点味精,就这样,一盘绿油油的、香喷喷的空心菜就炒好了。我也来不及将菜盛到碗里,连着锅就吃了起来。嗯,你问我味道怎样?怎么说呢?对外说味道不错,对自己说嚰?就是咸了点儿,而且菜也烧得太熟了,吃起来都有点烂烂的感觉。
通过这件事,使我懂得了:我长大了,许多事应该自己学会做了,可不能还依赖父母呀。你说是这个理吥?
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